1、策划书 主办单位: 协办单位: 20xx年 月 日大学趣味游戏比赛策划书1体育趣味游戏竞赛策划书一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。二、活动主题:友谊,从运动开始三、活动对象:体育学院10级全体新生四、活动时间:20XX.10.30(拟定)五、活动地点:田径场六、组织机构: 体育学院七、活动形式:1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。八、活动流程:大赛筹备及宣传前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传
2、,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患,防范突然事件。中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。宣传方式:1、在学校各校区的布告栏冠以xx学院体育学院“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。2、对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗等,渲染活动气氛。3、在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置广告,并对活动进行跟踪报道。可行性分析:通过这次“友谊,从运动开始”的活动,是体育学院全体10级新生都一起参与的活动,所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学
3、之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。(本次大赛预计招收30支队伍参赛,按胜负积分排名)比赛时间:活动项目:1、齐心协力规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。2、搬运工规则:参赛两名选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,按时间给分。3、“瞎子背瘸子”规则:参赛两名选手自选角色,在规定场地内完成规定要求,按时间给分。4、赶猪跑规则:一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点,按时间给分。5、吹泡泡规则:一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中,按达到规定时间内完成个数多少给分。6、行路难规则:三名参赛选手进行接力比赛,第一名选手两脚并起来,在脚踝处放一接力棒,用脚跟行走进行接力,5m为一个单位,总长为20m,接力棒不能掉地下,每人有三次机会,在规定时间内到达终点,按完成时间先后给分。7、一队造句规则:第一次每队选出五人,每人写一字,这个队所有成员所写字连在一起连成一句话,就为成功,然后再依次增加队伍人数及句子长度,以句子为限,按所写句子个数给分。8、倒着说规则:由主持人随机挑选成
4、语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定比赛时间内,按正确答案个数给分。九、注意事项:1、如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整;2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与8点前到指定位置集合;4、比赛时注意安全,由各部门或宿舍队伍负责人维护安全秩序。十、活动效果:推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和-谐校园。十一、奖项设置:一等奖1名xx优盘一个;二等奖1名xx内存卡一张;三等奖1名xx一瓶;参与奖每队xx。十二、经费预算。2趣味体育游戏竞赛策划书一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友
5、谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。二、活动主题:友谊,从运动开始三、活动对象:xx理工大学各院团委学生会外联部成员四、活动时间:12月3日晚8:00五、活动地点:篮球场六、活动经费: 每人x元,共xx元.七、组织策划机构: xx理工大学外国语学院院团委学生会外联部八、活动形式:(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜(二)活动具有全员参与性(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行九、活动流程:(一)大赛筹备及宣传1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每
6、轮比赛后,做详细的工作总结。3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。(二)宣传方式:1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。(三)可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。(四)活动项目:1.齐心协力(1)游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖(2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)(3)需要器材:气球12个,凳子3张(4)游戏时间:25分钟左右(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力(6)游戏负责人:xx2.合作运球(1)游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮
7、球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)(3)需要器材:绳子3根,篮球6个(4)游戏时间:15分钟左右 3.赶球跑(1)游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖(2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)(3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根(4)游戏时间:20分钟左右(5)活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力(6)游戏负责人:xx4.蒙眼背人指路(1)游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)(3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张(4)游戏时间:20分钟左右(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流(6)游戏负责人:xx十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者)惩罚环
8、节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干十一、注意事项:(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力(6)游戏负责人:xx3趣味游戏比赛活动策划书为丰富课外活动内容,促进学生自主锻炼意识,积极参与身体锻炼,增进健康,促进我校同学之间的情感交流及提高班级团队相互之间的合作精神。我校将以自主锻炼,增进健康,提倡合作,为荣誉而战为主题开展趣味游戏项目比赛。时间:20XX年4月10日下午地点:学校体育馆参加对象 :六年级全体学生参加方式:各班选派身体健康的学生参加各项竞赛,每人限报1项。比赛内容:1、摇摇乐:(2人)注:呼啦圈学生自备(以一次性转动呼啦圈的时间的 长短来计分,坚持时间长者得8分,依次递减)2、背靠背运输:每班限报4人(2男2女)(以往返时间的长短进行计 分,最快者得8分,依次递减)3、集体大绳 ( 5男5女 )另摇绳2人(男女不限 可教师摇绳)(以1分钟跳绳次数的多少进行计分,最多者得8分,依次递减)4、海豚戏珠:(男女各2人) 以完成的队伍,用时长短为计算得分最快者得8分,依次递减5、多足虫竞走:(男女各4人)以队伍排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜,用时长短为计算得分,最快者得8分,依次递减。6、合力顶气球(4人男女不限)(以气球到落地时时间最长者为优,最久者得8分,依次递减。7、齐心协力闯三关(2男2女)以完成的队伍,用时长短为计算得分,最快者得8分,依次递减。活动要求:1、各班级选派参与比赛的同学必须身体健康,无疾病。2、年级部组织好学生,有秩序进场、参加比赛及观看。3、除带椅垫、水及呼啦圈外,学生不得携带其他无关的物品。4、体育组备好比赛所用器材并负责打开安全通道门。5、另附报名单 请各班级将报名单于4月2日前交至xx老师处。6、年级
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