苏教版三年级上册小稻秧脱险PPT课件.ppt

苏教版三年级语文上册 台儿庄新庄小学 李姝文   激烈 争吵 杂草 警觉 大夫 欺负 拼命 嚷道 拼命 倒霉 纷纷 微风 脱险 抢营养 除草剂 喷雾器 不由分说 蛮不讲理 气势汹汹 一拥而上教学目标：•1.能正确、流利、有感情地朗读课文，精读课文，理解小稻秧遇到了什么危险，又是怎么脱险的并演一演这个童话故事•2.指导学生学习作者抓住人物的动作、神态和语言表现人物特点的方法 自学指导：•1.朗读课文第1—2自然段看看小稻秧遇到了什么危险 ？•2.从哪些词语可以看出杂草蛮不讲理？用“——”画出来杂草和小稻秧各有什么特点？ 小组讨论 自己有感情地朗读课文 一天，水稻田里发生了激烈的争吵一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！” 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。

 气势汹汹、嚷、快把、交出来、不由分说、一拥而上、拼命、抢 表现出了杂草的蛮不讲理、气焰嚣张  脸色蜡黄、病倒了 说明小稻秧寡不敌众，危在旦夕  一天，水稻田里发生了激烈的争吵一群杂草（ ）地要小稻秧把营养交出来小稻秧不愿意交出营养，这群杂草（ ），（ ）地跟小稻秧抢营养，真是（ ）！蛮不讲理 一拥而上 气势汹汹 拼命自学指导：•1朗读课文3~4自然段，想一想小稻秧是怎么脱险的？•2.喷雾器大夫又有什么特点呢 ？ 小组讨论交流 突然，一阵毛毛雨从天上飘下来一棵杂草警觉地抬起头，看了看天说：“不对呀，大晴天怎么会下雨呢？”这时，一个洪亮的声音响起来：“这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！”杂草问：“你是谁？” “我是喷雾器大夫喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说，“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了 稻田里的毛毛雨下个不停杂草有气无力地说：“完了，我们都……喘不过气来啦不一会儿，杂草纷纷倒了下去 杂草有气无力地说：“完了、我们都……喘不过气来啦。

不一会儿，杂草纷纷倒了下去 说明杂草在除草剂的强大攻势下一败涂地 警觉 一只老鼠从洞里出来，（ ） 鸡妈妈带着一群小鸡在草地上玩，突然对面来了一只猫，（ ） “不对呀，大晴天怎么会下雨呢？” “这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！” “你是谁？” “我是喷雾器大夫 “平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了 “完了，我们都……喘不过气来啦 一阵微风吹过，小稻秧高兴得跳起舞来他们吸足了营养，又向上挺了挺身子 杂草有气无力地说：“完了、我们都……喘不过气来啦不一会儿，杂草纷纷倒了下去 说明杂草在除草剂的强大攻势下一败涂地 纷纷• 秋天树叶（ ）•上课了，同学们（ ）•雪花从天上( )小组合作表演1.根据每个组员的特点，扮演 适合的角色表演提示：•杂草: 蛮不讲理 警觉 有气无力 喘不过气 纷纷倒下•喷雾器：洪亮 收拾 大声 轮到 倒霉•小稻秧：病倒 高兴 跳舞 吸足 挺了挺、 三．展小练拓笔。

三．展小练拓笔 成长的道路并不能一帆风顺，小稻秧还可能会遇到什么危险，它又会怎样呢？又有谁来帮助它脱险呢？你能续编故事吗？ 注意人物的语言、动作、神态，力求故事生动。