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金宝贝第二国际音乐节招商方案.doc

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    • 金宝贝国际音乐节招商活动方案时间: 2010年12月19日 9:00-12:00主办单位:金宝贝中山中心冠名单位:待定 参与人数: 200个家庭,约500人活动形式: 大型音乐嘉年华 参与对象:1)听众:金宝贝中山中心的会员及准会员(1-5岁宝宝家庭)2)商家:赞助商家(同类型产品商家限1家)金宝贝网址: 活动宗旨:1、整合各方资源,通过各单位之间的合作,促进品牌推广2、给宝宝们提供展示自我的舞台,增强宝宝的社交能力,建立宝宝的自信3、让宝宝们一起聆听世界音乐,体验异域文化,从小学做“世界公民”4、创造家庭户外交流机会,培养小宝宝与父母亲之间的亲子关系,促进和谐家庭亲子氛围,共同营造文明中山、绿色中山活动内容:1、 这是中山金宝贝第二届国际风格儿童音乐嘉年华现场汇聚了欧洲、亚洲、非洲、美洲4种主题音乐风格,每种音乐风格都有不同的服装特色,家长和小宝宝们将盛装出席,有欧洲主题的宫廷服、绅士礼帽等;亚洲主题的舞狮服等;非洲主题的豹纹装、羽毛头饰等,美洲主题则是牛仔服饰、亮片裙等2、 在音乐节主舞台上,不仅邀请了表演嘉宾带来正宗的摇滚和奇妙的印度舞,金宝贝的指导师还将披挂上阵,上演经典童话剧、苏格兰舞、现代舞和非洲鼓合奏……。

      与宝宝一起聆听世界音乐,体验异域文化,这是前所未有的国际音乐盛宴3、 在趣味游戏坊,用蜡笔为非洲的狮子面具着色、专业的艺术彩绘老师,可以给小宝贝们画各种可爱的图案、还有漂亮的头饰设计、好玩的新颖玩具……趣味游戏坊会让小宝宝们乐翻天!签 到:活动现场树立各种卡通形象的“相框”,供宝宝拍照留念活动流程:时间段分钟数流程项目9:00-9:3030min嘉宾、媒体签到,观众入场,合作单位循环播报9:30-9:4010min开场9:40-10:1030min欧洲区表演、互动游戏10:10-10:4030min亚洲区表演、互动游戏10:40-11:1030min欧洲区表演、互动游戏11:10-11:4030min非洲区表演、互动游戏11:40-11:5010min尾声11:50-12:0010min幸运大抽奖活动简介: 二、活动宣传1)金宝贝官方网、中心网站置顶宣传本次活动,各亲子网站推出热帖2)通过海报、邮件、短信的形式通知金宝贝所有会员家庭报名参加,多管齐下3)所有参与本次活动的商家将通过各自的宣传渠道(报纸,网站,刊物,单张,海报,短信,促销,活动推广)等等向其会员、准会员大力宣传本次活动,形成滚雪球宣传效应。

      4)活动当天各电视媒体,报纸媒体及网络媒体的报道 5)金宝贝官方网、中心网站及会员邮件系列回顾本次讲座盛况音乐节招商计划商家参与方式商家回报1、全程冠名赞助——支持3万元的冠名赞助费1、活动全程总冠以:“**”杯金宝贝国际音乐节;2、 音乐节的对外宣传资料及舞台背景上均出现冠名单位名称;3、 音乐节的场地在冠名单位指定地点举行,尽量与企业的文化和产品相结合;4、 音乐节开幕时安排冠名单位负责人致辞,时间不少于三分钟;5、 冠名单位可现场进行形象宣传和产品宣传及销售6、 金宝贝目前会员有4百多名高端会员活动期间,冠名单位的销售信息可通过金宝贝短信平台告知家长7、 冠名单位的X展架可长期放置在金宝贝中心8、 本次音乐节将邀请中山电视台、《南方都市报》、《南方日报》、《中山日报》、《中山商报》等多家主流媒体单位前往报道,力争把该活动打造成中山极具影响力的幼儿音乐盛会9、 凡参加本届音乐节的所有家庭的资料,可提供给冠名单位2、赠送价值5000元的入场礼品共200份1、获10套入场券2、商家礼品及宣传册子/单张作为入袋礼品,入场客户人手一份3、金宝贝中心海报及网站、会员邮箱等宣传都以“协办单位”出现商家LOGO。

      4.主持人口播赞助商5. 会员可享受金宝贝价值198的体验课程20份3、赠送价值5000元的抽奖礼品共17份1、获10套入场券2、商家礼品及宣传册子/单张作为入袋礼品,入场客户人手一份3、金宝贝中心海报及网站、会员邮箱等宣传都以“协办单位”出现商家LOGO4.主持人口播赞助商5. 会员可享受金宝贝价值198的体验课程15份 赠送价值5000元的嘉宾礼品共20份1、获10套入场券2、商家礼品及宣传册子/单张作为入袋礼品,入场客户人手一份(请独立包装)3、金宝贝中心海报及网站、会员邮箱等宣传都以“协办单位”出现商家LOGO4、主持人口播赞助商5. 可享受金宝贝价值198的体验课程20份下面内容为赠送的工作总结范文,不需要的朋友下载后可以编辑删除!!!!工作总结怎么写:医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:1、工作质量成绩、效益和贡献在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。

      2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教,育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作向各位局领导以及全体教职工进行述职,请予批评指正    一、工作目标完成情况    我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,    安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越    在全体教职工的努力下,我们基本完成了《XX年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务3、专业知识、工作能力和具体工作能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。

      较好的完成了自己的本职工作遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力    二、主要亮点    1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展    目标让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一个全“新”的学校    2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校    3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题    教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”。

      一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件我们编写了《诵弟子规 做小孝星》校本教材,已经投入使用学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯述职报告 )我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗主题读书活动成果显著,我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校内外的弱势群体    4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动,一年来,举行了上下学期各两个月的教改展示课活动,天天展示,天天评课,使我们的教改取得了可喜欢的成果曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格教学管理上,我们强化“规范”这一主旨,越是常规的工作,我们越是强制规范学校实行查课制度,一年来,仅我参与的查课就进行了五次4、工作态度和勤奋敬业方面。

      热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大的贡献医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!。

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