郎溪县十茶场中学生物分组实验报告4.pdf

郎溪县十茶场中学生物分组实验报告册实验名称观察种子的结构实验日期班级第组姓名实验目的1、学会解剖和观察种子的方法2、认识种子的结构实验器材菜豆种子和玉米种子、解剖刀、解剖针、镊子、放大镜、培养皿、碘液、等实验步骤与方法一、观察菜豆种子的结构1、观察外形 a.浸泡和未浸泡的菜豆种子，你会发现浸泡的种子体积变_____，用手捏一捏浸泡的和未浸泡的菜豆种子，你会发现浸泡的种子变 _____ b.在种子凹陷一侧的种皮上有个斑痕是，用手挤压浸泡的种子，你会发现水会从冒出来2、观察内部结构 a.用解剖刀在种脐的对侧划开一个小口，小心剥去种皮，会看到肥厚的“豆瓣”，这种肥厚的豆瓣叫子叶，数一数有____片，里面储存着 b.小心分开子叶，用放大镜观察内部对照课本 16 页图 4.1—13 辨认胚芽、胚轴、胚根、子叶的位置及关系，尝试用铅笔画出菜豆种子内部结构图并标出各部分的名称二、展示交流：1、菜豆种子的结构分为几部分? 2、根据种皮的特点，推测种皮的作用3、整个菜豆种子中哪部分占的体积最大？为什么？ 4、胚芽、 胚轴、 胚根哪一部分明显连于豆瓣上？二、观察玉米“种子”的结构 1、观察外形观察玉米“种子”的外形，找到胚的位置。

和菜豆种子相比玉米的种皮（和果皮）容易剥离吗？____ 2、观察内部结构a.把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在正中间纵向切开 b.在切面上滴一小滴碘液，对照课本16 页图 4.1— 14 辨认，被染成蓝色的部分是 ____，说明此部分的主要物质是____，未被染成蓝色的部分是 c.用放大镜观察内部对照课本填写下图各部分的名称4、玉米“种子”的结构分为几部分？我的发现实验结论任课教师批阅实验教师郎溪县十茶场中学生物分组实验报告册实验名称解剖观察鸡翅实验日期班级第组姓名实验目的1.识别区分鸡翅上可以发现的组织，理解组织如何形成器官2.说出鸡翅运动时骨、关节、骨骼肌的协调作用3.解剖观察长骨的主要结构以及认识长骨结构与功能相适应的特征实验器材解剖刀、镊子、解剖盘、吸水纸巾、鸡翅实验步骤与方法按照下列顺序解剖观察鸡翅，与同组同学讨论后认真填写横线上的内容实验一：找出鸡翅上的各种组织1．观察完整的鸡翅①两手捏住鸡翅两端，向内外伸缩运动，你感觉到了什么? ②一只手捏住鸡翅一端，另一只手将鸡翅展开到最大状态后松手，观察鸡翅的收缩过程2．除去皮肤的鸡翅先用镊子夹起鸡翅的一块皮肤，用解剖剪剪开一个纵向开口，再用解剖剪尖部向上挑起，沿着鸡翅的纵轴将皮肤剖开，左手拿镊子夹住皮肤，右手拿解剖刀将皮肤与肌肉剥离后去除。

皮肤主要是由（）组织构成的，它的主要功能是（） 3．找出脂肪脂肪通常呈小块状，附在皮肤下面，微黄色脂肪属于（）组织，它的主要功能是（） 4．小心地将肌肉束分开肌肉是附着在骨骼上粉红色的束状结构这里的肌肉是（）肌，属于（）组织，主要功能是（） 5．找出韧带和肌腱韧带是白色的有韧性的组织，将相邻的骨骼连 起来肌腱也是白色的有韧性的组织，将肌肉与骨骼连在一起韧带和肌腱属于 （）组织，骨属于（）组织我的发现实验结论任课教师批阅实验教师郎溪县十茶场中学生物分组实验报告册实验名称解剖和观察花的结构实验日期班级第组姓名实验目的1．认识花的基本结构，说出花的各个部分的功能2．学习解剖和观察花结构的方法实验器材当地的时令花朵，镊子，放大镜，载玻片，刀片，大头针，32 开白纸实验步骤与方法1．检查实验材料用具2．观察花的结构A．取一花朵，仔细观察花朵的外形和各部分的颜色，识别花朵的各 部分 B．在白纸上写好花朵从外到内名称，用镊子摘下花朵的花萼、花冠、雄蕊、雌蕊，分别放在白纸上的相应名称旁C ．用镊子取下一个花药放在白纸上并压破，用放大镜观察花粉 D．将雌蕊的子房放在载玻片上，用刀片纵切开，用放大镜观察子房内的胚珠，并用大头针将胚珠挑出来。

3．整理器材我的发现实验结论任课教师批阅实验教师郎溪县十茶场中学生物分组实验报告册实验名称练习使用显微镜实验日期班级第组姓名实验目的1. 说明显微镜的构造和作用2. 规范使用显微镜，观察到清晰的像实验器材1 显微镜 , 2 动物玻片3 标本 ,植物玻片标本4 纱布实验步骤与方法1,取显微镜时 ,右手握住镜臂,左手托住镜座 . 2 把显微镜放在实验台距边缘7 厘米左右处 ,略偏左 .安放好目镜和物镜. 3 转动转换器 ,使低倍物镜对准通光孔4.将较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开.转动反光镜 .使光线通过通光孔反射到镜筒内.通过目镜可以看到白亮的圆形视野5 把所要观察的玻片标本放在载物台上.用压片夹压住 ,标本要正对通光孔的中心6 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本.. 为什么此时眼睛一定要看着物镜? 是为了避免物镜与玻片相撞7 一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止.再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰我的发现实验结论任课教师批阅实验教师郎溪县十茶场中学生物分组实验报告册实验名称观察植物细胞实验日期班级第组姓名实验目的（1）学会制作和观察植物细胞的临时装片．（2）认识植物细胞的基本结构．（3）会画植物细胞结构图．实验器材 洋葱鳞片叶、新鲜的黄瓜或黑藻、清水、稀碘液、镊子、刀片、管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜实验步骤与方法（1）检查器材（2）制作洋葱鳞片叶表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞或黑藻叶片细胞临时装片．（3）观察．（四）实验操作：（五）画图：画一个洋葱鳞片叶表皮细胞或黄瓜表层果肉细胞的结构图．我的发现实验结论任课教师批阅实验教师郎溪县十茶场中学生物分组实验报告册实验名称观察人体口腔上皮细胞实验日期班级第组姓名实验目的1、制作和观察人体口腔上皮细胞的临时装片2、认识人体口腔上皮细胞的结构3、熟练画细胞结构图实验器材显微镜、吸水纸、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、纱布、漱口杯、牙签实验步骤与方法一、制作人口腔上皮细胞的临时装片1、用纱布擦净载玻片、盖玻片（很薄，应轻擦）2、在载玻片中央滴一滴生理盐水（0.9%） ，3、漱净口。

4、用牙签在口腔内壁轻划几下，将上面附有碎屑涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀5、盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片的水滴，然后慢慢放平6、染色①在盖玻片一侧滴加稀碘液，②用吸水纸在盖玻片另 一侧吸引，使染液浸润标本的全部二、用显微镜观察使用显微镜①安放②对光③放置玻片标本，调节焦距， 用眼观察，在视野中会看到被染成桔黄色的上皮细胞. 三绘图：四、整理：清洁玻片，废物放在指定位置我的发现实验结论任课教师批阅实验教师。