八年级物理下册 9.1《压强》课件4 （新版）新人教版.ppt

小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢？压力压力压力作用效果压力作用效果减小或增大压强减小或增大压强压强压强示意图示意图概念概念科学探究科学探究结论结论概念概念公式公式单位单位实例实例方法方法压压强强压力:垂直作用在物体表面上的力FFF什么是压力什么是压力?静止于水平桌静止于水平桌面面F=G压力由于重力产压力由于重力产生，但生，但F≠G压力与重力无关压力与重力无关做一做做一做如图做一做，试一试如图做一做，试一试如图做一做，试一试如图做一做，试一试两个手指所受压力的效两个手指所受压力的效两个手指所受压力的效两个手指所受压力的效果相同吗？果相同吗？果相同吗？果相同吗？你觉得压力的作用效果你觉得压力的作用效果你觉得压力的作用效果你觉得压力的作用效果与哪些因素有关呢？与哪些因素有关呢？与哪些因素有关呢？与哪些因素有关呢？两个手指所受力的大小两个手指所受力的大小两个手指所受力的大小两个手指所受力的大小相同吗？相同吗？相同吗？相同吗？用两个手指用力向中用两个手指用力向中间压一直铅笔间压一直铅笔猜想猜想猜想猜想压力的作用效果可能与：压力的作用效果可能与：压力大小压力大小受力面积受力面积实验实验探究影响压力作用效果的因素探究影响压力作用效果的因素实验方法实验方法实验方法实验方法控制变量法控制变量法实验装置实验装置实验装置实验装置小桌、海绵、砝码小桌、海绵、砝码有关。

有关实验过程实验过程实验过程实验过程实验表明：压力的作用效果与实验表明：压力的作用效果与压力大小压力大小有关受受力面积力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明一定时，压力越大，压力的作用效果越明显实验表明：压力的作用效果与受力面积有关实验表明：压力的作用效果与受力面积有关压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显二、压强二、压强1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比用用 p 表示压强、表示压强、F 表示压力、表示压力、S 表示受力面积表示受力面积公式公式压强是表示压力作用效果的物理量，压强越大，压强是表示压力作用效果的物理量，压强越大，压强是表示压力作用效果的物理量，压强越大，压强是表示压力作用效果的物理量，压强越大，压力产生的效果越明显压力产生的效果越明显压力产生的效果越明显压力产生的效果越明显Nm2=1 Pa2．压强的单位：．压强的单位：国际单位：帕斯卡国际单位：帕斯卡 简称：帕简称：帕 符号：符号：Pa11 Pa表示表示物体在物体在1 m2面积上受到的压力是面积上受到的压力是1 N。

1压强在数值上等于物体单位面积所受的压力压强在数值上等于物体单位面积所受的压力压强在数值上等于物体单位面积所受的压力压强在数值上等于物体单位面积所受的压力例题例题水平桌面上放一本书，书所受的重力为水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面，与桌面的接触面积为的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强计算书对桌面的压强即：即：解：解：书对桌面的压力等于它的重力，书对桌面的压力等于它的重力，F＝＝G＝＝3 N桌面的受力面积桌面的受力面积S＝＝5 × 10-2 m2所以压强所以压强答：书对桌面的压强为答：书对桌面的压强为60 Pa例题例题例题例题例题例题练习练习 一个图钉帽的面积是一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是，图钉尖的面积是5×10-4cm2，手指对钉帽的压力是，手指对钉帽的压力是20N，求手对图钉，求手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大？帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大？想想议议想想议议拖拉机在泥泞的田里工作，为拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？办法减小它对地面的压强？类似的事例你还知道哪些？类似的事例你还知道哪些？坦克的履带坦克的履带铁轨下铺枕木铁轨下铺枕木宽大的书包带宽大的书包带房屋的地基房屋的地基重型卡车装有很多车轮重型卡车装有很多车轮螺丝下的垫圈螺丝下的垫圈1 1．减小压强可以减小压力或增大受力面积。

．减小压强可以减小压力或增大受力面积使用菜刀切菜时，我们又使用菜刀切菜时，我们又使用菜刀切菜时，我们又使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜用了什么办法增大刀对菜用了什么办法增大刀对菜用了什么办法增大刀对菜的压强的？的压强的？的压强的？的压强的？类似的事例你还知道哪些？类似的事例你还知道哪些？2．增大压强可以增大压力或者减小受力面积．增大压强可以增大压力或者减小受力面积注射针尖注射针尖破窗锤破窗锤冰刀冰刀压力压力压力作用效果压力作用效果减小或增大压强减小或增大压强压强压强示意图示意图概念概念科学探究科学探究结论结论概念概念公式公式单位单位实例实例方法方法压压强强本课小结本课小结压力的作用效果与压力压力的作用效果与压力大小和受力面积有关大小和受力面积有关1.减小压力或增大受力面积减小压力或增大受力面积2.增大压力或减小受力面积增大压力或减小受力面积练习练习1．如图所示，．如图所示，A、、B、、C三个实心物体的体积、密度均三个实心物体的体积、密度均相同，它们对水平桌相同，它们对水平桌面的压力分别为面的压力分别为FA、、FB、、FC，它们对桌面的压强，它们对桌面的压强分别为分别为pA、、pB、、pC。

则则三个压力的大小关系是三个压力的大小关系是 　　　　　　　　　　　　　　，压强自小，压强自小到大的顺序是到大的顺序是 　　　　　　　　　　　　FA＝＝FB＝＝FCpB＜＜ pA＜＜ pC A B C2．．一个中学生的质量约为一个中学生的质量约为50kg,50kg,每只脚接触地面的每只脚接触地面的面积大约为面积大约为250cm250cm2 2, ,求站立时对地面的压强大约是多求站立时对地面的压强大约是多少少? ?请同学们思考，当人行走时人对地面的压强比站请同学们思考，当人行走时人对地面的压强比站立时大了，还是小了？立时大了，还是小了？3．小丽买了一只西瓜，她用塑料袋提回家，走了没．小丽买了一只西瓜，她用塑料袋提回家，走了没多远，就感到手被塑料袋勒得很痛，根据我们学过的多远，就感到手被塑料袋勒得很痛，根据我们学过的物理知识，请你帮助她找到解决问题的办法，并说明物理知识，请你帮助她找到解决问题的办法，并说明这样做的道理这样做的道理。