二年级数学小故事100字.doc

二年级数学小故事100字篇一：数学家高斯小时候的故事数学家高斯小时候的故事从一加到一百高斯有许多有趣的故事，故事的第一手资料常来自高斯本人，因为他在晚年时总喜欢谈他小时后的事，我们也许会怀疑故事的真实性，但许多人都证实了他所谈的故事高斯的父亲作泥瓦厂的工头，每星期六他总是要发薪水给工人在高斯三岁夏天时，有一次当他正要发薪水的时候，小高斯站了起来说：「爸爸，你弄错了」然后他说了另外一个数目原来三岁的小高斯趴在地板上，一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱重算的结果证明小高斯是对的，这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆 高斯常常带笑说，他在学讲话之前就已经学会计算了，还常说他问了大人字母如何发音后，就自己学着读起书来七岁时高斯进了 St.Catherine小学大约在十岁时，老师在算数课上出了一道难题：「把 1到 100的整数写下来，然后把它们加起来！」每当有考试时他们有如下的习惯：第一个做完的就把石板〔当时通行，写字用〕面朝下地放在老师的桌子上，第二个做完的就把石板摆在第一张石板上，就这样一个一个落起来这个难题当然难不倒学过算数级数的人，但这些孩子才刚开始学算数呢！老师心想他可以休息一下了但他错了，因为还不到几秒钟，高斯已经把石板放在讲桌上了，同时说道：「答案在这儿！」其他的学生把数字一个个加起来，额头都出了汗水，但高斯却静静坐着，对老师投来的，轻蔑的、怀疑的眼光毫不在意。

考完后，老师一张张地检查着石板大部分都做错了，学生就吃了一顿鞭打最后，高斯的石板被翻了过来，只见上面只有一个数字：5050（用不着说，这是正确的答案老师吃了一惊，高斯就解释他如何找到答案：1＋100＝，2＋99＝，3＋98＝，……，49＋52＝，50＋51＝，一共有50对和为 的数目，所以答案是 50＝5050由此可见高斯找到了算术级数的对称性，然后就像求得一般算术级数合的过程一样，把数目一对对地凑在一起数学家高斯的故事高斯(Gauss 1777~1855)生于Brunswk，位于现在德国中北部他的祖父是农民，父亲是泥水匠，母亲是一个石匠的女儿，有一个很聪明的弟弟，高斯这位舅舅，对小高斯很照顾，偶而会给他一些指导，而父亲可以说是一名「大老粗」，认为只有力气能挣钱，学问这种劳什子对穷人是没有用的高斯很早就展现过人才华，三岁时就能指出父亲帐册上的错误七岁时进了小学，在破旧的教室里上课，老师对学生并不好，常认为自己在穷乡僻壤教书是怀才不遇高斯十岁时，老师考了那道著名的「从一加到一百」，终于发现了高斯的才华，他知道自己的能力不足以教高斯，就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读同时，高斯和大他差不多十岁的助教Bartels变得很熟，而Bartels的能力也比老师高得多，后来成为大学教授，他教了高斯更多更深的数学。

老师和助教去拜访高斯的父亲，要他让高斯接受更高的教育，但高斯的父亲认为儿子应该像他一样，作个泥水匠，而且也没有钱让高斯继续读书，最后的结论是－－去找有钱有势的人当高斯的赞助人，虽然他们不知道要到哪里找经过这次的访问，高斯免除了每天晚上织布的工作，每天和Bartels讨论数学，但不久之后，Bartels也没有什么东西可以教高斯了1788年高斯不顾父亲的反对进了高等学校数学老师看了高斯的作业后就要他不必再上数学课，而他的拉丁文不久也凌驾全班之上数学家华罗庚小时候的轶事华罗庚（1910——1982）出生于江苏太湖畔的金坛县，因出生时被父亲华老祥放于箩筐以图吉利，“进箩避邪，同庚百岁“，故取名罗庚 华罗庚从小便贪玩，也喜欢凑热闹，只是功课平平，有时还不及格勉强上完小学，进了家乡的金坛中学，但仍贪玩，字又写得歪歪扭扭，做数学作业时倒时满认真地画来画去，但像涂鸦一般，所以上初中时的华罗庚仍不被老师喜欢的学生而且还常常挨戒尺金坛中学的一位名叫王维克的教员却独有慧眼，他研究了华罗庚涂鸦的本子才发现这许多涂改的地方正反映他解题时探索的多种路子一次王维克老师给学生讲[孙子算经]出了这样一道题：”今有物不知其数，三三数之剩其二，五五数剩其三，七七数剩其二，问物几何？“正在大家沉默之际，有个学生站起来，大家一看，原来是向来为人瞧不起的华罗庚，当时他才十四岁，你猜一猜华罗庚他说出是多少？陈景润：小时候，教授送我一颗明珠20多年前，一篇轰动全中国的报告文学《哥德巴赫猜想》，使得一位数学奇才一夜之间街知巷闻、家喻户晓。

在一定程度上，这个人的事迹甚至还推动了一个尊重科学、尊重知识和尊重人才的伟大时代早日到来他的名字叫做陈景润不善言谈，他曾是一个“丑小鸭”通常，一个先天的聋子目光会特别犀利，一个先天的盲人听觉会十分敏锐，而一个从小不被人注意、不受人欢迎的“丑小鸭”式的人物，常常也会身不由己或者说百般无奈之下穷思冥想，探究事理，格物致知，在天地万物间重新去寻求一个适合自己的位置，发展自己的潜能潜质你可以说这是被逼的，但这么一“逼”往往也就“逼”出来不少伟人比如童年时代的陈景润陈景润1933年出生在一个邮局职员的家庭，刚满4岁，抗日战争开始了不久，日寇的狼烟烧至他的家乡福建，全家人仓皇逃入山区，孩子们进了山区学校父亲疲于奔波谋生，无暇顾及子女的教育；母亲是一个劳碌终身的旧式家庭妇女，先后育有12个子女，但最后存活下来的只有6个陈景润排行老三，上有兄姐、下有弟妹，照中国的老话，“中间小囡轧扁头“，加上他长得瘦小孱弱，其不受父母欢喜、手足善待可想而知在学校，沉默寡言、不善辞令的他处境也好不到哪里去不受欢迎、遭人欺负，时时无端挨人打骂可偏偏他又生性倔强，从不曲意讨饶，以求改善境遇，不知不觉地便形成了一种自我封闭的内向性格。

人总是需要交流的，特别是孩子禀赋一般的孩子面对这种困境可能就此变成了行为乖张的木讷之人，但陈景润没有对数字、符号那种天生的热情，使得他忘却了人生的艰难和生活的烦恼，一门心思地钻进了知识的宝塔，他要寻求突破，要到那里面去觅取人生的快乐所谓因材施教，就是通过一定的教育教学方法和手段，为每一个学生创造一个根据自己的特点充分得到发展的空间小小陈景润，自己对自己因材施教着一生大幸，小学生邂逅大教授但是，他毕竟还是个孩子除了埋头书卷，他还需要面对面、手把手的引导毕竟，能给孩子带来最大、最直接和最鲜活的灵感和欢乐的，还是那种人与人之间的、耳提面命式的，能使人心灵上迸射出辉煌火花的交流和接触所幸，后来随着家人回到福州，陈景润遇到了他自谓是终身获益匪浅的名师沈元 沈元是中国著名的空气动力学家，航空工程教育家，中国航空界的泰斗他本是伦敦大学帝国理工学院毕业的博士、清华大学航空系主任，1948年回到福州料理家事，正逢战事，只好留在福州母校英华中学暂时任教，而陈景润恰恰就是他任教的那个班上的学生大学名教授教幼童，自有他与众不同、出手不凡的一招针对教学对象的年龄和心理特点，沈元上课，常常结合教学内容，用讲故事的方法，深入浅出地介绍名题名解，轻而易举地就把那些年幼的学童循循诱入了出神入化的科学世界，激起他们向往科学、学习科学的巨大热情。

比如这一天，沈元教授就兴致勃勃地为学生们讲述了一个关于哥德巴赫猜想的故事师手遗“珠“，照亮少年奋斗的前程“我们都知道，在正整数中，2、4、6、8、10，这些凡是能被2篇二：小学生日记100字大全小学生日记100字大全 时间:20-09-25 08:00 好词好句网 作者:西海更多395篇一：补课星期六早晨，我们7：20分到刘老师家去等车，我们在刘老师家等了一会儿我们就上车了我们在车上一边欣赏风景一边谈论着这优美的风景不一会儿我们就到了补课的地方，我们拿着书本到了楼上我们到了楼上以后休息了一会儿，我们就要上课了老师给我们画了四个图形，老师说：“语文题目的答案不是唯一的…… 不一会儿就吃中饭了吃完中饭就上英语课了到了三点钟我们就回家篇二：五星花今天放学后，我回到了奶奶家正当我愁着没有写日记的题材时，我看见了阳台上的五星花几天不见，爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的雨篷上，一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头，植物的枝杆体态轻盈、翠色欲流叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条，就像许多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美丽的眼睛，关切地朝我望着一阵风吹来，枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动，就像一根长长的头发，正在找着落脚点。

明天，它就会朝新的落脚点进发，长出新的枝叶看着看着，我突然觉得：是啊！我们也要像五星花那样找到目标，并为了目标而奋斗篇三：好无聊每一天早上，我都没力气起床之后，我就浑浑噩噩的度过了一天回到家，胡乱扒拉了几口饭，就倒在了床上想知道我怎么想吗 请继续往下看吧！因为在每一次睡觉的时候，我就会会想到一句话：这些人们太虚伪，这个世界太无聊篇四：星期六的图书馆星期六的上午，虽然图书馆里人很多，但是里面却静悄悄的 你看，有的小朋友们正在全神贯注地看书，看得津津有味，多认真呀!还有的小朋友在左挑右选到处找自己喜欢的书正在全神贯注看书的小朋友有四个，其中二个是站着的，二个坐着站着的是男孩子，他们的名字是小明和小林坐着的是女孩子，她们的名字是小红和小美两个女孩在看什么书呢 原来，小红在看一本故事书，小美也在看一本故事书那么男孩子们在看什么书呢 两个男孩子都在看兵器书篇五：我跟妈妈去上课今天是星期六，我跟妈妈去上课，我觉得很奇怪妈妈也要上学吃好早饭我就跟妈妈去她的学校上课的同学不多，都和妈妈差不多年龄开始上课了，老师走了进来，他讲了好多好多话，可是我一句也没听懂，但是妈妈听得很认真，还积极发言下课了，我给妈妈提了个意见，她上课发言没举手。

哈哈~~篇六：茶今天我沏了一杯茶我把黑黄色的普耳茶放在杯子里，倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子，茶叶在杯子里翻腾着，一会儿，水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气，一些在下面好像要睡懒觉，小朋友们不要打扰它们我第二次倒水时发现水更黄了，我打开盖子一闻，一股干草味扑鼻而来我忍不住想喝一口第一次喝有点苦，第二次喝有甘甜的味道我说：“真好喝呀！”普耳茶是云南特产哦！篇七：给妈妈的一封信亲爱的妈妈：在这几年来，你让我永远的进步，我爱你但是我有时候和你闹别扭了，请原谅我我知道你做这些事情是为了让我进步，但是我没有勇气来告诉您请您原谅我吧!妈妈，你和爸爸天天辛苦的照顾我，在母亲节里我没有对您说：“母亲节快乐!”那么就在这封信里，你会读懂我的心里话……在这里，我还要说一遍：“妈妈，我爱您!”篇八：古老的西街我们绍兴妇保院的对面有一条狭窄的老街——西街这是一条古老而热闹的街，街上的招牌不像现在的广告牌那么豪华，是一根木头，木头上挂着旗，旗上写着：理发、小店，各式各样，品种不一，只要你说得出的都有，我身临其境仿佛回到了两千多年前的春秋战国时期我和妈妈经常到西街散步，上次元宵节，我和妈妈特意赶到西街，去看灯会，那里的灯有兔子形、鱼形、窗帘形、剑形、气球形、房子形、塔形、葫芦形、星形，各种各样，漂亮极了。

我作为一位绍兴人，我值得骄傲，因为只有绍兴才这么美丽!篇九：老师的鼓励我告诉妈妈，今天沈老师表扬了一些同学，但并不是100分的孩子，而是那些80多分接近90分的同学，因为他们进步了妈妈说，沈老师教育方法很好，每个人更需要和自己比较，只要比过去进步了就值得表扬，而不要一味与别人比，我也应该每次和过去的我去比较，看是进步了还是退步了篇十：难忘的一天今天，老师带我们来到曾国潘诗文岛，举行了一场难忘的入队仪式当大哥哥把鲜艳的红领巾戴在我胸前的时候，我心里甭提有多高兴，我们高唱国歌，在国旗下宣誓，在我心里暗想，我一定要好好学习，讲文明，讲礼貌，做一名优秀的少先队员篇十一：崭新的乒乓球拍今天下午放学的时候，妈妈来。