感恩父母孝敬父母主题班会设计教案

1、文章来源于个人收集整理，如有不慎侵权，请联系删除感恩父母，孝敬父母主题班会设计教案有了感恩，家庭就有了阳光，我们的日子就会变得快乐，日子即使过得非常清贫，但也活得有滋有味。懂得感恩，家庭也将变得更加幸福，更加美满。下面是小编整理分享的感恩父母，孝敬父母主题班会设计教案，供大家借鉴与借鉴，希望对你们有帮助！ 感恩父母，孝敬父母主题班会1 一、活动目的 1.通过班会活动，使学生了解父母的艰辛，感悟父母对自己的爱，理解父母的期望。 2.感悟父母对自己的爱，从而学会珍惜亲情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。 3.活动促使学生把尊重父母、关心父母变成一种自觉的行为，把对父母的爱变成一种实实在在的行动。 二、活动准备 1.让学生分组收集与亲情有关的资料。 2.了解父母的艰辛，回忆父母为你做的最令你感动的事。 3.“你对父母知多少”问答卷。 三、活动过程 （一）激发情感。 导入 播放歌曲。 导言同学们，父母为我们付出了不少心血，当儿女的你有否体会到父母对自己的爱？ 故事 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连

2、一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问“孩子，你是不是要吃东西？”“可是，可是我，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对老婆婆说，“我们不认识，你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去！” 老婆婆听了，平静地说道“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家里走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！” 这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！ 有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。 学生听后谈谈感受“感恩父母”主题班会“感恩父母”主题班

3、会。 （二）了解父母。 1.学生汇报与亲情有关的资料。如母亲节的由来、歌颂亲情的名句 2.汇报父母的艰辛事迹。 3.学生回忆父母为自己做的最令自己感动的事，并在小组内交流。 4.学生回答“你对父母知多少”的调查问卷。 5.班主任针对全班同学总结学生答卷情况。 （三）回报父母，付诸行动。 1.学生结合实际谈谈今后怎样回报父母的恩情？ 如帮忙做家务 学会独立，小事自己做 父母有病，体贴关怀 努力学习，以优异成绩回报父母 2.班主任小结父母无私奉献，我们要懂得珍惜，更要知道该如何报答父母的恩情。不要只当受爱者，还要当献爱者，让我们把对父母深深的爱融于行动，使父母在百忙之中感到欣慰。 （四）活动拓展 1.要求学生把参加活动的过程及感受写下来。 2.分组合作完成一份以“如何报答父母的恩情”为主题的手抄报，并在班上展览出来.zjjsepc。 3.课外活动开展报答父母的恩情的实际活动。 让爱看得见为父母捶骨、洗衣服 爱听得见送父母一段表示感激的话、为父母唱一首颂歌“感恩父母”主题班会文章“感恩父母”主题班会 开展以“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心）为主题

4、的向父母献真情活动。 四、活动评价 1.活动使学生了解到父母的艰辛，感悟到父母对自己的爱，从而懂得感激父母。 2.活动架起了父母与子女的沟通桥梁，使父母与子女相处更融洽。 3.活动可以改变学生的种种不良行为，不会以自我为中心，目无他人，克服衣来伸手，饭来张口的不良习惯。 感恩父母，孝敬父母主题班会2 一、活动目的 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。 二、活动准备 1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人准备串联词。 2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。 4、邀请部分学生家长参加班会。三、活动开始 (一)创设情境，导入主题 (班会正式开始前轻声播放音乐，两主持人在音乐声中入场。) 甲:你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。 乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。 甲:这个人就是娘呀!

5、乙:这个人就是妈。 甲:这个人给予了我生命，给我一个家。 乙:不管你走多远， 甲:无论你在干啥。 乙为什么到啥时候也离不开咱的妈? 甲那是因为自从我们来到这个世界上， 乙父母为我们付出了无私的爱! 甲所以我们要感恩父母双亲。 合我宣布沈阳大学新民师范附属小学二年二班“感恩父母”主题班会现在开始! (二)感受亲恩，体会亲情 A:初步感受，了解亲情 (1)真实故事 甲在生活中，父亲永远给我们挡风雨， 乙母亲永远牵着我们的手; 甲父母的爱是寒冬里的一把火， 乙父母的爱是黑暗里的一束光明, 合父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空! 甲请大家听一个真实的故事-(多媒体画面辅助)。 (2)听后随感，畅所欲言 甲听了这个故事，同学们有哪些感受呢? 乙同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的()，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧! (学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大) B:深入感知，感悟亲情 (1)情景再现，触动情感。 甲在我们的身边，也有很多很多和地震中的母亲一样的父母， 乙新民市梁山镇就有这样一户人

6、家，现在就让我们一起走进这个家庭。 请看纪录片。 (2)联系自我谈体会。(教师引导，深入体会) 师短片看完了，谁能说说这是个怎样的家庭? 师父母是怎么做的?从这些可以看出父母是怎样的人? 师孩子又是怎么做的?从这些可以看出孩子是怎样的人呢? 师此时此刻，如果让你对片中人物说一句话，你最想说什么? 乙这只是一个普通家庭的父母，我们的父母其实也和他们一样，默默的为我们付出。 甲同学们，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。 乙那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢? (采撷生活中美丽感人的生活细节，同学们讲述自己的亲情故事，去感悟亲情。) (三)辨别是非，自我反思 甲同学们，天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出，绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母， 乙可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他们做事让父母很无奈、很伤心。 甲请大家看屏幕，看一看以下同学的做法对吗?如果不对，你认为应该怎样做? 乙大家很有辨别能力，我想以后这些事再也不会发生在我们身上。 (四)亲子互动，体会亲恩 甲现在我们想请一位同学和他的家长一起

7、来回答下面这些问题(找一对父子或者母子)_同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?(屏幕显示问题) 1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎样给父母(孩子)过生日的? 2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢? 3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天? 4、周末你为父母(孩子)做哪些事情? 乙看来，父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解，父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱， 甲同学们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个日子吧!(主持人以手指示屏幕的显示父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日)。 乙同学们，母亲节已经过去了，你送给母亲什么礼物? (五)学会感恩，及时回报 甲下面请欣赏小品，看看他们送给母亲什么礼物? 乙同学们，看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢? 甲同学们真的懂事了，那么我想此时此刻，我们的爸爸、妈妈一定也有话想对我们说，请_家长发言。 (家长代表发言2名) 乙同学们，父母亲说出了内心最真挚的.话语，我们还等什么，让我们从座位上走出来，到爸爸、妈妈面前，给他们一个深情的拥抱吧! 甲道上一声“爸爸、妈妈，我

8、爱你!” (六)情感升华，感恩一切 乙同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。 甲老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们! 乙无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧! 1、感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。 2、感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。 3、感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。 4、感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。 5、感谢鼓励你的人，因为他们给了你力量。 6、感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。 7、感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。 8、感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。 9、感谢藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊。 10、感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。 甲同学们，让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧! (放歌曲表演手语。) 乙请班主任苏老师为我们此次班会做总结。 班主任老师讲话: 刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满;大家都能献出爱，国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间! 甲学会感恩，就要学会尊重他人。 乙学会感恩，就要有奉献精神。 甲学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。 乙一颗感恩的心，一粒和平的种子。 甲是一种责任、自立、自尊。 乙感恩是一种生活智慧，更是学会做人。 合我宣布二年二班主题班会到此结束! 感恩父母，孝敬父母主题班会3 一、活动目的 1、让学生了解父母之情，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体贴关心父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。 3、学会理智，学会克制叛逆心，走好人生成长中最重要的一步。 二、活动准备 1、准备资料感恩演讲稿 2、歌曲（阎维文）、 3、多媒体课件。 三、活动过程 （一）、创设情境，导入主

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