二年级语文下册小作家课件鄂教版.ppt

4 、 小作家zhuō 桌桌shǎn 闪闪yìn印印dàn 但但sù诉诉hū乎乎máng 忙忙jiù旧旧tái台台桌桌闪闪印印但但诉诉乎乎忙忙结结台台zháo 着着nǐng 拧拧gòu 构构chēng 称称wǔ捂捂chǔ 楚楚 jì寄寄jiē结结shuì 睡睡nài 耐耐着着拧拧构构称称捂捂楚楚寄寄结结睡睡耐耐v什么样的人才能称为作家呢？v你们想成为这样的人吗？ 晚上，爸爸妈妈都睡着了我悄悄地爬起来，穿上衣服，穿上鞋子，轻轻地走到书桌前，拧开台灯，写我构思的童话写完后，放进我的书包里这时，窗外闪耀的星星正向我笑呢！ 第二天早晨，我就悄悄地把童话寄了出去小作家悄悄构思童话，深夜伏案写作写写 作作找出孩子为实现愿望而付出的努力，实找出孩子为实现愿望而付出的努力，实际行动的词：际行动的词：爬穿 走 拧 写 放 寄悄悄悄悄 轻轻轻轻 看出什么？看出什么？（天真）（天真） （体贴）（体贴）盼 望v梦境中：童话被发表v读相关的句子 这以后，我就天天盼着我的童话登出来，盼哪，盼哪，终于在一天夜里见着了那本新出的杂志上面，果然有了我的名字和我写的童话。

那名字印得格外清楚，一跳一跳的我忙用手去捂，竟捂着了跳舞的阳光哪里有什么杂志，我依旧睡在床上！  我兴奋地把这个梦告诉了我的朋友他们都笑我，我几乎要哭了老师安慰我说：“不要着急，耐心的等一等v梦醒后：同学嘲笑 老师鼓励v情感波折：•盼望 •兴奋 •难过梦 圆v“我不告诉你们后来的结果怎样，”v“我”经过努力，终于实现了愿望，童话发表了v但过了些天，小朋友们开始称呼我为“小作家”v“我”在写作方面很努力，大家不再笑我了v我又可以为我的梦骄傲了v我们要向他学什么？v追求梦想的努力v面对挫折的勇敢v“骄傲”是成功后的自豪感，更是努力后的成就感！大家发表读后感悟：大家发表读后感悟：部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！。