
《慈母情深》导学案.doc
8页班级 五 课 题 18*慈母情深 课 时 1课时 主备人 审核人 组别 使用人 使用日期 教学思路(纠错栏) 学习目标:1、我会通过查字典或联系上下文等自主理解和积累本课词语2、我能有感情地朗读课文,感受慈母情深,亲情无价3、初步了解环境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用学习重点:通过对母亲外貌、动作、语言的描写,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情知识链接:梁晓声 ,男,1949出生生长在农民家庭,兄弟姐妹众多,儿时家境贫困1997年毕业于复旦大学中文系,中国作家协会会员主要作品有:短篇小说《父亲》,中篇小说《今夜有暴风雪》,小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》,长篇小说《雪城》、《年轮》等 六十年代初期,大多数老百姓家境艰难多数工人的每月工资不过二三十元,一元五毛钱,相当于有的家庭几天的生活费连续三年的自然灾害使我们的共和国处在艰难时期国营商店只卖一种肉——“人造肉”,是淘米泔水经过沉淀之后做的。
因为粮食是珍品,所以用淘米泔水做的“人造肉”也成了“抢手货”自学导航:1、我要自读课文2遍,划出不认识的字和不理解的词,然后借助工具书,理解并掌握积累一些好词2、结合上下文理解下面词语的意思失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 忙碌3、课文主要写了一件什么事?这件事突出了母亲的什么特点? 课文讲了( )的母亲不顾同事的劝阻,( )的事表现了母亲的( ),表达出对母亲深深的( )与( )4、仔细默读,画出文中描写母亲外貌、动作、语言的词句你从中体会到什么?在文中批注自我检测:1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字 陷( )入 忙碌( ) 龟( )裂 攥( )着 2、给下列多音多义字注音组词: 龟 ( ) 塞( ) 号自交流探究:1、从文中描写母亲外貌、动作、语言的词句中你体会到什么? 2、读句子,完成练习(1)我穿过一排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背弯曲着,头凑近在缝纫机板上。
周围几只灯泡的烤着我的脸从这段文字中,可见母亲工作的环境 可是她却大度地掏出钱来给我买书,可见,这是一位什么样的母亲? (2)“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲作者为什么要这样说呢? 4、语言实践,倾诉情感同学们,此时此刻,你们心里一定涌动着爱暖流,请你把它说出来,把你心中的感动、感激、感怀说出来!你可以对文中这位母亲说,也可以对自己的母亲说,还可以对天下所有的母亲说 训练拓展:1、同学们,此时此刻,你们心里一定涌动着爱的暖流,请用“母爱是……”这样的句式续写三个句子组成排比句,把你心中的感动、感激、感怀说出来!母爱是游子临行前密密缝织的针线,母爱是母爱是母爱是 2、仿照下面语段 “总分总” 的结构形式写一段话. 那些女人热得只穿背心。
有的背心肥大,有的背心瘦小,有的穿的还是男人的背心,暴露出相当一部分丰厚或者干瘪的胸脯,千奇百怪 知识延伸: 1、读一读阅读链接<<纸船---寄母亲>>,说说你读懂了什么?2、课外读一读歌颂母亲的文章.1、创作诗歌:《慈母情深》 在那( )的噪声里, 有一个响亮的声音:_________________, 在那极其昏暗的角落, 却有一个清晰的背影:_______________ 在那一卷( )的毛票里,有一份( )和( ), 那是( ): 在那一听香甜的罐头里,有一份( )和( ), 那是( ) 二、合作探究 1.“我”为什么会去母亲工作的地方?母亲的工作环境怎么样? (温馨提示:请你用手中的笔画出相关的句子) 2.“我”看到了一位怎样的母亲? 温馨提示:在文中找出描写母亲神态、动作、语言的句子; 想一想:我看到了一位_______________的母亲 我看到了一位_______________的母亲。
我看到了一位_______________的母亲 我看到了一位_______________的母亲 3.在这样的工作环境中,看到了这样的一位母亲,“我”有什么感受?“我”是怎么做的? 4.母亲塞给“我”的仅仅是一元五角钱吗? 三、回扣目标 同学们,此时此刻,你们心里一定涌动着爱的暖流,请用“母爱是……”这样的句式续写三个句子组成排比句,把你心中的感动、感激、感怀说出来! 母爱是游子临行前密密缝织的针线,母爱是 母爱是 母爱是 【知识链接】 “母亲是一位临时工,父亲去遥远的大西北工作,三年才回来一次我们5个孩子,全凭母亲带养母亲在一个街道小厂上班,每月工资27元,,我们兄妹五个,加上母亲共6口人,平均每天的生活费为0.15元,1元5角钱就相当于我家一个人10天的基本生活费 “母亲一个月拼命工作,她每天不吃早饭,带上半饭盒生高梁米或大饼子,悄无声息地离开家,每天回家吃过晚饭,往往九点来钟了——梁晓声慈母情深 梁晓声 我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份喜悦我日夜祈祷的是这回事儿真是的,我想我该喜悦,却没怎么喜悦。
避开人我躲在一个地方哭了,那一时刻我最想我的母亲…… 我的家搬到光仁街,已经是1963年了那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥疮饥饿对于普通的人们的严重威胁毕竟开始缓解我是小学五年级的学生了我已经有30多本小人书 “妈,剩的钱给你多少?”“五毛二你留着吧 买粮、煤、劈柴回来,我总能得到几毛钱母亲给我,因为知道我不会乱花,只会买小人书每个月都要买粮买煤买劈柴,加上母亲平日给我的一些钢鏰儿,渐渐积攒到一元多,,就去买小人书当年小人书便宜厚的三毛几一本薄的才一毛几一本母亲从不反对我买小人书我还经常去租小人书在电影院门口、公园里、火车站有一次火车站派出所一位年轻的警察,没收了我全部的小人书说我影响了站内秩序 我一回到家就号啕大哭我用头撞墙我的小人书是我巨大的财富我觉得我破产了从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋我绝望得不想活,想死我那种可怜的样子,使母亲为之动容于是她带我去讨还我的小人书 “不给!出去出去!” 车站派出所年轻的警察,大沿帽微微歪戴着,上唇留两撇小胡子,一副葛列高列那种桀骜不驯的样子母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后绝不再到火车站租小人书,话说了许多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。
母亲对他说:“不给,我就坐台阶上不走他说:“谁管你!”砰地将门关上了妈,咱们走吧,我不要了……”我仰起脸望着母亲,心里一阵难过亲眼见母亲因自己而被人呵斥,还有什么事比这更令一个儿子内疚的? “不走,妈一定给你要回来!”母亲说着,就在台阶上坐了下去并且扯我坐她身旁,一条手臂搂着我另外几位警察出出进进,连看也不看我们葛列高利”也出来了一次还坐在这儿?”母亲不说话,不瞧他 “嘿,静坐示威……”他冷笑着又进去了…… 天渐黑了派出所门外的红灯亮了,像一只充血的独眼,自上而下虎视眈眈地瞪着我们我和母亲坐在那儿已经近四个小时母亲始终用一条手臂搂着我我觉得母亲似乎一动也没动过,仿佛被一种持久的意念定在那儿了 我想我不能再对母亲说:“妈,我们回家吧!” 那意味着我失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极端轻蔑了的尊严一个自尊的女人的尊严我不能够那样说……几位警察走出来了依然并不注意我们,纷纷骑上自行车回家去了终于“葛列高利”又走出来了嗨,我说你们想睡在这儿呀?”母亲不看他望着远处的什么给你们吧!……”“葛列高利”将我的小人书连同书包扔在我怀里母亲低声对我说:“数数语调很平静我数了一遍,告诉母亲:“缺三本《水浒》。
母亲这才抬起头来仰望着“葛列高利”,清清楚楚地说:“缺三本《水浒》 他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:“哟哈,还跟我来这一套……” 母亲终于拉着我起身,昂然走下台阶 “站住!” “葛列高利”跑下了台阶,向我们走来他走到母亲跟前,用一根手指将大沿帽往上捅了一下,接着抹他的一撇小胡子 我不由得将我的“精神食粮”紧抱在怀中 母亲则将我扯近他的身旁,像刚才坐在台阶上一样,又用一条手臂搂着我 “葛列高利”以将军命令士兵般那种不容违抗的语气说:“等在这儿,没有我的允许不准离开!” 我惴惴地仰着脸望着母亲葛列高利”转身就走 他却是去拦截了一辆小汽车,对司机大声说:“把那个女人和孩子送回家去,要一直送到家门口!” …… 我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》,一元多钱母亲还从来没有一次给我这么多钱 我还从来没有向母亲一次要过这么多钱 但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄、无精打采 我从同学家的收音机里听过几次《青年近卫军》长篇小说连续广播那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了 直接吃进肚子里的东西当然不能取代“精神食粮”。
我那时还不知道什么叫“维他命”,更没有从谁口中听说过“卡路里”,但头脑却喜欢吞“革命英雄主义”一如今天的女孩子们喜欢嚼泡泡糖 在自己对自己的怂恿之下,我到母亲的工厂向母亲要钱母亲那一年被铁路工厂辞退了,为了每月二十七元的收入,又在一个街道小厂 一排破窗,至少有三分之一埋在地下了,门也是,所以只能朝里开窗玻璃脏得失去了透明度,乌玻璃一样我不是迈进门而是跃进门。












