进修总结汇报PPT课件.ppt

进修汇报进修汇报产二科产二科 薛薛丽丽感谢领导给我这个宝感谢领导给我这个宝贵的进修机会！贵的进修机会！在北医三院为期三个月的产科进修学习中，无论是在业务上还是管理上对我的启发都很大，学习了不少新知识，开拓了自己的视野，更新了护理理念现进修结束，回到我熟悉的工作岗位，我将一如既往的做好本职工作，并将努力将所学运用到我院的发展中感谢本科室各位同事的感谢本科室各位同事的支持，各位辛苦了！支持，各位辛苦了！医院概况医院概况科室环境科室环境科室管理科室管理支持系统支持系统优点亮点优点亮点护理管理护理管理壹医院介医院介绍北京大学第三医院始建于1958年，是卫生部部管的集医疗、教学、科研和预防保健为一体的现代化综合性三级甲等医院，是2008年北京奥运会定点医院北医三院拥有国内最强的脊柱外科和中国大陆成立最早、亚洲最大的生殖医学中心之一，中国大陆首例试管婴儿在此诞生北医三院是全国产科重症急救中心，运动医学研究所是中国最早成立、国内唯一的中国奥委会指定运动员伤病防治中心贰科室科室环境境科科室室环境境宣宣传区区标识明确清晰明确清晰物品排放整物品排放整齐标识清楚清楚物品排放整物品排放整齐标识清楚清楚护理用物理用物叁科室管理科室管理科室管理科室管理病房管理病房管理在在职人人员管理管理实习生管理生管理进修人修人员管理管理病房管理病房管理病房统一化病房统一化 病房施行无家属陪护制管理，早上7:30由专人请家属离开病区，采取自愿方式，由家属及患者雇佣护工24小时陪护。

需陪住者需医生开医嘱，责任护士开陪住证，方便病房管理孕产妇及新生儿统一着医院病员服，在医院订餐，购买待产包（产垫、婴儿包被、毛巾、沙袋、备皮刀、纸尿裤）每天中午11:00-14:00，16:00-19:00为探视时间，每次探视仅限一人，保证病区环境安静整洁孕产妇及新生儿日常生活护理由专门经过专业培训的护工人员管理在职人员管理在职人员管理学习学习考核考核分层分层管理管理管理层护士-执行层护士-基础层护士 管理层护士由5年以上护师担任，主要负责本责任组重症孕产妇的管理执行层护士由3-5年护师担任，主要负责医嘱核对，病历书写及护理评估基础层护士主要为3年以下护士，负责患者日常护理工作，出入院宣教及入院评估3年以下护士每月组织理论学习一次，每个季度考核理论+技能，考核连续3次不合格者，解除劳动关系每周组织小查房一次，每周二、四组织医生进行病理讨论继续教育学分制和末位淘汰制分层排班管理分层排班管理体现各层次护士的价值，责任护士的考核与培训，满足了护理人员个体发展需求，稳定了临床一线队伍各级别护士对专科理论知识的掌握，出色的完成各项护理工作，对病情观察细致入微，做到及时发现病情变化，提前干预，减少各项并发症的发生。

实习生管理实习生管理 本科生本科生 重点培养临床思维、病情观察，急危重症管理，专科疾病护理，病历分析，科研能力提升 护生分生分层：本科：本科-大大专护理考核：每天写工作笔记，每周提问能力评估：入科考试，出科考核分级带教：5年护师带教大专生，5年以上护师带教本科生 大专生大专生 重点培养临床技能，团队协作，应急能力，急诊处置反应，理论巩固，主观学习能动性双向考核：根据带教老师护龄、学历，竞聘带教资格，护理部发调查问卷，年终考核带教老师，不合格者取消其带教资格进修人员管理进修人员管理入科评估：理论考试，问卷调查，进修目标及计划，个人进修档案入科入科出科考核：理论考试，操作考试，个人进修总结，考勤，目标完成情况评估，进修汇报（幻灯）出科出科进修人员管理资料进修人员管理资料进修人员个人档案 进修人员档案 进修人员资质评估表 进修计划进修人员入科须知 听课记录表进修人员管理资料进修人员管理资料肆护理管理理管理护理部科护士长病区护士长护理三理三级管理体系管理体系人性化管理使护理人员幸福指数达到95%工作安排每天都有工作重点，由专人负责复诊预约，提高复查率（每周三下午为复诊门诊时间，住院病人出院前持就诊卡在护士站由责任护士刷卡预约复诊时间，方便患者就诊，提高复诊率）全面的健康评估资料，健全的健康宣教（包括图片、小册子、科普、视频）科室重要事件记录交班，工作精细化，病情观察放首位人员配置人员配置优质护理优质护理服务、制度服务、制度人员配备全，床护比为1:0.4护理人员分层次培训，职业规划依赖于医院强大的培训系统完善护理规章制度，疾病护理常规，临床护理服务规范全程健康教育，集中式教育，个性化指导开展优质护理服务项目，对长期保胎卧床病人进行洗头、口护、会阴护理等伍支持系支持系统完善的后勤保障系统完善的后勤保障系统后勤保障后勤保障病人外出检查由专人负责运送，手术病人接送由专人负责，病区门口由专人负责家属探视登记和清理陪员检查、化验由后勤人员负责取送，配餐中心负责病区病人热水、饮食供给，由保洁公司负责病区卫生及地面保养与月嫂公司合作，培训专业护理员，负责病区病人日常生活照顾及帮助护士完成病区环境保持工作，协助护士管理病人药品、液体、床单被套、病员服等由后勤人员收取，由电梯专管人员负责电梯安全及运行陆优点亮点点亮点基本系数职务系数 职称系数科室奖金无证0 有证第一年 0.2有证第二年0.4 有证第3-5年0.6有证6-10年0.7 11-15年0.816-20年0.9 21年以上1.0科护士长0.6病区护士长0.4主管护士0.2夜班上线0.1责任组长0.3副主任护士0.3主管护师0.2护师0.1有证助产士0.1第一年1-3月750 4-6月10007-12月1120第二年60%-200第三年80%-200第四年85%第五年95%绩效考核效考核工作细化工作细化病房巡视病人资料管理出血量的统计第四产程观察化验检查单的查对护理会诊母乳喂养健康宣教健康宣教入院宣教母乳喂养的好处，产后指导如何喂养爱婴医院爱婴医院不允许奶瓶、奶粉出现在病房，指导纯母乳喂养，需要加奶的新生儿需遵医嘱由母婴同室统一添加第四产程观察术后产妇，回病房后每半小时按压宫底一次，并更换成人纸尿裤，评估出血量，2小时按四次宫底，之后间隔一小时按最后一次，记录总出血量（包括术中，术后）超过500ml需报告医生，并登记产后大出血记录本对于产后大出血的产妇，需评估跌倒评分，置跌倒牌，各班交班各种健康宣教资料各种健康宣教资料各种健康宣教资料各种健康宣教资料文件管理文件管理护理评估护理评估v 压疮评估v 跌倒评估v自理能力ADL评估v健康宣教评估v出院评估v入院评估健康宣教率达到了98%教与学不定期举办护理论坛，就工作中所遇到的疑难病例对全院护士进行培训、考核。

教学、查房教学、查房疑难病例重大学术讨论制度，查房制度的落实和完善在坚持主管医生每天查房的基础上，实行每周一次专家大查房每周二、四组织住院医生开展分析病情，疑难病例讨论，为护理 工作提供指导查房制度查房制度医护沟通医护沟通教学查房以提问为基础的教学查房以健康教育为基础的教学查房以护理程序为基础的教学查房以死亡、重症为基础的教学查房临床病例分析型教学查房护理技能操作型教学查房查房制度查房制度形式多样形式多样教学、查房教学、查房完善宣教内容，为有妊娠合并症的孕产妇提供疾病知识普及，并针对个体制定合理的从医及生活护理计划加强宣教，由责任护士做集体出、入院宣教增加宣教方法：视频、广播等进修思考进修思考宣教宣教。