《志鸿优化设计》2021届高考数学人教A版理科一轮复习教学案:第十一章概率与统计11.8用样本估计总体
5页1、11.8用样本估量总体1理解分布的意义和感化,会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点2理解样本数据尺度差的意义和感化,管帐算数据尺度差3能从样本数据中提取底子的数字特征(如平均数、尺度差),并给出合理的诠释4会用样本的频率分布估量总体分布,会用样本的底子数字特征估量总体的底子数字特征,理解用样本估量总体的思惟5会用随机抽样的底子方式和样本估量总体的思惟解决一些简单的现实问题1用样本的频率分布估量总体分布(1)频率分布表与频率分布直方图频率分布表和频率分布直方图,是从各个小组数据在样本容量中所占比例巨细的角度,来暗示数据分布纪律,它可以使我们看到整个样本数据的频率分布环境绘制频率分布直方图的步调为:_;_;_;_;_.(2)频率分布折线图来历:1毗连频率分布直方图中_,就获得频率分布折线图(3)总体密度曲线总体密度曲线反映了总体在各个规模内取值的百分比,它能给我们供给加倍邃密的信息(4)茎叶图统计中还有一种被用来暗示数据的图叫做茎叶图茎是指_的一列数,叶是从茎的_发展出来的数2用样本的数字特征估量总体的数字特征(1)众数:一组数据中呈现次数最多的数(2
2、)中位数:将数据从小到年夜摆列,假设有奇数个数,那么最中心的数是中位数;假设有偶数个数,那么中心两数的平均数是中位数(3)平均数:_,反映了一组数据的平均水平(4)尺度差:s_,反映了样本数据的离散水平(5)方差:s2_,反映了样本数据的离散水平1某部分方案对某路段进展限速,为查询拜访限速60 km/h是否合理,对经由过程该路段的300辆汽车的车速进展检测,将所得数据按40,50),50,60),60,70),70,80分组,绘制成如下列图的频率分布直方图,那么这300辆汽车中车速低于限速的汽车有()A75辆 B120辆C180辆 D270辆2一个样本数据按从小到年夜的挨次摆列为:13,14,19,x,23,27,28,31,此中,中位数为22,那么x等于()A21 B22 C23 D203如图是某黉舍进行的活动会上,七位评委为某体操工程打出的分数的茎叶统计图,去失落一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差别离为()A84,4.84 B84,1.6C85,1.6 D85,44甲、乙两人角逐射击,两人所得的平均环数一样,此中甲所得环数的方差为5,乙所得环数如下:5,6,9,10,
3、5,那么这两人中成就较不变的是_5某个容量为100的样本的频率分布直方图如下,那么在区间4,5)上的数据的频数为_一、用样本的频率分布估量总体分布【例11】 为了理解某校本年筹办报考飞翔员的学生的体重环境,将所得的数据清算后,画出了频率分布直方图(如图),图中从左到右的前3个小组的频率之比为123,第2小组的频数为12,那么报考飞翔员的学生人数是_【例12】 从高三学生中抽取50名同窗加入数学竞赛,成就的分组及各组的频数如下(单元:分):40,50),2;50,60),3;60,70),10;70,80),15;80,90),12;90,100,8.(1)列出样本的频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)估量成就在60,90)分的学生比例方式提炼频率分布直方图是从各个小组数据在样本容量中所占比例巨细的角度,暗示数据分布的纪律图中各小长方形的面积等于响应各组的频率,它直不雅反映了数据在各个小组的频率的巨细请做练习练习安定晋升2,4二、用样本的数字特征估量总体【例2】 从甲、乙两种玉米苗中各抽取10株,别离测得它们的株高如下:(单元:cm)甲:25,41,40,37,22,14,19,
4、39,21,42;乙:27,16,44,27,44,16,40,40,16,40.问:(1)哪种玉米的苗长得高?(2)哪种玉米的苗长得齐?方式提炼1用样本的平均数、方差可以估量总体的平均数和方差平均数可反映总体取值的平均水平,方差可以反映总体的不变性,方差越年夜,不变性越差,方差越小,不变性越好2茎叶图的长处是保留了原始数据,便于记实及暗示,能反映数据在各段上的分布环境可是茎叶图不克不及直接反映总体的分布环境,往往要按照茎叶图所给数据求出其数字特征,进一步估量总体环境请做练习练习安定晋升1,3巧用中点值来估算【典例】 (12分)(2021广东高考)某校100论理学生期中测验语文成就的频率分布直方图如下列图,此中成就分组区间是:50,60),60,70),70,80),80,90),90,100(1)求图中a的值;(2)按照频率分布直方图,估量这100论理学生语文成就的平均分;来历:1ZXXK(3)假设这100论理学生语文成就某些分数段的人数(x)与数学成就响应分数段的人数(y)之例如下表所示,求数学成就在50,90)之外的人数分数段50,60)60,70)70,80)80,90)xy1
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