《夏山学校》读后感夏山学校书评
5页1、夏山学校读后感 夏山学校书评夏山学校读后感这首小诗出自电影fame,当时给我留下的印象特别深刻。每当我想起这部电影,这些孩子就会浮现在我的脑海里。他们也许您还不太了解,但每一位教过他们的老师都对他们的印象格外深刻。他们可以说是班级当中最最令老师头痛的“问题生”。他们个性大都比较强,不受老师和家长的约束、我行我素。几乎每个班级中都有这类孩子的身影。而且近几年,这样的孩子越来越多。一想到他们在课堂上的种种表现,令我更为他们担忧。难道这样的孩子就不能变好吗?如果这种状态一直持续下去,孩子的将来该怎么办呢?直到我无意中看到了夏山学校这本书,让我对教育有了新的思考!夏山学校不仅仅是一本书,它也是一所真正的学校。夏山学校创建于1921年,是由尼尔夫妇共同创办的。它位于英格兰距离伦敦100英里的一个小镇子上。你还记得床边的小豆豆的那个可爱的、美好的像天堂一样的幼儿园吗?它们有一个废旧的车厢做成的教室,而且每天想上什么课就上什么课。早上上完课之后呢,还可以去郊游,还可以去礼堂里面野营,吃饭的时候还有山的味道,还有海的味道等等等等,这一系列都让我们向往无比,而这所学校的原型就是夏山学校。 民主、自由、平
2、等、信任、微笑、快乐弥漫于孩子的一身,书中的孩子可以做自己感兴趣的事情。他们对某样东西感兴趣,会立刻去研究它,琢磨它,并想办法弄明白,搞清楚。学生是那么好学、乐学,他们擅长动脑、动手。然而,最初来到这里的孩子,他们并不全是老师眼中优秀的孩子。有一部分孩子甚至厌学、自卑、叛逆,是家长和老师眼中的“问题儿童”;来到夏山之后,他们发生了翻天覆地的变化:自发自觉地学习,独立自主地学习,充满自信,爱己爱人,每个孩子的身心都得到了充分自由的发展。多年后,他们成为了杰出的艺术家、音乐家、设计师、演员、科学家和数学家是什麽让这些孩子们发生了翻天覆地的变化呢?“给孩子充分的自由、给孩子最大的宽容,给孩子无穷的关爱”是尼尔先生和他的教师团队成功的关键密码。 我们现在的教育现状离夏山学校中所描写的那种境界太过遥远,这是中国教育体制的问题,是我们老师的力量所无法改变的,但我们有责任为我们的学生负责,给孩子们充分的空间去探索、观察、创造。这不禁让我欣喜的想到了我们学校为孩子们开设的综合实践课程、走班课程、健康节、英语节、运动会不就是在努力尝试把大自然给孩子们当天然的“教室”,让孩子去观察与探索,为他们创造一切可
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