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读船夫与哲学家有感 读船夫与哲学家有感 　　当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读后感了怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是我精心整理的读船夫与哲学家有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢 　　读船夫与哲学家有感 篇1 　　这是一个发人深省的故事 　　船夫和哲学家在海上乘船哲学家问船夫，你知道历史吗？船夫说，我不懂哲学家说：那你就失去了半条命哲学家又问：你学过数学吗？船夫说：没有，哲学家说：那你就失去了一大半的生命刚说完这句话，风呼啸而过，船瞬间被掀翻，两个人同时掉进水里这时，船夫喊道：你会游泳吗？哲学家说：没有，船夫说：那你就失去了一生 　　这个小故事读起来有点搞笑，但是可以引导人安静的思考故事中有两个角色：一个学识渊博的哲学家和一个学识浅薄的渔夫在这艘船上，哲学家的知识显然高于船夫但在船倾覆的那一刻，哲学家的知识只是他头脑中的摆设这时，船夫凭着多年来与风浪搏斗的经验躲过了这场灾难 　　在今天的学习中，有许多学生认为自己在下课前就已经掌握了所有的知识点，所以他们不听老师的练习，开始游荡，娱乐自己，和同学炫耀自己的才华他们甚至鄙视那些不太聪明的学生，嘲笑他们的智商。

但是那些同学，他们不仅上课认真听讲，课后还做完练习，坚持问不明白的原则如果发生风暴，什么样的学生活下来了？ 　　我们把前者的学生比作哲学家，后者的学生比作船夫前者认为自己学识渊博，甚至在同学面前需要他们的才华但是老师在课堂上讲的.那些练习，一放到考试里就傻眼了最后的结果自然是成绩不好后者看似不聪明，但经过日复一日的努力，最终会取得好成绩，挺过这场考试风暴到最后，骄傲的人只能后悔自己没有好好学习学习是一条大河只有船夫才能在风暴中生存，而一旦经常骄傲的哲学家经历了风暴，他们用什么来保护自己？ 　　所以在以后的学习中，无论你的知识有多深，请你做一个渔夫，一个脚踏实地的渔夫，让你在学习这条河上的大浪时不被淹没，一步一步向前冲！ 　　读船夫与哲学家有感 篇2 　　生命永远是最重要的 　　一个船夫在一条湍急的河中摆渡一位哲学家，那位哲学家问船夫：“你懂得历史吗？”船夫说：“不懂哲学家说：“那你失去了一半的生命哲学家又问：“你研究过数学吗？”船夫说：“没有哲学家说：“那你又失去了一半以上的生命刚说完，船就翻了，两人都掉进了水中，船夫大喊：“你会游泳吗？”哲学家说：“不会！”船夫说：“那你失去了你整个生命。

　　故事就是这样，欧亨利式的结局让人哭笑不得首先，哲学家的算法有问题一半”加上“一半以上”，大于“整个生命”其次，哲学家的话过于偏执了些如果一个人不懂历史，也不研究数学，你就说这个人不配拥有完整人生的话，你就错了钱钟书先生一生著作等身，可他考清华的时候数学得了15分，北大仍录取了他，你能说他的人生不完整吗？马云几次考大学数学有1分、19分、79分，这些仍不能阻挡他成为中国首富，你能说他的生命失去了“一半以上”吗？肯定不能最后，我觉得生命才是人生中最重要的，就算你不懂历史，也不研究数学，只要你愿意做好自己的工作，做社会的一颗螺丝钉，你就把平凡的事业活成了不平凡的人生，那样的生命也一定会是完整的但如果你连最基本的生存技能都没有，那你的一切知识就没有了载体，那一切就都是无效的了 　　我发现我的身边也有许多“哲学家”一类的人比如有的人说起来口吐莲花，做起来却全面抓瞎有的人为了让自己显得更刻苦努力，每天坚持熬夜——看有的人不顾健康，暴饮暴食，还美其名曰：“为了学习这都是消耗生命的表现 　　生命是一个人去做任何事的基本条件，少说空话，多干实事吧！ 　　读船夫与哲学家有感 篇3 　　船夫和哲学家在海上坐船。

哲学家问船夫“你懂得历史吗？”船夫说：“不懂哲学家说：“那你失去了一半的生命哲学家又问：“你研究过数学吗？”船夫说：“没有哲学家说：“那你失去了一半以上的生命刚说完这句话，狂风呼啸，小船顷刻被吹翻，两人同时落水这时，船夫喊到：“你会游泳吗？”哲学家说：“不会船夫说：“那你失去了整个生命 　　这择小故事读起来的确有点搞笑，但可以引导人们静心思考故事中有两个人物：学识渊博的哲学家与知识短浅的渔夫在这艘船上，哲学家的学问明显高于船夫可在翻船的那一刻，哲学家的那些学问，只是脑中的摆设罢了而此时的船夫，他用自己这些年来与风浪斗争的经验在这次灾难中存活下来 　　在现在的学习中，有许多的同学，课没上完，他们就自以为掌握了所有的知识点，便不听老师所讲的习题，开起小差，自娱自乐，骄傲自满，跟同学“炫耀”自己的“才华”他们甚至看不起那些不太聪明的同学，嘲笑他们的智商但那些同学，他们不但课上认真听，课后认真完成习题，还坚持“不懂就问”这个原则在发生“风波”时，究竟存活下来的是哪种同学呢？ 　　我们把前一种同学比作“哲学家”，后一种同学比作“船夫”前者自认为学识渊博，甚至当着同学面需要他们的“才智”。

但那些老师在课上讲过的习题，一放到考试中他们就傻眼了最终换来的结果自然是糟糕的成绩而后者看似不聪明，但在经过一天天的努力之后，最终定会取得很好的成绩，在这场“考试风波”中“存活”下来到最后，那些骄傲的人只能后悔，后悔当初不好好学习的自己学习就是一条大河，在经历风浪时，只有那“船夫”才能活下来，而那些经常高傲的“哲学家”们一旦经历“风浪”，他们用什么去保护自己呢？ 　　所以在今后的学习中，无论你的学问有多深，请你一定要做一个“渔夫”——一个脚踏实地的“渔夫”，这样才能在学习这条河流泛起大浪时不被淹没，一步一脚印的向前冲！ 5 / 5。