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幼儿园消防安全教育活动2篇

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  • 卖家[上传人]:嘻奥
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  • 上传时间:2021-11-10
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    • 1、原创优秀WORD模板幼儿园消防安全教育活动2篇幼儿园消防安全教育活动1一、反思消防演习在这次活动中,孩子们了解并掌握了安全防火的生活经验。让孩子知道,万一发生火灾,不要盲目逃生,一定要采用安全的逃生方法,避免人身伤害。同时也教育孩子不要玩火,提醒身边的人不要玩火,注意用火安全,懂得保护自己。二、活动准备1、熟悉本班的逃生路线。2、通过图片展示和录音,让孩子了解火灾中自救的基本知识,火灾发生时周围环境的变化,火灾发出的报警声,有意识的找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰有序的和老师一起逃到安全的地方,不私自离队。三、活动过程1、警报响起,老师迅速做好准备,包括给孩子准备湿毛巾,折叠两次,检查班级电源是否全部关闭。2、老师立即停止一切活动,组织孩子站队,请配合老师检查阳台。卫生间是否还有孩子,统计班级数量,老师用手捂住口鼻,要求孩子做到。然后按照规定的疏散路线快速带领孩子有序下楼,集中在操场安全区,再统计人数。3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地离开受灾地点,做到无遗漏、无损失、无伤害。四、活动目标:1、通过演习,教师和儿童在紧急情况下有序通过安全疏散通道。2、教育孩子在遇到危险时

      2、听从老师的指挥,做出基本的自救行为。3、培养教师和儿童的安全意识和保护能力。在我们班的孩子这次演习中,孩子可以听从老师的指挥,但是我们班花了很长时间。有些孩子下楼的时候没有弯腰前进。后来有些毛巾在孩子手里已经不是四块了,但是我们班的孩子可以跟着老师走,没有离现象,还是值得表扬的!呵呵呵,通过这次消防演习,我也受益匪浅。希望在以后的类似活动中,能吸收这次的优点,改进自己的不足,顺利完成各项工作!幼儿园消防安全教育活动2一、活动扩展:识别标志并设计标志。让孩子们为不同的地方设计和张贴相应的“广告”、“禁止燃放烟花”、“当心火”和其他标志。二、活动重点和难点:让孩子了解火灾的几种原因以及如何预防。重点:防火难点:自救三、活动过程:1、引导孩子说出防火方法并理解“防火”符号。 为了防火,孩子们不能玩火。 蚊香不得靠近易着火的物品。 你不能随便燃放烟火。 孩子们不应该玩未熄灭的烟头,及时扑灭未熄灭的烟头。 知道“禁止燃放烟花的符号。2、简述火灾的目的,消除儿童害怕火灾的心理压力。3、观看课件,引导孩子们讲述火灾的危害。火灾不仅会烧毁房屋和人,还会烧毁森林和污染空气。4、让孩子们掌握几种自救和逃生的方法和技巧。如果有小火怎么办?着火了?被困在房间里?那么公共场所的火灾呢。5、从一些项目中找出孩子们不能玩耍、容易引起火灾的地方,从而激发孩子们对活动的兴趣。6、游戏:“安全防火和自救”游戏。通过游戏,训练孩子在发生火灾时不害怕、不惊慌,提高他们的防火和自救能力。四、活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、多个消防安全标志。五、活动目标:1、初步掌握几种自救、逃生的方法和技巧,提高自我保护能力。2、让孩子们了解火灾的几种原因以及如何预防火灾。3、测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。4、培养儿童初步的自我保护意识。5、加强儿童的安全意识。金锄头文库会员(微医生)ID:277 第【4】页

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