
2019-2020年高中物理 2.2电动势素材 新人教版选修3-1.doc
1页2019-2020年高中物理 2.2电动势素材 新人教版选修3-1教学建议引导学生用功和能的观点来分析电路1)在电源外部的电路里,自由电荷在静电力作用下移动,静电力做正功,电势能转化为其他形式的能2)在电源内部的电路里,自由电荷移动的方向与受到的静电力方向相反,移送电荷的不再是静电力,而是“非静电力”非静电力做功将电荷“移送”到电势能高的电极,增加电势能(消耗其他形式的能)如果仅从学习知识的角度看,直接将电源电动势这一名词告诉学生,会节省很多教学时间,但是学生始终不会对这一概念有较深的理解由于此套书多处对“通过做功研究能量”的思想有阐述和铺垫,故此处再次运用这种功能关系的观点来学习电动势这样既可以使学生对电源电动势的理解深刻,同时也会很好地培养学生理性思维的习惯教学中还需要让学生知道:(1)如果是静电力做功,电势能减少,移送单位正电荷减少的电势能就是电压;(2)如果是非静电力做功,电势能增加,将单位正电荷从电源的负极移动到正极所增加的电势能就是电动势教学中要让学生理解,不管是电源外部还是内部,不管是静电力做功还是非静电力做功,只要电荷在导体中移动都会受到阻碍,即导体都存在电阻电源内部导体的电阻叫作电源内阻。
参考资料尽管、电子表等微型便携电子产品依靠电池摆脱了电线的“纠缠”,给人们带来了很大便利,但每使用一段时间后还是需要充电或更换电池德国科学家最近发明了一种利用人体温差产生电能的新型电池,可以给这些便携式的微型电子仪器提供长久的“动力”温差发电片据德国《科学画报》杂志报道,来自德国慕尼黑的一家芯片研发企业研究出的这种新型电池,主要由一个可感应温差的硅芯片构成当这种特殊的硅芯片正面“感受”到的温度较之背面温度具有一定温差时,其内部电子就会产生定向流动,从而产生“微量、但却足够用的电流”负责研发这种电池的科学家温纳·韦伯介绍说,“只要在人体皮肤与衣服等之间有5摄氏度的温差,就可以利用这种电池为一块普通的腕表提供足够的能量”据介绍,与目前已有的一些同类温差电池相比较,新型电池的特点在于其所采用的材料硅更加容易获得,并且使用过程中不会对人体产生危害。












