
2018高二学期工作计划.doc
17页2018高二学期工作计划 篇一:2018高二学期工作计划 新的学期,新的起点,新的目标和新的局面,都要求高二文级部有一个新的工作蓝图为更好的完成新的工作任务,我部结合级部实际,特制定新的工作计划如下: 一、工作目标 构建优秀团队,倡导奉献精神,呼唤规矩意识,追求互助合作共赢,力争级部和谐进步;创新班级管理办法,营造优良学风、班风,以学风促进教风,全面提高学生的学习成绩和道德意识 二、具体措施 (一)教学管理方面 1、创新工作思路和办法,实施教学主题月活动和班级管理主题月活动; 2、加强课堂教学过程监控 找好课堂教学过程监控的三个“抓手”:首先,抓住教学材料检查这个抓手;其次,扎实推进有效课堂教学模式这个抓手;再次,利用好考试这个抓手 3、级部管理力求精细化 把管理任务按照考勤、教学、教学监控、教学科研、学生管理、安全教育、公物管理、团队活动、控辍、心理监控等各方面进行细化,各项任务派专人负责,及时处理出现的问题,及时公布量化成绩 4、增强班主任队伍的凝聚力,提高班级管理水平 发挥班主任的团体优势,定期召开班主任级部例会和具体问题具体解决的临时碰头会,利用群体的优势,化解个人不能解决的问题。
经常举行班主任经验交流会,让班主任管理班级的方法多起来,化解工作压力和困惑实施班主任青蓝工程,让新班主任快速成长起来 5、创建一支和谐进步的教师队伍 倡导合作共赢,避免单打独斗;同事相处,要多发现同事的优点,避免只看自己的优点;正确看待别人的成绩,不能嫌贤忌能,不可对同事讽刺挖苦 6、进一步完善教师量化考评办法 首先,创建科学合理的评价办法科学的评价办法是评价公平公正的保障 其次,创建一支能力过硬的评价队伍检查人员不能只是教干,还应该有备课组长和部分相应学科的优秀学生代表三方赋分,按权重计分,确保评价过程公开,评价结果公平公正 再次,要充分利用好评价结果,达到评价的目的 (二)学生管理方面 1、精准培优补差 培优补差要真抓实干,不能总停留在纸面上 2、建立级部学生电子档案,全面深入了解学生 档案中要重点写清楚学生的过去和现在,了解他们的家庭、成长环境,了解他们的主要优缺点及性格爱好等,通过研究学生,了解学生,并针对学生的特点因材施教 3、进一步优化学生课余活动 学生的课余活动要和教学相结合,以活动促学习,绝不能为活动而活动,浪费学生宝贵的学习时间,避免随意安排学生课余活动。
4、狠抓学生纪律 持续抓学生课堂睡觉和带进校园两个老大难问题,彻底根除对学生学习的负面影响倡导男女生正常交往,避免早恋现象的产生消灭校园欺凌事件 5、开展好“厉害了,我的……”系列主题班会 6、狠抓考风考纪,开展诚信考试活动,创建诚信考试级部 (三)家校共建方面 定期召开家长会,并提高家长会的针对性和实效性通过家校联手,努力为学生成人成才创造良好的教育环境 (四)抓好学业水平考试工作 做好学业水平考试的相关准备工作,让全体师生认识到学业水平考试的重要性,采取各种方法,让各科合格率有所突破 总之,级部工作繁琐,我们级部全体人员一定会团结互助、任劳任怨的完成学校及各处室部门交给的所有工作,为今后的工作打下坚实的基础 篇二:2018高二学期工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实本学期学校教育教学工作计划,以德育为核心,树立科学的育人观,贯彻落实学校工作要求,做好相关活动的宣传、动员及组织工作以教学工作为中心,积极与教务处配合,以“让学引思”为核心,夯实基础,尽早准备,力争在“xx省计算机考试”中考出水平同时还将与政教处配合,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作。
二、工作目标 1、总体目标:建设一支勤于学习、善于创新、乐于奉献具有良好师德形象的教师队伍,让一大批青年教师迅速适应我校的教育教学工作要求;突出以老带新,力争在较短的时间内组建一支管理理念先进、服务意识强的班主任队伍;强化对学生的思想道德教育,学期初加强管理,强行入轨;提升学生的道德水准,关爱学生,注重学生的个性发展,营造积极健康、紧张有序的优良学风 2、年级目标:建设遵规守纪、勤于学习、善于创新、乐于奉献、绩效显著的具有良好师德形象和教风的教师和班主任队伍强化对学生的思想道德教育,提升学生的道德水准,关爱学生,注重学生的个性发展,营造积极健康、紧张有序的优良学风 3、班级目标:班级学生思想素质优良,班级学风浓厚向上,学习状态不断优化严控各班严重违纪事件发生 4、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员服从分工,团结协作,勤于交流,充分发挥整体优势 三、工作要点 德育工作: (一)、学生工作 1、 以开学、分班为契机,筹划新学期在教育新政背景下学生自主学习的方法,强化学生的集体观念,培养学生积极向上的精神面貌,积极塑造良好的班集体; 2、 以庆祝教师节和开学典礼以及算亲情账等活动为契机,加强对学生进行感恩教育; 3、 以校运会、艺术节、一二九运动纪念活动为契机,强化学生的合作拼搏、为国为校为班争光的意识; 4、 以文明量化积分评比为抓手,狠抓对学生文明行为习惯的养成教育; 5、 以期中考试和期末考试为契机,强化对学生考风考纪的教育,增强学生诚信做人的意识; 6、 展开法制教育,加强学生的人生和财产安全意识、遵纪守法意识; 7、 强化发热学生呈报制度,培养学生的自我防范意识;完善文明监督员管理制度,增强学生的自主管理意识; 8、健全班级日志和德育银行的记载工作。
弘扬优秀学生的先进事迹,树立榜样,充分发挥他们的引领作用 (二)、班主任工作 1、强化发热学生呈报制度,增强班主任的责任意识; 2、不断提升班主任队伍的师德修养,廉洁从教,充分发挥班主任作为德育工作者的作用; 3、进一步加强班主任队伍建设,与政教处配合,定期做好班主任队伍的培训工作和科研工作,倾力打造“敬业+精业”的班主任队伍; 4、定期与不定期相结合,加强对班主任的常规考核,使班主任能让家长放心、社会放心、学校放心,塑造优良的班主任形象; 5、健全班主任与学生谈话制度,做好谈话记录 教学工作 (一)、加强思想教育,强化人的管理 1、 认真贯彻落实文件精神,增强责任意识关注每一位学生的成绩,关注每一位学生的成长,教育学生要耐心细致、严慈有度,不讽刺、不放弃,增强服务意识 2、严格遵守教师职业规范,杜绝私自收费、体罚变相体罚学生、推销代购学习资料、有偿家教等四种行为的发生 3、严肃劳动纪律,优化办公氛围,稳固教学秩序每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,确有事离开学校办事,要向年级部主任请假,服从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养。
正常上班期间不在办公室玩游戏、看网络影视和无休止的聊天,办公室负责人要及时提醒和劝阻,认真备课、上课、作业批改认真,准时到位年级部每天有总值和值日班主任,力争做到天天有反馈,周周有统计,月月有考核 4、把谈心交流当作年级部的一件大事来抓每次听课后,年级负责同志与相关教师深入交流上课情况,把握教师的课堂教学情况,了解教师的思想状况要求,创造和谐的工作氛围 (二)、注重教学流程管理,加大考核力度 1、加强备课组管理:备课组工作的基本要求: ①备课组长要召开备课组成员会做好学期备课组计划 ②确定每章节详细的教学方案,教学重点、难点和教法 ③每周至少组织一次集体备课,确定每节课的教学安排,教学重点、难点和教法,要重点研究教法和课堂练习的选配集体备课的成果同科教师共享,要根据班情、学情调整集体备课教案实施个人的二次备课进一步规范备课组集体备课,发挥集体智慧,以新课程的理念指导课堂教学改革实践,使课改深入课堂,让课堂充满活力备课组以教材分析为主,做到备课、上课、进度、练习、测评五统一每次集体备课活动应有中心发言人,应有该单元或章节的基础知识、知识要点、重点难点的讲解、典型性例题、教学设计学法指导等内容,明确每周的目标、任务,备课活动时各老师共同讨论、修改、完善,最终定稿的讲义作为授课的指导思路,备课中做到“三个共享”,即教案共享,课件共享,资料共享;“四个要”,即钻研教材要深,教学环节要清,作业练习要精,把关检测要严。
备课组要坚持自主命题,禁止直接照搬课外套题,要充分体现出备课组及每名教师自己的思想和水平,促进教师业务水平的提高 2、加强对练习资料的管理练习的印制要有系统性、系列性和规范性各备课组统一练习的类型和周期,统一练习的格式,固定每次练习的题量和印数,规范练习付印的审批流程,落实练习印制、发放备课组长负责制高二年级不再另行征订资料,作业纸统一格式科学安排课后作业,课后作业要适当,学生每天总作业量最多不超过2小时,提倡给学生布置预习作业,明确预习内容和要求积极主动的做好学生的课后工作 作业的批阅要及时且要注明批阅日期,对重点学生要进行面批,提倡给学生作业写评语,要用合适的方法进行作业讲评年级部将组织召开学生座谈会,抽查学生作业等形式,了解学生作业情况 3、着力抓好课堂效益的管理要求教师要严格对照学校对上课的规定上好每一堂课,年级部通过随堂听课、推门听课、巡课、问卷调查等形式,及时了解情况,定时公布检查情况并作为年级聘用、学期认定、适度调整的重要依据 4、重视培优补差工作,推进完善素质教育活动科学确定补差对象及重点学生的范围,坚定不移地做好重点学生的思想培优补差工作,切实开展课堂多提问、课后多、作业多面批、思想多交流等多种形式的补差工作。
同时,我们将不断完善和推进素质课活动方案,将补缺补差与培优提高、将文化课与体艺课有机结合起来,充分挖掘学生的潜在能力,全面寻求教学的最大效益 5、注重对学科兴趣小组活动的指导和管理本学期将有计划安排数学、物理、化学、生物、信息学的兴趣小组活动,年级部定人员、定地点、定时间、定内容,并在半学期进行检查 6、加大对考试的管理力度,年级部将不遗余力地加强对监考的要求,排查和消除监考中薄弱环节,纯洁考风,纯洁学风 篇三:2018高二学期工作计划 新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下: 一、 班级情况分析 从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体 二、 本学期基本工作要点 1. 确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感 2. 在学生中培。
