教师招聘考试复习资料-朔州2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】
14页1、教师招聘考试复习资料-朔州2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-朔州2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:()是“以人为本”的实现准则。单项选择题A、教育公正B、和谐发展C、全面发展D、终身教育 2:某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法()。单项选择题A、给予行政处分B、给予行政拘留C、责令其具结悔过D、责令其赔礼道歉 3:埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段,其中青少年时期属哪个人格发展阶段()。单项选择题A、自主感对羞耻感和怀疑B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱 4:创造性是少数人的天赋,一般人不可能有。 ()判断题对错 5:到某地进行参观访问属于()单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 6:托物言志是()的方式之一。单项选择题A、示范教育法B、陶冶教育法C、自我教育法D、实际锻炼法 7:中等教育中普通教育与教育日趋分化。()判断题对错 8:智力是指人们的认识能力,其核心是()。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 9:学生在学习体
2、操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度 10:()是国家教育行政部门,根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、教学指导书 11:910岁的儿童能达到()守恒。单项选择题A、液体B、面积C、重量D、容积 12:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法 13:学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝,这件事体现了陈老师( )。单项选择题A、因材施教B、爱岗敬业C、为人师表D、关爱学生 14:教学设计包括()多项选择题A、设置教学目标B、组织教学过程C、选择教学策略D、确定学习方法E、确定教学媒体 15:教师成长与发展的最高目标是()。单项选择题A、教学熟手B、老教师C、优秀班主任D、专家型教师 16:父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式。单项选择题A、权威型B、民主型C、放纵型D
3、、漠视型 17:储存容量大,但是时间较短的记忆属于()。单项选择题A、短时记忆B、工作记忆C、瞬时记忆D、长时记忆 18:在教师与家长的关系上,下列观点正确的是()。单项选择题A、在学校以教师为主,在家以家长为主B、家长与教师是平等的教育主体C、以教师为主,家长为辅D、以教育能力较强的一方为主 19:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、欲望内驱力 20:内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。()判断题对错 21:实施启发式教学的关键在于创设问题情境。()判断题对错 22:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”是指教师工作具有()单项选择题A、长期性B、创造性C、示范性D、复杂性 23:小学阶段是发展学生个性()。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 24:按照记忆的干扰理论,早上起来记忆效果好,这是因为少了()。单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退 25:在Wo
4、rd中,查找功能可以实现准确的文本定位,用户可以用查找功能查找文档中的()。 (1)汉字字符(2)英文字符 (3)特殊符号(4)图片单项选择题A、(1)(2)(3)B、(1)(4)C、仅有(1)(2)D、(1)(2)(3)(4) 26:我国义务教育法的立法宗旨是发展()。单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 27:认为学习过程是一个信息加工过程的是()。单项选择题A、华生B、加涅C、罗杰斯D、奥苏伯尔 28:在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。单项选择题A、平等的B、不平等的C、对立的D、互补的 29:关注学生的学习成绩是关注学生阶段。()判断题对错 30:某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于()。单项选择题A、学科活动B、科技活动C、社会活动D、文体活动 31:与班集体、共青团和学生会等正式群体相比,同辈群体缺乏人员的参与力度。()判断题对错 32:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 33:被西方称为“物理学之父”,并提出“给
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