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教师招聘考试复习资料-虎林中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-虎林中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【下载版】1：狭义的教育制度是指（）单项选择题A、社会教育制度B、学校教育制度C、教育管理机制D、教育行政管理机制 2：教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径判断题对错 3：“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”，由此可以推出的结论是（）单项选择题A、我谈了我朋友的隐私B、我朋友是个温和的人C、我没有谈我朋友的隐私D、我朋友为人倒是挺不错 4：多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都是多元的判断题对错 5：问题解决阶段的第一个环节是（）单项选择题A、表征问题B、选择策略C、执行策略D、发现问题 6：所有学生都必须修习的课程是（）单项选择题A、必修课B、选修课C、活动课D、社会活动 7：教师在备课过程中主要应做好哪些工作（）多项选择题A、备教材B、备教具C、备学生D、备板书E、备教法 8：教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高单项选择题A、低于B、高于C、同等于D、不低于或者高于 9：提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（）。

单项选择题A、杜威B、巴班斯基C、赞科夫D、布鲁姆 10：产生情绪障碍的原因有（）多项选择题A、生理B、学习C、人际关系D、自我心理E、社会 11：学校中的教学媒体包括（）多项选择题A、非投影视觉辅助B、投影视觉辅助C、听觉辅助D、视听辅助E、远程辅助 12：“教有法，而无定法”说明了教师的教育活动具有（）单项选择题A、创造性B、示范性C、连续性D、个体性 13：西方最早比较系统地研究自我概念的心理学家是（）单项选择题A、冯特B、弗洛伊德C、詹姆斯D、罗杰斯 14：依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）单项选择题A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能 15：认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的这种观点符合哪种教育目的论的观点（）单项选择题A、无目的论B、个人本位论C、儿童本位论D、社会本位论 16：教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）单项选择题A、德育B、智育C、美育D、体育 17：生理自我成熟的时间是（）单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右 18：人际交往是教育交往的辅助形式，它不仅存在于教育过程中，也可以延伸到教育过程之外。

判断题对错 19：教育学作为一门独立的学科萌芽于（）单项选择题A、《学记》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《民主主义与教育》 20：有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度假使这种说法不随意扩大，我也认同但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚这段文字中“有颜色的力量”指的是（）单项选择题A、道德水准B、兴趣爱好C、价值取向D、研究态度 21：教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）单项选择题A、归纳结课B、拓展延伸结课C、比较结课D、活动结课 22：世界上最早的教育专著是（）单项选择题A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》 23：人类的智力分布基本上呈（）单项选择题A、倒U型曲线B、偏态分布形式C、U型曲线D、正态分布形式 24：黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中这种做法体现了黄老师具有（）(2014年上半年)单项选择题A、校本教研的意识B、课程开发的意识C、长善救失的意识D、示范引领的意识 25：教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思维方式获得答案的问题。

这类问题属于（）单项选择题A、无结构问题B、有结构问题C、界定含糊问题D、情景不清问题 26：京剧中 梅派 的创始人是（）单项选择题A、程砚秋B、尚小云C、荀慧生D、梅兰芳 27：按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息判断题对错 28：《教师资格条例》属于（）单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 29：“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）原则单项选择题A、导向性B、疏导C、因材施教D、教育的一致性与连贯性 30：提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是（）单项选择题A、卢梭B、洛克C、陶行知D、斯宾塞 31：“道之所存，师之所存也这句话反映了教师职业角色中的（）角色单项选择题A、“传道者”B、“示范者”C、“授业、解惑者”D、“研究者” 32：依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）单项选择题A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式 33：教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）单项选择题A、介入教学B、教育教学实习C、微格教学D、模拟教学 34：学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于（）。

单项选择题A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念 35：教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）单项选择题A、存在正相关B、关系不明显C、存在负相关D、有利有弊 36：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）单项选择题A、内容具有科学性和思想性B、便于检测C、系统完整D、难度适中 37：教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系判断题对错 38：根据迁移的内容的不同抽象和概括水平，可以分为（）单项选择题A、正迁移和负迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、水平迁移和垂直迁移D、一般迁移和具体迁移 39：道德判断处于寻求认可取向阶段表明其道德认识的发展水平是（）单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、超习俗水平 40：下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）2013年上中学】单项选择题A、《狂人日记》B、《阿Q正传》C、《祝福》D、《女神》 41：皮亚杰认为，儿童道德的发展是（）单项选择题A、从自律到他律B、从他律到自律C、从道德认知到道德行为D、从道德行为到道德认知 42：学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。

单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权 43：为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩单项选择题A、正式B、非正式C、组织化D、非组织化 44：非测验的评价技术有（）多项选择题A、案卷分析B、标准化成就测验C、观察D、情感评价E、自编测验 45：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养单项选择题A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化学科知识♀D、过硬的教学基本功 46：讲授法是较为古老的教学方法，容易导致注入式教学，与新课程的要求不符，应逐渐淘汰判断题对错 47：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性 48：教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上，创设良好的、能够激发他们兴趣的环境，采取适当的教育方法，充分调动其主动性和积极性这要求教师要扮演好（）单项选择题A、指导者角色B、工程师角色C、支持者角色D、中介者角色 49：瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是（）单项选择题A、社会发展阶段理论B、发生认识论C、文化历史观D、先天发展理论 50：思想品德教育的实质是（）单项选择题A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识 51：被誉为“课程评价之父”的是（）单项选择题A、斯密斯B、泰勒C、科尔伯格D、皮亚杰 52：、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于()单项选择题A、正迁移B、负迁移C、特殊性迁移D、普遍性迁移 53：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）。

单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 54：历史上北方人口的大量南迁促进了南方经济的发展，经济重心逐渐南移我国古代经济重心的南移完成于（）单项选择题A、西汉B、魏晋南北朝C、唐朝中后期D、南宋 55：课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）单项选择题A、专业型课程B、结构型课程C、研究型课程D、本位型课程 56：我国中小学教学的辅助形式有（）多项选择题A、个别指导B、开放教学C、现场教学D、小队教学E、复式教学 57：根据吉尔福特的观点，评价创造性思维的指标包括（）多项选择题A、流畅性B、变通性C、包容性D、新异性E、敏感性 58：教育目的可以发挥的作用是（）单项选择题A、导向、规范和权威作用B、导向、激励和评价作用C、激励、评价和统一作用D、宣传、引导和激励作用 59：在世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是（）单项选择题A、华达哥拉斯B、亚里士多德C、牛顿D、祖冲之 60：教师职业角色的形成可分为哪几个阶段?（）多项选择题A、角色认知B、角色认同C、角色信念的形成D、角色模仿E、角色内化 查看答案 1：答案B 解析 2：答案错误 解析 3：答案C 解析 本题是一道充分条件假言推理。

根据“如果P，那么q；非q；所以非p”的性质，可以推断出“我没有谈我朋友的隐私” 4：答案正确 解析 多元性评价要求评价主体既要有他人评价，也要有自我评价；评价内容要涉及德智体美劳等多方面内容；评价方法既要把定性评价和。