小学1-6年级体育教案（精编版）.pdf

一年级体育教案1 教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合目的1、通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领2、培养学生身体的正确姿势3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、 师生问好、报告人数、检查服装2、 宣布课的内容和任务二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、做二到三节简单徒手操3、专项准备活动组织：同上队列1、教师语言要清晰2、教师讲解课堂要求和任务3、教师带领学生一起做游戏4、教师做徒手操的讲解和示范5、师生一同练习1、学生站成四列横队2、学生和教师一同做游戏3、学生认真听讲看示范4、学生精神饱满基本部分一、队列队形立正、稍息、集合、解散：重点； 挺胸抬头难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速组织：同上队列四列横队1、教师讲解动作和要领2、教师做完整正确示范3、教师个别指导1、生认真听动作方法和要领2、学生练习，分组练习3、学生练习时精神饱满整齐一致顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏快快集合规则：1、必须按信号散开，集合站队时要迅速分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。

组织：同上队列四列横队1、教师将游戏规则2、教师做示范3、学生进行游戏活动1、学生认真听游戏方法和规则2、学生练习比赛3、分组比赛结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总结本次课的情况2、下课1、认真听讲情绪饱满2、下课场地设计教学回顾一一年年级级体体育育课课教教案案22内容1、复习广播操预备节、一、二节；2、游戏：快快集合目的1通过本次课的学习，使学生熟练掌握广播操预备节、一、二节2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势3培养学生行动迅速和听从指挥的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散2、二到三节简单徒手操3、专项准备活动组织：同上队列四列横队1、教师语言要清晰2、教师讲解课堂要求和任务3、讲解队列练习的要求4、师生一同练习1、 学生站四列横队2、 学生认真听讲，注意关查3、 听从指挥注意力集中4、 学生充分活动各关节1 1 2 10 小基本部分一、广播操预备节、一、二节：预备节；第一节 ; 伸展运动；第二节：扩胸运动；组织：同上队列四列横队，体操队形。

1、教师讲解动作方法和要求2、教师做完整正确的示范3、教师个别指导4、找学生表演1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习3、学生分组练习4X8 18 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点： 各节的动作要领及要求难点：动作的准确性和优美大方有节奏感二、游戏快快集合规则：必须按信号散开，集合站队时要迅速分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人组织：同上队列四列横队5、教师将游戏规则6、教师做示范学生进行游戏活动4、精神饱满动作轻松整齐一致5、学生认真听游戏方法和规则6、学生练习比赛7、 分组比赛2/3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总结本次课的情况2、下课1、认真听讲情绪饱满2、下课1 3 小场地设计教学回顾一一年年级级体体育育课课教教案案33内容1、排纵队、排横队； 2、游戏：快快集合；目的1、通过这节课的学习，使学生熟练掌握广播操的要领及动作2、培养学生身体的正确姿势和节奏感3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、 课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、 宣布课的内容和任务。

二、 准备活动：1、 队列： 立正、稍息、集合、解散2、 复习广播操的前三节3、 专项准备活动组织：同上队列四列横队1、教师语言要清晰2、教师讲解课堂要求和任务3、讲解队列练习的要求4、师生一同练习1、 学生站四列横队2、 学生认真听讲，注意关查3、 听从指挥注意力集中4、 学生充分活动各关节1 1 2 10 小基本部分一、队列；排纵队，横队要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离组织：同上队列四列横队1、教师讲站队的要求2、学生练习，教师指导3、教师评定1、1学生认真听讲要求2、学生练习分组练习4X8 18 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分四、游戏：快快集合规则：1、 必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位2、 分散集合时不许堆拉冲撞他人组织：同上队列四列横队1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛3、教师做正确评定胜负1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2/3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲，精神饱满2、下课1 3 小场地设计教学回顾一一年年级级体体育育课课教教案案44内容1、复习广播操三、四节；2、游戏：一切行动听指挥；目的1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

2、培养学生身体的正确姿势和节奏感3、培养学生快速反应和集体行动的能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、 课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、 宣布课的内容和任务二、 准备活动：1、 队列： 立正、稍息、集合、解散2、 复习广播操的前三节3、 专项准备活动组织：同上队列四列横队1、教师语言要清晰2、教师讲解课堂要求和任务3、讲解队列练习的要求4、师生一同练习1、 学生站四列横队2、 学生认真听讲，注意关查3、 听从指挥注意力集中4、 学生充分活动各关节1 1 2 10 小基本部分一、 广播操三、四节；第三节：踢腿运动第四节：体侧运动组织：同上队列四列横队，体操队形4、教师讲解动作方法和要领5、教师做分解和完整动作示范6、教师给学生个别指导1、 学生认真听讲动作方法和要领2、 学生集体练习3、 学生分组练习4X8 18 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点：各节的动作要领及要求难点：动作的准确性和优美大方有节奏感四、 游戏： （一切行动听指挥；）规则：1、 须按规则的信号行动2、 听到信号或手势，才能行动组织：同上队列四列横队4、找学生表演。

1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛3、教师做正确评定胜负4 神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2/3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲，精神饱满2、下课1 3 小场地设计教学回顾一一年年级级体体育育课课教教案案55内容1、向左转、向右转、向后转；2、游戏：挑战应战；目的1、1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力3、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、 课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、 宣布课的内容和任务二、 准备活动：1、 队列： 立正、稍息、集合、解散2、广播操3、 专项准备活动组织：同上队列四列横队1、教师语言要清晰2、教师讲解课堂要求和任务3、讲解队列练习的要求4、师生一同练习1、 学生站四列横队2、 学生认真听讲，注意关查3、 听从指挥注意力集中4、 学生充分活动各关节1 1 2 10 小基本部分一、队列队形：向左转向右转向后转组织：同上队列四列横队，体操队形。

1、教师讲解动作方法和要领2、教师做分解和完整动作示范3、教师给学生个别指导1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习3 学生分组练习4X8 18 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点：转体；难点：腿要靠拢不要外扫二、游戏：挑战应战规则：1、 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线2、 追拍时不得用力堆人3、 应战者如失败就算对方胜利组织：4、找学生表演1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛3、教师做正确评定胜负4 神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2/3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲，精神饱满2、下课1 3 小场地设计教学回顾一一年年级级体体育育课课教教案案66内容1、跳短绳； 2、游戏：迎面接力；目的1、 能知道原地并脚跳短绳的动作方法能做出原地并脚跳短绳的动作 （可以加一次垫跳）2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：1、队列：2、广播操3、专项准备活动组织：同上队列四列横队1、教师语言要清晰2、教师讲解课堂要求和任务3、讲解队列练习的要求4、师生一同练习1、学生站四列横队2、学生认真听讲，注意关查3、听从指挥注意力集中4、学生充分活动各关节1 1 2 10 小基本部分1、教师讲解动作方法和要领2、教师做分解和完整动作示范3、教师给学生个别指导1、 学生认真听讲动作方法和要领2、 学生集体练习3、 学生分组练习3/4 15 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏：（迎面接力）规则：1、 起跑前必须站在起跑线后不得踏线2、 发出信号后才能起跑，其余人击掌后才能起跑1、 教师讲解游戏要求和规则2、 学生练习比赛3、 教师做正确评定胜负1、 学生认真听讲游戏规则2、 学生练习比赛3、 分组比赛2/3 12 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲，精神饱满2、下课1 3 小场地设计预计一一年年级级体体育育课课教教案案77内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习广播操五、六节；目的3、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法4、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。

5、熟练掌握广播操第五、六节顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、 课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、 宣布课的内容和任务二、 准备活动：1、 队列： 立正、稍息、集合、解散2、广播操3、 专项准备活动组织：同上队列四列横队1、教师语言要清晰2、教师讲解课堂要求和任务3、讲解队列练习的要求4、师生一同练习1、 学生站四列横队2、 学生认真听讲，注意关查3、 听从指挥注意力集中4、 学生充分活动各关节1 1 2 10 小基本部分一、队列：原地的转法：重点：转体；难点：腿要靠拢不要外扫组织：同上队列四列横队，体操队形1、教师讲解动作方法和要领2、教师做分解和完整动作示范3、教师给学生个别指导1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习3 学生分组练习4X8 18 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、复习：（广播操）第五节、第六节重点: 各节动作的要求和熟练性难点: 动作准确, 优美大方 ,精神饱满组织：4、找学生表演1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛3、教师做正确评定胜负4 神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛。

3、分组比赛2/3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：四列横队1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲，精神饱满2、下课1 3 小场地设计教学回顾一一年年级级体体育。