10级编导班班级发展计划
3页1、10级编导班班级发展计划为在新形势下更好地开展班级工作,我班特制订面向全班学生实施的大学生 发展计划。本计划旨在帮助全班学生树立科学的发展观,培养自我发展意识,努 力为我班学生创造发展条件,搭建发展舞台。一、指导思想班级发展计划以“特色发展”理念为指导,把“一切为了同学在10编导班 更好地发展”作为出发点和立足点,充分肯定各位同学在班级发展中的主体地位 和作用,突出班级为同学成长成才创造各种可能的条件,最大限度地激发学生成 才的内在动力,把班级工作的重心放到专业为重、特色发展的目标上来。二、发展原则为确保班级发展计划的深入落实,我们遵循如下原则:(-)以培养学生的自我发展意识为首要日标。大学生是自我发展的主体,调动 和激发学生的内在积极性,充分理解和尊重学生的主体地位和作用,使学校、社 会、家庭的教育合力有效内化为学生自我教育动力,从而实现学生的自我规划、 自我设计。(-)以促进学生学业发展为基本任务。专业技能是大学生立足社会、参与社会 竞争的必备条件,完成学业是大学生的第一要务。班级发展计划将促进大学生的 学业发展作为工作的基本任务,将推动优良班风学风建设、培养正确的学习观和 学习态
2、度作为工作的基本内容。(%1) 以促进学生全面、协调发展为工作重心。班级发展计划涉及学生自身成长 的各个方面。帮助大学生树立全而、协调的发展意识,重视对学生在身发展方 面协调意识的培养,从而使学生能够科学、合理地设计、实施好自己的生涯规划, 是班级发展计划的工作重心。三、计划内容班级发展计划是一个综合的系统工程,必须适应人才多样化的肘代发展趋 势,需要整合学校、社会、家庭各方面的教育力量,总体设计,分步推进,力求 实效。我班的班级发展计划涵盖了学生在校期间的每一个成长阶段,涉及到学生 工作的每一个实践领域。针对不同年级和我们编导专业的学业特点,分别制定了 以下几方面的工作目标:(-)第一阶段大一下学年是大学生涯的又一开端,是发展的新起点。新生阶段的大学生发 展计划主要以“发展认知教育”为重点,帮助学生在认识大学、认识社会和认识 自我中建立发展意识,奠定大学生发展的认知基础。另外加强班级管理、帮助大 学生客观地面对自我、认识自我是大学生发展的必备前提。我们会把握住新生入 学的宝贵契机,从奠定学生发展基础着手,以对学校规章制度的学习为重点手段, 促使学生树立发展意识和自律意识。纪检方面:第
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