办公软件应用高级操作员级课程标准.doc

《办公软件应用高级操作员级》课程标准一、课程信息 2二 、课程性质和任务 2(一)课程性质与任务 2(二)与相关课程的联系 3三、课程设计思路 3四、课程目标 3（一）总目标 3（二）知识目标 4（三）能力目标 4（四）素质目标 4五、课程结构与课时分配 6六、教学内容与要求描述（教学项目或情境描述） 10七、 实施建议 15（一）教学建议 151.实践教学要求 152.教师要求 163.教学资源 16（二）评价建议 171.评价标准 172.考核内容 183.考核方式与内容 514.考核结论 52八、附录 52怀化市工业中等专业学校《办公软件高级应用》课程标准一、课程信息课程编号（由教务统一编）开课系部信息工程系课程名称《办公软件高级操作员级》考证学时/学分64/4其中实验或上机学时64考核方式技能考核课程类别专业课程适用学科或 对 象数字媒体技术应用专业和其它专业学生(必、选)修必修授课教材《办公软件应用（Windows平台）Windows XP Office 2003 试题汇编》（高级操作员级）二 、课程性质和任务 (一)课程性质与任务课程性质：本课程是数字媒体技术应用专业与其它专业基础实训课程。

同时高新技术办公软件高级操作员考证也是由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心在全国统一组织实施的全国计算机信息高新技术考试是面向广大社会劳动者举办的计算机职业技能考试，测定应试者的计算机应用操作能力，以适应社会发展和科技进步的需要本课程是采用知识、技术、能力逐层递进的形式开展教学，突出高级办公应用能力的培养以学到实用技能、提高职业能力为出发点，注重提高学生综合应用和处理复杂办公事务的能力使学生符合计算机操作员岗位能力和职业素养要求的一门综合课程二)与相关课程的联系先修课程：《计算机应用基础》后续课程：《顶岗实习》 三、课程设计思路 本课程在设计上秉承“能力本位，就业导向”的原则，与行业企业合作进行基于现代办公业务流程的课程开发与设计，充分体现职业性、实践性和开放性确定了“一结合，五对接”的设计理念，即以工学结合为主线；课程目标对接职业能力，课程内容对接工作任务，课程结构对接业务流程，学习情景对接工作场景，课程考核对接职业要求 四、课程目标（一）总目标根据办公软件应用模块培训和考核标准及高级操作员考试大纲的要求本课程以学生为主体，以教师为主导，以培养学生的职业行动能力为目标使学生能够了解办公自动化的基本理论及办公设备的基础知识，能够较系统地掌握办公自动化软件的基本操作方法和技巧，使之具有良好的计算机实际应用能力和相应的计算机文化素质，具备较强的文字处理，报表打印，图形编辑，表格处理等技术能力，并取得办公高级职业资格证书。

为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要奠定了基础通过协作学习方式使学生具备诚实守信的职业道德、创新创业精神、团队合作精神、善于沟通的交际意识等优秀品质以及可持续发展的能力与职业迁移能力二）知识目标1、掌握Windows操作系统的系统设置与优化的操作2、熟练掌握Office2003各组件（包括Word2003、Excel2003、PowerPoint2003、Outlook）的高级应用操作；3、掌握Office2003各组件之间的互相操作，信息共享的主要途径和管理方法三）能力目标1、具有熟练的操作系统使用和分析解决问题能力 2、具有熟练的文书处理软件使用和分析解决问题能力3、具有熟练的电子表格软件使用和分析解决问题能力4、具有熟练的图形演示软件使用和分析解决问题能力5、具有熟练的文件管理、共享和打印操作能素质目标（四）素质目标1．有良好的团队协作精神与交流沟通能力，能够与他人分享成功与失败2．养成勇于克服困难的精神，在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，具有较强的忍耐力，战胜困难3．养成及时完成阶段性工作任务的习惯，言必信，行必果，信用意识，敬业意识、效率意识4．有良好的的职业道德素养和环境保护意识5．能够把握问题发生的关键，利用有效资源，提出解决问题的意见或方案，并付诸实施，使问题得到解决的能力。

五、课程结构与课时分配 序号模块主要教学内容参考学时（包括理论、实训1操作系统的应用① 资源管理器② 创建文件夹、复制并重命名文件③ 系统设置与优化42Word高级应用基本操作：① 设置文档页面格式② 设置文档编排格式③ 文档的插入设置④ 插入、绘制文档表格⑤ 文档的整理、修改和保护综合应用：① 样式的操作② 题注；书签；自动编写摘要；目录③ 邮件合并183EXCEL 高级应用基本操作：① 表格的环境设置与修改② 表格格式的编排与修改③ 数据的管理与分析④ 图表的运用⑤ 数据、文档的修订与保护综合应用：① Excel2003模板的使用② PMT和FV函数的使用；模拟运算表的使用③ 工作簿链接操作；图表的高级运用184演示文稿的制作① 设置文档的编排格式② 设置演示文稿页面格式③ 演示文稿的插入设置45办公软件的联合应用① 文档中插入声音文件、视频文件、水印、对象等② 演示文稿中插入对象等③ 使用外部数据④ 宏操作⑤ 办公软件间的信息转换126桌面信息管理程序的应用① outlook的操作② 答复邮件，转发邮件③ 定制约会，安排会议，指派任务，安排事件④ 通讯簿操作⑤ pst文件的导入和导出8总计64学时 六、教学内容与要求描述（教学项目或情境描述）序号模块任务教学内容知识要求技能要求教学条件学时安排1操作系统应用操作系统应用1. 桌面与窗口管理2. 2.文件和文件夹的管理3. 控制面板的设置4. 磁盘的维护1. 掌握WindowsXP资源管理器的使用 2. 掌握文件夹或文件的创建、复制、重命名操作 3. 掌握系统设置与优化的操作（包括磁盘清理、磁盘碎片整理、任务栏的定制、创建桌面快捷方式、文件的查找操作、设置桌面背景、更改图标、控制面板的操作等4. 掌握表格的操作5. 掌握文档的整理、修改和保护操作1. 能熟练掌握Windows操作系统的基本概念、资源管理器的基本使用2. 能进行相关属性的基本设置以及磁盘操作和控制面板中的常规操作。

1. 教学场地：多媒体网络机房2. 教学资源：教案、PPT课件、微课视频、网易云课堂等网络资源、试题库42WOED 高级应用文档处理的基本操作① 设置文档页面格式 ② 设置文档编排格式 ③ 文档的插入设置 ④ 插入、绘制文档表格 ⑤ 文档的整理、修改和保护⑥插入、绘制文档表格① 掌握页眉、页脚的设置；掌握分栏设置 ② 掌握艺术字的设置；掌握字体格式、段落格式、首字下沉的设置 ③ 掌握插入图片和设置图片的操作；掌握插入批注操作④掌握插入、绘制文档表格 ① 能设置文档的页面格式②能设置文档的编排格式③能在文档中插入多种元素④能绘制文档表格⑤能进行文档的整理、修改与保护①教学场地：多媒体网络机房②教学资源：教案、PPT课件、微课视频、网易云课堂等网络资源、试题库6文档处理的综合操作① 样式的操作 ② 长文档处理 ③ 邮件合并① 掌握样式的应用、修改、新建等操作 ② 掌握创建目录、题注、书签、自动编写摘要、主控文档等操作 ③ 掌握邮件合并的操作①能进行模版的调用、修改与新建②能样式的调用、修改与新建③能对长文档进行处理④能进行邮件合并①教学场地：多媒体网络机房②教学资源：教案、PPT课件、微课视频、网易云课堂等网络资源、试题库123EXCEL 高级应用数据表格处理的基本操作① 表格的环境设置与修改 ② 表格格式的编排与修改 ③ 数据的管理与分析 ④ 图表的运用 ⑤ 数据、文档的修订与保护掌握excel2003公式与函数的使用；掌握excel2003数据管理操作 ③ 掌握excel2003数据图表的创建与设置 ④ 掌握excel2003数据、文档的修订与保护①能对表格的环境进行设置与修改②能对表格的格式进行编排与修改③ 能对数据进行管理与分析④能灵活运用图表⑤能对数据、文档进行修订与保护①教学场地：多媒体网络机房②教学资源：教案、PPT课件、微课视频、网易云课堂等网络资源、试题库6数据表格处理的综合操作① 调用模板管理专业数据 ②工作薄间数据的复制③ 数据的管理与分析④数据图表的扩展与应用① 利用现有模板进行公式的嵌入操作和工作簿间数据的复制 ② 掌握PMT、FV函数的使有，并利用单变量分析与双变量分析完成模拟运算 ③ 掌握不同工作簿间数据的链接与复制操作 ④ 掌握图表的创建与修改图表中数据的操作； ⑤ 掌握为图表添加误差线与趋势线的操作①能调用模板管理专业数据 ②能进行多源数据的管理③ 能进行数据的模型性分析与数据推导④掌握数据图表的扩展应用①教学场地：多媒体网络机房②教学资源：教案、PPT课件、微课视频、网易云课堂等网络资源、试题库124PPT 综合应用PPT 综合应用①设置演示文稿页面格式②设置文档的编排格式③ 演示文稿的插入设置④设计幻灯片的放映① 掌握幻灯片母版的使用 ② 掌握演示文稿的创建、打开和保存 ③ 掌握演示文稿视图的使用，幻灯片的制作、文字编排。

图片和图表插入及模板的选用 ④ 掌握幻灯片的插入和删除，演示顺序的改变，幻灯片格式的设置，幻灯片放映效果的设置，多媒体对象的插入，演示文稿的打包和打印①能创建演示文稿②能设置演示文稿的页面格式③能设置演示文稿的编排格式④能在演示文稿中插入多种元素⑤能进行幻灯片放映的设计①教学场地：多媒体网络机房②教学资源：教案、PPT课件、微课视频、网易云课堂等网络资源、试题库45办公软件的联合应用办公软件的联合应用① 文档中插入声音文件、视频文件、水印、对象等 ② 演示文稿中插入对象等 ③ 使用外部数据 ④ 宏操作⑤ 办公软件间的信息转换① 掌握在Word文档或PowerPoint中插入对象等 ② 掌握如何使用外部数据 ③ 掌握宏操作①能进行不同办公软件之间的信息共享②能使用外部文件和数据③能运行办公事务的程序①教学场地：多媒体网络机房②教学资源：教案、PPT课件、微课视频、网易云课堂等网络资源、试题库126桌面信息管理程序的应用①使用“收件箱”处理电子邮件②使用“日历”调度日常安排③ 使用“任务”计划工作任务 ① 掌握答复、转发邮件的操作 ② 掌握定制约会，安排会议，指派任务，安排事件 ③ 掌握pst文件的导入和导出操作 ④ 掌握通讯簿操作①能使用“收件箱”处理电子邮件②能使用日历调度日常安排 ③能使用“任务”计划工作任务④能将桌面信息管理程序与其他办公软件进行协作①教学场地：多媒体网络机房②教学资源：教案、PPT课件、微课视频、网易云课堂等网络资源、试题库8 七、 实施建议（一）教学建议1. 课堂教学要求①教学过程中本着 “最基本、反复练”的原则，教学内容应结合办公高级操作员技能鉴定标准展开针对性教学，在教学过程中，立足于常用基本软件的使用，同时又应该强调该功能在专业方面的应用。

充分利用信息化教学手段提高教学质量和效率，增强学生对知识的感性。