幼儿园中班健康活动：种树范文.docx

教学资料参考范本幼儿园中班健康活动：种树范文撰写人： __________________部 门： __________________时 间： __________________1 / 3活动目标：1、让幼儿在自然的情景中，亲近大自然，感受“种树”活动的快乐2、通过走小石墩、跳格子等途径，发展幼儿的平衡能力和双脚并拢跳跃能力3、遵守游戏规则，注意活动的安全活动准备：1、自制的可插放的“小树”每人一棵2、自然场景活动过程一、亲亲树木，融入自然1、自主亲亲小树，要求：自由组合去抱抱树，闻闻树的味道2、分男、女组亲近树木：绕小树走、半蹲弯腰钻3、碰碰树枝：双脚并拢向上跳二、越野练习，发展能力1、走小石墩要求幼儿双手打开往前走，尽量不要掉下来2、跳格子要求幼儿双脚并拢向前跳，注意轻起轻落，一格一格跳A、幼儿自由练习双脚并拢向前跳B、按照正确的跳跃方法练习该跳跃3、走小石墩要求幼儿双手叉腰走三、沙地“种树”，体验乐趣2 / 3要求：幼儿到达沙地，站在轮胎上后听老师口令进行跳跃，要求半蹲往远处跳落地后到沙池的中间拿一棵“小树”，自由找一块空的地方，将“树”插进去种好之后马上回到轮胎上四、完成任务，分享快乐。

1、欣赏小树林2、唱歌《小树》五、活动结束，教师带领幼儿去观看其它树木等设计理念利用自然资源，让幼儿在自然的情景中和树木的亲近，通过亲亲树、绕树走等形式，体验大自然带来的快乐，同时为下一个阶段做准备进一步利用园内资源开展游戏活动，经过一个个环节的锻炼，发展幼儿的平衡和跳跃能力，并学习遵守游戏规则，注意安全通过沙地“种树”，进一步提升发展幼儿的跳跃能力通过欣赏小树林和演唱歌曲《小树》来分享活动的快乐，回味甜美的过程整个活动自始自终都是在自然的环境中进行自然中开始，自然中结束3 / 3。