幼儿园月工作计划范本等5篇幼儿园工作计划

1、幼儿园月工作计划范本月份1、创设良好的教育环境(家园栏、壁画、桌面玩具、观察角、区域活动角等), 做好各项开学准备工作(如：制作接送卡、领取教材及教学用具). 2、组织幼儿参加体育局举办的“龙腾狮跃闹元宵”*活动. 3、教师根据本班幼儿发展水平, 制定班级工作计划、课程计划. 4、完成各年龄班的早操、午间操、升旗仪式编排. 5、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作. 6、各科研课题组进行选材, 制定各课题的学期计划, 做好课题潮汕节日的幼儿园体育活动的结题准备工作. 7、组织各组教师进行业务学习. 8、出台本园的高级教师聘任制度. 9、以转变作风为主题, 召开一次专题组织生活会. 10、组织党员学习届三中全会、省委十届四次全会和市委九届六次全会精神, 深入贯彻落实科学发展观. 11、加强对幼儿进行安全教育. 月份1、组织庆“三八节”活动. 2、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日, 开展爱护小树苗、保护海洋总动员、净化污水等环保主题教育活动, 组织幼儿在日常生活中当“护绿小使者”, 培养幼儿的环保意识和行为习惯. 3、检查各年

2、龄班的早操、午间操编排. 4、组织教师外出参加市教育学会举办的由庄虹老师主讲的计算教学的组织与指导讲座. 5、各班师生共同制作区域活动和角色游戏的材料, 每周定期开展角色游戏和区域活动. 注意：游戏主题的选定应该是由师生共同协商决定, 让幼儿参与选择；教给幼儿必要的游戏技能, 包括：了解游戏规则、掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商等；培养幼儿良好的活动常规；注意为幼儿提供充分的参与机会. 6、奥尔夫、做中学、黄金班等特色课程按照计划进度正常开展日常教学. 4月份1、组织幼儿外出春游, 并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化. 2、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题, 开展保护地球妈妈、我为小鸟搭歌台等环保教育系列活动. 3、组织教师外出听课, 参加金平区教育学会组织的教研交流观摩活动. 4、4月上旬在园内开展计算活动的教学抽查及园内观摩, 检查教师的各科教学技能和班级管理技能. 5、各班及时丰富桌面玩具材料, 定期更新角色游戏和区域活动的内容. 6、定期进行家园互动反馈(写“每月一句话”要有针对性, 不要面面俱到), 做好家园的联系沟通和教育互动. 5月份1、

3、组织幼儿开展庆“五一”节日活动. 2、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日, 开展相关的环保主题教育活动. 3、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养. 4、开展幼儿“三浴班”锻炼. 幼儿园月工作计划表2020一、 指导思想以幼儿园指导纲要为指针, 学习和贯彻相关教育法规、政策, 依法治园, 实行制度化、规范化的管理, 扎实抓好安全工作, 深化教育改革, 深入完善家长工作等等, 全面、有效地提高办园质量. 二、工作目标：1、学习培训, 提高师资水平. 2、教研活动, 深化教研效果. 3、安全工作, 保证落到实处. 4、家园共育, 形成教育合力. 5、后勤保障, 促进幼儿发展 . 三、具体措施(一)学习培训, 提高师资水平(1)、定期召开教师例会, 组织教师学习时事政治, 各项教育方针、政策, 要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神, 创优质服务. (2)、严格管理, 调整、完善各项工作制度. (3)、深入学习纲要精神, 进一步更新教育理念. 鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育, 提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑

4、操作培训, 提高老师电化教学水平. (4)、以骨干教师、老教师带新教师, 创设条件, 有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习, 促进教师队伍专业水平的提高. (5)、组织教师开展技能竞赛, 促进教师各项基本功、业务素质的提高. (二)、教研活动, 深化教研效果(1)、发挥教研组的作用, 以年级组或教研组为单位, 每周召开一次教研例会, 有计划, 按步骤地开展教研活动, 做好教研记录. 抓住教学中带有普遍性和关键性的问题, 组织教师深入研讨, 集思广益, 边研究, 边学习, . (2)、推广、验证、改进已经取得的教研经验, 通过专题研究, 改进教学结构, 优化教学过程, 改革教学方法, 优化园本教材, 突出幼儿的主体地位, 激发幼儿的学习兴趣, 培养良好的学习习惯, 教给幼儿学习的方法, 发挥幼儿的创造性. 鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式. (3)、完善教研机构, 根据纲要精神, 积极构建适合自己幼儿园的课程体系. (4)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料, 并加强材料管理, 为教研活动的开展提供保证. (5)组织教师撰写教研心得、教改论文, 提高教

5、师教研理论水平. (三)、安全工作, 保证落到实处(1)加强安全巡视, 对幼儿园的设施设备, 饮食卫生进行全面定期检查, 杜绝安全隐患. (2)提高安全意识, 对教师加强突发事件的处理能力的培训, 进行消防知识的讲座、模拟演习等活动. (3)加强对幼儿的安全教育和自我保护能力的培养. (四)、后勤保障, 促进幼儿发展(1)、做好新入园幼儿的体检登记工作, 并做好全园幼儿的健康档案. 扎实做好特殊儿童管理工作, 做到认真分析查找原因及对策, 切实提高幼儿的身心健康. (2)、加强保育保健培训工作, 全面提高后勤人员的思想素质和业务素质, 努力增强服务意识, 提高服务质量和服务水平, 努力形成后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风. (3)、强化责任意识, 抓好安全和综治工作. 继续坚持“安全第一, 预防为主”的方针, 规范、健全、落实综治和安全工作的各项规章制度, 责任到人;建立责任追究制：确立园长是安全第一责任人(安全员是主要责任人), 班级安全班主任是第一责任人, 课堂安全主班教师是直接责任人. 幼儿园将与教职工签订“综治和安全工作责任状”, 以增强全体教职工的安全卫生防范意识

6、, 确保幼儿园平安, 师生安全. 幼儿园食堂要严把“七关”, 活动器具、教学玩具要经常检查、消毒. 继续把“凭卡接送制度”、“每节课的点名制度”等落实到位. (五)家园共育, 形成教育合力(1)、组建新一届家委会, 充分发挥家委员会的作用, 以讲座、座谈等不同形式的活动, 让其参与幼儿园管理, 共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力. (2)、不断加强家园联系工作, 有效开展家园联系系列活动, 如：家长会、全面家访、家长园地等, 丰富家长联系的内容和方式;发放家长问卷调查表, 根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子活动、家教咨询等活动, 促进家园共育. (3)、以“幼儿成长档案”为载体, 加强与家长的对话, 教师以对幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反馈, 来呈现出我们与家长的对话过程, 共同解决幼儿成长中的困惑, 共同探讨促进幼儿成长的策略. (4)、结合每月的以爱和美为主线的幼儿活动, 开展丰富多彩的幼儿活动和家园亲子互动, 培养“勇敢、自信、健康、快乐”的家佳宝宝, 为孩子完满人格的培养奠定良好的基础, 拉近家园的距离, 增进孩子与家长、教师与家长的情感交流. 四、月份工作八月份

7、1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作, 各班重新布置幼儿活动环境. 2、完成园务工作计划, 保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划. 3、组织全体教职工学习(1)师德师风(2)教师职责(3)考核制度(4)幼儿园指导纲要九月份1、整改园容园貌, 建立健全规章制度. 2.热情接待幼儿, 稳定幼儿情绪, 帮助新生尽快适应幼儿园生活, 教师严格执行幼儿一日活动作息安排, 强化常规训练, 逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯. 3建好幼儿的个人档案袋. 4、支持教委做好学年初事业统计5、开展安全逃生演练活动6、教师读书心得交流活动. 7召开新生小班段的家长会, 全园家长讲座, 重组家长委员会. 8.肖碧英老师参加教委办举行第29个教师节“十佳我最喜爱老师”颁奖典礼. 十月份1.开展我爱祖国主题系列教育活动. 2.各班进行区角环境布置的更新, 创设良好的教学辅助学习环境. 3、抓好幼儿的常规教育, 重点抓好一些学习习惯的培养. 4、参加镇幼儿园“教坛新秀”教学展示活动5.组织大段教师围绕园本课程的主题进行讨论探索. 6.中、大班家长开放日活动. 7、向姐妹园观摩学习. 十一月1

8、开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动比赛. 2、结合“ 119”组织幼儿进行逃生演练活动. 3、各班幼儿晨间操观摩评比. 4组织小班向家长开放半日活动. 5组织青年教师开展基本功单项竞赛. (一、讲)6、举行幼儿故事比赛十二月1.派部分教师参加镇级公开教学活动观摩. 2.教师基本功单项竞赛(二、舞)3、加强冬季锻炼, 开展安全健康教育活动幼儿园月计划表格模板【三篇】幼儿园小班十二月份计划一、教研工作健康领域：1、能高高兴兴上幼儿园, 了解、熟悉幼儿园的生活. 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走, 能听信号走路. 3、对体育活动有兴趣, 能参加做操、游戏等体育活动. 社会领域：1、喜欢上幼儿园, 能适应幼儿园的集体生活. 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴, 认识幼儿园的环境. 3、了解自己, 能感受周围成人的关心和爱护, 爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园. 4、享受与同伴分享的乐趣. 语言领域：1、引导幼儿注意倾听别人说话, 理解谈话的基本内容, 初步养成良好的倾听习惯. 2、能听懂成人和同伴的话, 乐意开口说话, 并初步用短句表达自己的意思. 3、引导幼儿说普通话, 能用普通话进行语言交流. 科学领域：1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象, 并对它们感兴趣. 2、在活动中, 鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动, 引导幼儿了解感官的作用. 艺术领域：1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏, 并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应. 2、支持、鼓励幼儿参加美术活动, 引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品. 二、保育工作1、注意幼儿运动前后的自我保护, 如知道热了要脱

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