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防洪防汛防溺水主题班会教案.docx

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  • 上传时间:2022-04-18
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    • 防洪防汛防溺水主题班会教案防洪防汛防溺水主题班会教案范文(精选5篇)防洪防汛防溺水主题班会教案1活动目标:1、教育学生雨季路上安全行走常识,初步培养学生的自我保护意识2、让学生知道汛期安全教育的重要性3、培养学生团结友爱的情感活动过程:一、导入:青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,你们的安全关系到千家万户的切身利益伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然临近防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点为使同学们安全地度过汛期,特进行安全教育主题班会二、对学生进行兴趣安全教育:(一)暴雨天气要注意防雷1、不要在大树底下避雨因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样所以,在打雷时离大树5米以外2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内二)暴雨天气上学、放学要特别注意:1、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打告诉学校、老师,家中没有的要到邻居或者商店中打,以免学校、老师担心。

      2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生回去要告诉家长,经常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家3、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳:1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍四)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同三、结束:同学们,最宝贵的莫过于生命我们要牢固树立安全第一的观念,提高自己的自我保护意识当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪面对屡屡发生的安全事故,我们要以防为主,远离危险防洪防汛防溺水主题班会教案2一、教学目标:1、了解洪水的相关危害,提高防洪意识2、了解洪水的特点等相关知识3、了解洪水暴发时的紧急自救措施二、教学重点:了解洪水的特点等相关知识三、教学难点:了解洪水暴发时的紧急自救措施。

      四、教学过程:(一)导入1、观看洪水造成的危害的图片2、学生谈观看后的体会教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做二)了解洪水的'相关知识1、了解洪水的类型洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型主要的是暴雨洪水结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)2、洪水的主要特点:(1)季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施1、受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

      2、洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救不要单身游水转移3、在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电5、了解呼救的方法:利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援)(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水防洪防汛防溺水主题班会教案3一、活动目的:为了切实贯彻落实学校的防汛工作,确保本班师生安全防汛、度汛,根据上级有关精神,结合我班实际情况,切实让了解、掌握一些防汛知识,懂得一些防汛常识二、活动过程:(一)教师要求学生做到:1、每位学生都要进行一次认真全面的防汛安全知识的学习,强化防汛安全意识,提高自我防范能力2、雨季来临,要加强防汛和自我保护意识遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应及时打向老师请假并及时通知家长山脚下居住的同学更要注意山体滑坡或塌方等险情,以防发生意外下雨时,不要在屋檐底下及有危险的建筑物底下玩耍或躲藏。

      3、夏天来临,天气闷热,严禁利用上学、放学期间下河游泳,更不允许在上课时私自下河游泳4、常常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预做好防洪自护;认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留;不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍6、溪河要找桥梁通过;不要涉水、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河7、灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护8、熟记学校应急转移线路和地点,需紧急转移时,要听从指挥,及时有序地安全转移9、途中遇险时,不必惊慌失措,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事二)学生反馈居住情况:(三)学生讨论防汛注意事项(四)教师总结防洪防汛防溺水主题班会教案4一、活动目标1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的、辨别、判断能力。

      二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动过程1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

      带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!4、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!四、活动延伸1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。

      2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?小朋友自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警防洪防汛防溺水主题班会教案5教学目标:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法教学过程:青少儿学生是祖国的明天,民族的希望提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了了解溺水和如何防止溺水显得非常重要一)我们身边的溺水事故暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起学生溺水事故据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%事故现场多为农村水塘,溺水者多为初中、小学学生。

      二)溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡三)症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止四)自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸呼气要浅,吸气要深因为深吸气时,人体比重降到0、967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1、057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

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