全新小学学校章程规章制度一.doc

崭新小学学校章程规章制度一..精选word.**** 小学学校章程（本章程自 2016年9月1日教员工代表大会议论经过）第一章 总则第一条、为全面贯彻党和国家教育目标，踊跃推动素质教育，全面提升教育教课质量，加快民主与法制建设的进度依照《中华人民共和国教育法》、《小学管理章程》以及相关法律法例，特拟订本章程第二条、学校名称：巨野县永丰街道做事处魏海小学；魏海学校是一所公办，整日学制为六年小学；校址：巨野县永丰街道做事处魏海村委会第三条、学校依照《中华人民共和国义务教育法》要求，保障服务区内适龄少儿准时所有入学，接受国家规定年限的义务教育第四条、学校把“坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育目标，实行素质教育，面向全体学生，全面提升学生的综合素质作为办学指导思想第五条、学校以“团结、谨慎、求是、进步”为校风；以“好勤学习，每日向上”为校训；/1/14－1－word.以“谆谆善诱，有教无类”为教风；以“严肃、开朗、勤劳、向上”为学风第六条、 办学理念：为学生的一世奠定，对民族的将来负责；教育目标：培育学生有道德，有理想、有知识、有纪律的、能吃苦耐劳好质量， 培育喜勤学习的兴趣， 教以研究学识的方法。

详细要求是：（一）、初步拥有“五爱”的思想感情，拥有基本的社会公德、以及分辨是非、自我保护的能力二）、拥有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技术，能讲一般话，认识一些生活、自然和社会知识；拥有初步的察看、思想、着手操作和学习的能力，养成优异的学习习惯；初步掌握计算机操作技术和英语口语表达能力三）初步掌握锻炼和保护身体的方法，养成讲究卫生的习惯，能从事力所能及的劳动，拥有自我管理、自我服务和初步的环境适应能力四）拥有较宽泛的兴趣喜好和健康的审美情味，踊跃参加学校组织的各样活动，逐渐形成自己的专长2/14－2－word.第二章：管理体系第七条、学校设校长1人，教育主任1人，依照“分级管理，分工负责”的原则校长全面负责学校的教育教课工作；教育主任在校长的领导下，负责学校教课和教务方面的平时组织管理工作；负责做好教师的政治思想工作和学生的平时管理工作第八条 、校长要拥有较高的政治涵养和思想素质一）拥戴中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义，拥有执行职责所需要的理论涵养和政策水平热爱社会主义教育事业，仔细贯彻执行党和国家的教育目标、政策、法例二）联系民众，团结同志，作风民主，严于律己，顾全全局，坚持原则，清廉奉公，勇于抵制全部不正之风，言行堪为师生的楷模。

第九条 、校长要拥有胜任领导工作的专业能力和水平一）关怀爱惜少儿，勤苦研究教育教课业务，有胜任 1—2 门学科的教课能力，拥有必定的教育理论涵养，从事教育教课工作起码三年以上，有丰富的教育教课实践经验二）校长应拥有大专以上文化程度，并要踊跃参加高一层的学历深造，一定拥有教师资格证书和培训合格证书3/14－3－word.第十条、校长要拥有激烈的事业心和责任感热爱本员工作踊跃主动，扎实肯干，拥有超前发展思想和勇于进步改革创新的开辟精神和奋发图强、脚踏实地、仔细负责、谨小慎微的工作作风第十一条、校长要拥有较高的管理水平易组织能力深入实质、全面掌握教育教课和其余方面的状况，依照教育规律并拥有必定的剖析能力、决议能力、指挥能力、业务能力、交际能力、理财能力和战胜困难的坚毅信心第十二条 、校长要有依法治校的能力全面掌握教育法律、法规，合理解决各样问题，能依法按章自主办学在民众中有必定的威望，能获取教师的拥戴和社会的满意第十三条 、学校推行校长负责制，校长有以下权益：（一）、决议权校长主持学校的全面工作，在宽泛听取建议的基础上，对学校的重要事宜有决议权二）、人事权校长有权向中心校介绍副校长、主任人选，有权建议撤免主任，有权决定对教员工的使用，对无正当原因、不听从工作安排的教员工有权责备教育或调离本校。

三）、财政权学校财务在校长的领导下推行一支笔批核重大基建项目、大额采买经班子会议研究后，报请上司相关主管部门同意外，有权决定一般建设项目、一般仪器设备、办公用品的采买计划与实行4/14－4－word.（四）、招生权校长有权按上司的相关规定招生，保证服务区域内适龄少儿所有入学第十四条 、校长对外代表学校，对内依法实行全面管理，其主要职责是：（一）、贯彻国家的教育目标、执行教育法律法例和教育行政部门的规定，依照教育规律，提升教育质量二）、抓好教员工队伍建设，团结依赖教员工办妥学校，并维护其合法权益三）、全面主持学校工作， 拟订学校发展规划和学年工作计划，并仔细组织实行领导和组织德育工作、教课工作、艺体卫生、保健工作、总务和勤工俭学工作四）、发挥学校教育的主导作用，搞勤学校教育、家庭教育与社会教育亲密配合，形成优异的育人大环境五）、争取外界对学校工作的支持，创立尊师重教的社会气氛第十五条、校长应坚持民主集中制的原则，充足尊敬教员工的民主权益，听取他们对学校工作的建议和建议第十六条、对学校发展规划、重要的改革方案和工作安排波及方向、政策、全局性的重要问题仔细议论，参加决议第三章、教员工大会履行的职权：第十七条：听取校长的工作报告， 议论审议学校的办学思想、 发5/14－5－word.展规划、改革方案、财务估算等重要问题，提出建议。

第十八条、评论监察学校的领导干部有权建议校长或上司主管部门，对教员工予以记功、荣膺或处罚、撤职依据区教育局一致部署，踊跃探究用人制度改革第十九条：审议学校岗位责任制方案、业绩查核方案、奖罚条例及各项制度第四章、 教育教课管理第二十条、 依照国家教委《小学管理规程》 从事教育教课管理第二十一条、 坚持德育为首的 教育目标，仔细贯彻相关教育教课法例、文件，进一步建设好德育机构及工作网络，使学校德育工作有计划、有目标、有举措、有实效一）全面实行素质教育 ,坚持“育人为本”，仔细贯彻《中小学德育工作实行建议》的相关要求二）各学科课程有机浸透德育，增强班集体建设，做好少先队工作三）贯彻执行《小学生守则》《小学生一日生活规范》培育学生优异的平时行为规范，做到行为讲规范、学习讲勤苦、生活讲卫生、活动讲参加、集体讲团结、待人讲礼貌、做事讲礼让、校内外讲形象、事事讲安全建立健康向上的整体形象6/14－6－word.（四）学校主动与社会、家庭踊跃配合，办妥家长学校，成立以班级为点，家庭为面，社会为体的立体教育模式第二十二条、学校贯彻实行《国旗法》，每周一清晨全体师生集中，举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。

第二十三条、学校全面推行一般话，使用规范汉字第二十四条、坚持以学生为本，踊跃进行教育教课改革，不停更新教育观点，采纳现代化教育手段，提升教育质量第二十五条、仔细贯彻《基础教育课程改革大纲》和“国家课程标准”：开齐课程、上足课时，成立正常的教课次序，确因有事有病需要调课者一定经教育处同意，决不同意出现空堂旷课的现象严格执行新教课课程标准和教课计划，保护课程表操作的严肃性，任何班级不得私自休课休课一天以上需报上司主管部门同意第二十六条、 教材、学习资料的征订一致按上司要求管理， 任何人不得私自向学生销售征订教辅资料第二十七条、增强教课工作和教科研工作优化讲堂教课，组织教师踊跃参加教课改革和教育科研， 每位教师每学期按上级要求听课节数展开听评课活动， 上好一堂精选课（即一人一课），写好一篇论文第二十八条、改革考试制度严格按区教育局教研室要求组织各科考试及考察工作7/14－7－word.第二十九条、依照相关条例，正常展开学校的体育和卫生工作，组织学生按期展开劳动教育，社会实践和课外活动，促使学生身心健康发展第三十条、（一）学校班主任、任课老师不得利用寒暑期、节假日进行集体补课，不得鄙视后进生二）增强学籍管理，健全学籍档案，对转学、升学、借读、复学等严格手续程序，严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等项纪律。

三）教育处仔细管理和踊跃使用教课设备仪器设备、文体器械、图书资料，特别要着重发挥现代化教课设备的使用效益，同时做好各种教育教课资料的采集归档第五章、总务后勤管理第三十一条、总务工作一定建立一心一意为教课服务、 为师生服务的观点拟订各项规章制度，严格工作规范清廉自律，克己奉公第三十二条、 依照上司相关文件和《财务制度管理规定》 ，增强财务管理，坚持节约、规范的原则第三十三条、学校依照上司教育、 物价、财政部门确立的收费项目和收费标准，依法向学生收取花费做到先审批后收费，8/14－8－word.亮牌收费，并做好单据、收费手册的填写第三十四条、总务处增强校舍、校产管理，严防公物流失和浪费，学校校产按相关规定管理 发现危房，应立刻采纳举措， 并向主管部门书面报告第三十五条、成立健全财务制度 经费开销推行民主管理， 严守财经纪律，并做好校务公动工作，接受社会和民众的监察第六章、 教员工管理第三十六条、 学校教师享有《教师法》及相关法律法例规定的权益，执行《教师法》及相关法律法例所规定的义务第三十七条、 教师应自觉执行《中小学教师职业道德规范》 ，做到热爱事业、热爱学生、热爱学校、乐于奉献第三十八条、学校保护教师的一吻合法权益，逐渐改良教师的工作条件和生活条件。

对生活有困难的教员工，学校在力所能及的状况下，尽量帮助解决其困难第三十九条、学校执行国家教师“资格证书制度”及教师“专业技术职务评定制度”，支持鼓舞教师参加各样形式。