（可编）小学篮球教案.docx

2017 — 2018 学年）莱州市柞村镇大周家小学27 / 22第一课时教学目标：运动参与：自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作；运动技能： 知道篮球运动的常用术语， 且能掌握篮球运动中的运球、 投篮及传接球的动作技能；身体健康：能从事各种迎面接力跑的练习； 教学内容：1、徒手体操2、篮球双手胸前投篮；课练的部时间教学内容组织教法习量分开始2部分一. 值日生整队集合报告人数二. 师生相互问好三. 简单介绍教学计划四. 宣布教学内容和要求五. 安排见习生检查服装一、慢跑成队形小Δ一、成四列纵队绕篮球场跑走准交替进行四圈二、组织备6二、定位徒手体操（复习）1、上肢运动（ 8*4 ）中一、双手胸前投篮一、组织：动作方法：投篮的准备姿势与双男女各两组， 男生、女生各用手胸前传球的准备姿势基本一致，投篮前将球置于胸前，目视一球篮，分别站在篮球场三秒区的两条线上球篮，两肘自然下垂，两脚前后或左右开立，两膝微屈，重心落教法：1、教师示范讲解双手胸前投中3、游戏：三人抱腰下蹲跳部2、扩胸运动（8*4 ）分3、体侧运动（4、俯背运动（8*4 ）8*4 ）Δ在两脚掌上投篮时，两脚蹬地，基本28腰腹伸展，两臂向前上方伸出，两手腕同时外翻，拇指稍用力压部球，使球通过拇指、食指、中指分指端投出。

投球出手后，脚跟提起，腿、腰、臂随出球方向自然伸展动作要点：两肘下垂要自然，双手用力要均摊，手腕外翻指拨球，蹬地伸踝、膝、髋二、游戏《三人抱腰下蹲跳》准备工作：在场地上画四条半圆形预备线，线前 1.5 米处划一条长一米的起跳线，起跳线前一米处划一条平等于起跳线的直线游戏方法：将游戏者分成人数相等的四队，各队站成一个半圆形，面向起跳线，游戏前，每队出三名游戏者成纵队抱腰下蹲在起跳线后听到信号后，立即用下蹲跳的方法跳过前面的横线，按各组到达横线的先后，分别记四、三、二、一分，再进行第二组的比赛做完一轮后，累计总分，得分多的队为胜结整理放松：篮的动作方法及要点；2、教师示范动作；3、教师讲解练习方法，学生练习4、在每人练习一遍后进行竞赛，看哪一组累计进球数多要求：按教师讲解示范的方法进行二、组织 大男女各分两组进行练习教法：1、教师讲解游戏方法及规则；2、先两人一组进行练习然后过渡到三人一组练习3、学生练习游戏规则：1、每次比赛，必须听到信号后才能起跳；2、途中如松手， 必须再抱腰，才能够向前跳， 单个跳到横线算零分束 小结本课4部 回收体育器械分 宣布课后练习下课成队形小Δ第二课时教学目标：运动参与：自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作；运动技能： 知道篮球运动的常用术语， 且能掌握篮球运动中的运球、 投篮及传接球的动作技能；身体健康：能从事各种迎面接力跑的练习； 教学内容：1、徒手体操；2、篮球运球技术（高运球）；课的练时教学内容 组织教法 习部分间量开始部2分一. 值日生整队集合报告人数二. 师生相互问好三. 简单介绍教学计划四. 宣布教学内容和要求五. 安排见习生检查服装成队形 Δ一、慢跑；一、绕篮球场跑走交替进行四圈。

准二、定位徒手体操（复习）二、组织3、游戏：三人抱腰下蹲跳备 1、上肢运动；（68*4 ）部 2、体转运动；（8*4 ）分 3、俯背运动；（8*4 ）4、跳跃运动；（8*4 ）Δ教法及要求同前基本28一、篮球运球动作方法：抬头，目视前方，上一、组织部体稍前倾，以肘关节为轴，用手结整理放松：成队形束部4小结本课回收体育器械分宣布课后练习下课Δ分 按拍球的后侧上方，球的落点在身体侧前方，球反弹的高度在腰、胸之间，一般拍一次球跑两教法：中步教师示范讲解动作要领， 学生动作要点：手按拍球的部位正以接力赛的形式进行练习确，手脚配合协调要求：力求动作规范， 求质量不求速度大二、三人抱腰下蹲跳游戏方法同前二、组织、教法及要求同前第三课时教学目标：运动参与：自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作；运动技能： 知道篮球运动的常用术语， 且能掌握篮球运动中的运球、 投篮及传接球的动作技能；身体健康：能从事各种迎面接力跑的练习；教学内容：1、双手胸前传接球；2、双手胸前投篮；课的时教学内容组织教法练习部间量分开一. 值日生整队集合报告人数二. 师生相互问好三. 简单介绍教学计划四. 宣布教学内容和要求五. 安排见习生检查服装成队形始部2Δ分一、慢跑一、绕篮球场跑走交替进行四准圈。

二、组织备6二、定位徒手体操四节1、上肢运动；（ 8*4 ）3、篮球运球接力赛部2、体转运动；（ 8*4 ）分3、俯背运动；（ 8*4 ）4、跳跃运动；（ 8*4 ）Δ教法及要求同前基一、篮球双手胸前传接球一、组织：本28动作方法：双手胸前传球是最基△△△△△△△△部本、最常用的传球方法这种传△△△△△△△△分 球速度快持球时，两手五指自然分 开，拇指相对成八字形，用指根 以上部位握球的侧后方，手心空 出，两肘自然弯屈于体侧，将球 置于胸前 肩、臂、腕肌肉放松， 两眼注视传球目标，身体成基本 姿势传球时，后脚蹬地，身体 重心前移，同时两臂前伸，手腕 由下向上翻转，同时拇指用力下 压，食、中指用力弹拨，将球传 出出球后手心和拇指向下，其 余手指向前二、双手胸前投篮 动作内容同第一课时三、篮球运球接力赛△△△△△△△△△△△△△△△△教法：1、教师示范讲解动作要领；2、教师示范传接球的手型；3、学生练习；二、组织、教法及要求同第一课时， 只是增加竞赛内容， 看哪组投的多三、组织△△△△∏△△△△∏△△△△∏△△△△∏教法1、教师示范讲解游戏方法2、竞赛主要看那组同学运的好要求：运球时要将头抬起。

观察前面的运球路线， 尽量将球控制在规定的区域内结 4 整理放松： 成队形束小结本课部回收体育器械分宣布课后练习下课第四课时Δ教学目标：运动参与：自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作；运动技能： 知道篮球运动的常用术语， 且能掌握篮球运动中的运球、 投篮及传接球的动作技能；身体健康：能从事各种迎面接力跑的练习； 教学内容：1、游戏：听号赛跑；2、双手胸前传接球练习；3、篮球运球接力赛课的 时部分 间练一. 值日生整队集合报告人数开始部分2二. 师生相互问好三. 简单介绍教学计划四. 宣布教学内容和要求教学内容 组织教法 习量准备部分 6五. 安排见习生检查服装一、慢跑二、游戏：听号赛跑游戏方法：学生成四列纵队散 开，报数，每个同学记住自己所报的数，听到教师喊出的数后， 叫到的四个同学马上起动， 绕本队的队形跑一圈后， 停在自己原来站的位置，看那个同学最先跑到成队形 小 Δ一、成四列纵队绕篮球场跑走交替进行二、组织： 中Δ教法：教师讲解示范游戏方法及规则，学生练习要求：必须从原地开始， 绕过本列纵队的前后， 回到自己原来的位置一、双手胸前传接球一、组织：分四组成下列队形动作方法同前练习。

教法：教师示范讲解， 学生练习；基本2要求：手腕、手指拨球和上、部分8下肢用力协调结束部分4二、篮球运球接力赛方法同前整理放松：二、组织、教法及要求同前成队形中大小结本课回收体育器械宣布课后练习下课Δ第五课时教学目标：运动参与：自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作；运动技能： 知道篮球运动的常用术语， 且能掌握篮球运动中的运球、 投篮及传接球的动作技能；身体健康：能从事各种迎面接力跑的练习； 教学内容：1、游戏：叫号赛跑2、双手胸前前传接球的游戏；3、双手胸前投篮课练的 时教学内容 组织教法 习部 间量分一. 值日生整队集合报告人数开 成队形二. 师生相互问好始 小2 三. 简单介绍教学计划部 四. 宣布教学内容和要求分 Δ五. 安排见习生检查服装准 一、慢跑备6部 二、游戏：叫号赛跑分 游戏方法同前一、双手胸前传接球游戏游戏方法：把学生分成人数相等基的两个队，限定一。