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2018学年人教版八年级物理下册第十章浮力期末考试卷【可编辑】

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  • 卖家[上传人]:zsz****01
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    • 1、人教版八年级物理下册第十章浮力期末考试卷【可编辑】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、一体积为100cm3的实心铁块放在一装满水银的容器里(容器足能放入铁块),铁7.9103kg/m3,水银13.6103kg/m3,静止时,铁块受到的浮力大小为()A7.9NB13.6NC1.0ND5.7N2、质量相等的甲、乙两只小球,分别漂浮在酒精和水中,且酒精水、甲乙。则()A甲球的体积较小B甲球受到的浮力较小C两小球排开液体的质量相等D两小球排开液体的体积相等3、取一个金属碗置于水槽中,它可以漂浮在水面上,在水量不变的情况下,将此金属碗浸没入同一水槽中,它会沉入水底,比较上述两种情况,则下列说法中正确的是()A金属碗沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大B金属碗沉底后比漂浮时所受的重力变大了C与漂浮时相比,金属碗沉底时容器底部受到水的压强变小了D金属碗沉底时受到的浮力等于它的重力4、将重为3牛的某物体轻轻放入盛水容器中,溢出1牛的水,则以下关于该物体受到的浮力F浮的大小判断正确的是()AF浮一定是1牛BF浮一定是3牛CF浮不可

      2、能等于3牛,但可能等于1牛DF浮可能等于3牛,也可能等于1牛5、渔民利用鸬鹚捕鱼是我国传承千年的古老技艺,如图所示,关于鸬鹚捕鱼的场景,下列说法正确的是()A渔船所受浮力始终大于它的总重力B鸬鹚全部下水后,渔船所受的浮力不变C鸬鹚全部上船后,渔船排开水的重力变大D鸬鹚全部下水后,渔船底部受到水的压强变大6、盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上,如图甲所示,容器的底面积为100cm2,容器对桌面的压强为500Pa;用细线拴一金属球,金属球的密度为8g/cm3,将金属球浸没在液体中,如图乙所示,容器对桌面的压强为600Pa;将细线剪断,金属球沉到容器底部,如图丙所示,容器对桌面的压强为1500Pa,则下列判断正确的是()A金属球所受浮力是6NB金属球的体积是100cm3C液体的密度是0.8g/cm3D金属球对容器底部的压力是10N7、以下装置中,利用大气压强工作的是()A潜水艇B拦河大坝C船闸D吸尘器8、如图甲所示,将弹簧测力计一端固定,另一端挂一合金块A,合金块A浸没在装有水深为10cm、底面积为100cm2的圆柱形容器中,容器的质量为200g(容器的厚度忽略不计)。容器底部有个由阀门B控

      3、制的出水口。打开阀门B缓慢放水过程中,弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示,整个过程中金属块始终不与容器底部接触。下列说法正确的是(g取10N/kg)()A随着放水时间的增加,合金块A受到的浮力一直减小B合金块A受到的最大浮力为22NC合金块A的密度为3.2103kg/m3D阀门B未打开时容器对水平面的压强为4.4103Pa二、填空题(每小题4分,共计40分)1、如图所示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置:一个是充气的气球,一个是弹簧测力计测重力,另一个是装满水的杯子,杯口用塑料薄片盖并倒置悬挂在玻璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,猜想一下,观察到的现象是:(1)充气的气球_;(2)弹簧测力计的示数_(选填“明显变大”、“明显变小”或“几乎不变”);(3)玻璃杯中的水和塑料片_,发生变化的原因是_。2、如图示,一个正方体重20牛,浸没在水中称(弹簧测力计的示数)10.2牛顿,该物体所受浮力为_牛;若该正方体上表面距水面0.1米,则该正方体上表面所受水的压强为_帕,剪断与物体A连接的细线时,该物体所受合力为_牛。3、图所示是验证阿基米德原理的实验情景,图中弹簧测力计的示

      4、数_(选填“大于”“等于”或“小于”)。为验证阿基米德原理,需用_的固体和液体进行多次实验(选填“相同”或“不同”),是为了_。4、如图所示,测力计上挂上一个重为8牛的金属圆柱体,当金属块体积的三分之一浸入水中静止时,测力计的示数为6牛,此时圆柱体所受浮力大小为_牛,若将圆柱体全部浸入水中且未碰到容器底部,测力计的示数为_牛,当金属圆柱体浸没在水中的深度增大时,受到浮力的大小将_,圆柱体下表面所受到水的压强大小将_。(最后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”)。5、意大利科学家_首先用水银做实验测定了大气压的值;如图(a)所示,轮船在通过大坝时,需经过船闸才能完成“跳坝”的壮举,船闸是利用了_原理;如图(b)所示,液体密度计是利用二力平衡知识和_原理来判断液体密度大小的。6、图中用手将空的饮料罐缓慢按入水中,在饮料罐浸没之前,越往下按,需要用的力越_,说明饮料罐受到的浮力越_,这个实验现象告诉我们,浮力的大小跟物体排开液体的_有关。7、学习了浮力的知识后,小明对潜水艇的浮沉原理产生了很大的兴趣;(1)如图甲所示,小明用塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等制作了一只潜水艇模型,当

      5、小明从管里吸气时,潜水艇的重力将_(填“不变”“增大”或“减小”),它在水中将_(填“上浮”或“下沉”);(2)同一艘潜水艇在同海域三次执行任务的情况如图乙中a、b、c所示,a漂浮,b悬浮,c沉入海底,则受到的浮力大小关系是a_b_c(填“”、“”或“”)。8、请按要求将以下四项分类:海拔高度每升高9米,大气压强约降低100帕;压力一定时,增大受力面积可以减小压强;挂在弹簧测力计下的物体放入水中后,测力计的示数变小了;浸在水中的物体受到的浮力大小等于它排开水的重力。其中,_为物理现象,_为物理规律。9、体积是100cm3的铁块,浸没在水中,则排开水的体积是_cm3,排开的水受到的重力是_N,铁块受到的浮力是_N。(水1.0103kg/m3)10、为了测量硬塑料制成的锅形物体的质量和体积,先用一圆柱形容器盛满水,该容器底面积为100cm2(壁厚度不计),将锅形物体开口向上放入容器中,物体漂浮(如图所示),溢出了400cm3的水,然后慢慢翻转使物体浸没沉底,液面下降了1cm,则锅形物体的质量为 _克,体积为 _cm3。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、如图所示,一个圆柱形容器中装有一

      6、定量的水,一个质量为800g的石块挂在弹簧测力计上并浸没水中,石块静止时弹簧测力计的示数为3N,容器的底面积为125cm2。求:(1)石块在水中受到的浮力。(2)石块的密度。(3)若将石块从水中取出,容器中的水位将下降多少?(附在石块上的水忽略不计)2、小王学习了浮力、压强知识后,回家做了如下操作,如图甲所示将重为5N,底面积为500cm2,有一定高度且装有20cm深水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,用一根轻杆(不计体积和质量)吊着一个由AB两部分组成的工件AB(硬质工件A、B材料不同,中间紧密连接,均不吸水)。A、B部分为均匀的实心圆柱体,高均为10cm,A的横截面积为400cm2,密度为0.2g/cm3,B的横截面积为200cm2。用手拿住轻杆,将AB工件从图甲中刚接触水面位置缓慢竖直下降直到接触容器底部,杆对AB工件的作用力F随AB工件下降高度h的关系如图乙所示,负值表示力的方向相反。求:(1)A、B的总重为多少?(2)当h8cm,水对容器底部的压力为多少?(3)当h15cm,容器对水平桌面的压强为多少?3、如图甲所示,一个底面积为10cm2的圆柱体A,其上表面与细线相连,底部贴

      7、有压力传感器(不计质量与体积),连接电脑后可显示传感器所受压力的大小。图乙是某次将圆柱体A从下表面刚接触水面到匀速放入容器底部,压力传感器所受压力大小与时间的关系图。已知薄壁柱形容器的重力为1N,底面积为20cm2,圆柱体A浸入水中时底部始终与水平面相平,且容器中没有水溢出,求:(1)t=1s时,A物体底部所受到的液体压强为多少?(2)1s2s的时间内,物体A移动的速度为多少?(3)第3s时,容器对桌面的压强为多少?4、如图所示,水平桌面上玻璃杯中装有适量的水。将重12N的金属球挂在弹簧测力计的挂钩上,手提弹簧测力计使金属球没入水中(玻璃杯中水未溢出),静止时弹簧测力计的示数为9.6N,水深23cm。已知玻璃杯的内底面积为80cm2。(g=10N/kg)求:(1)金属球排开水的体积;(2)金属球的密度;(3)把金属球从水中取出后,水对玻璃杯底的压强和压力。5、如图所示,烧杯内盛有某种液体,把一铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中,静止时测力计的示数为1.6 N,铝块的体积为110-4m3,铝块的密度为2.7103 kg/m3。求:(1)铝块在液体中受到的浮力大小;(2)液体的密度。6、金属球体积为510-4米3,求金属球浸没在水中时所受的浮力F浮。7、中国骄傲!2020年11月10日8时12分,中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909米,所谓坐底,是在综合考虑潜水器速度、姿态和海底地质情况下,让潜水器人为地在海底着陆。“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底后,三位潜航员在海底进行了约六个小时的采样工作。(海水密度取1.0103kg/m3,g=10N/kg)(1)当“奋斗者”号浸没在海水中,排开海水的体积为30m3时,受到海水的浮力是多大?(2)在10000m深度时承受的压强是多大?海水对“奋斗者”壳体的一个面积约为2.010-2m2的器壁上的压力是多大? 8、某潜水器排开海水的体积为10米3,求该潜水器所受海水的浮力F浮的大小。(设海水密度为1.0103千克/米3,且不随深度而变化)9、在图a中,小阳同学把石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中;图b是钢绳拉力F随着时间t变化的图象;若不计水的阻力,g取10N/kg,则(1)石料受到的重力为多少?(2)石料的密度为多少?

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