
《认识钟表》三维目标与评价性作业.doc
4页《认识钟表》三维目标与评价性作业知识目标:1、能认识钟面上的各个部分2、学会认读整时3、能正确地写出整时能力目标:1、通过观察,比较,游戏等活动,能培养观察能力和思维能力2、能从被动从属的学习转化为主动参与、积极探究的学习情感价值观目标:1、能积极参与数学学习活动,对数学产生好奇心与求知欲2、能了解生活中的时间,感受时间的重要性3、能培养学生珍惜时间,合理安排时间的良好习惯评价性作业:1. 钟面上的又细又长的针的针叫( )针,又短又粗的针叫( )针2. 钟面上的数字从( )到( )3. 时针走一格是( )小时,( )走的快,( )走的慢4. 连一连5、我拨你说6、小明的一天7、8、我说你拨9、过一小时是几时?10、照样子说一说11、谜语我有一个好朋友,滴答滴答不停走,叫我学习和休息,真是我的好帮手。
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