幼儿园中班教案《白鹅下河》.doc
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幼儿园中班教案《白鹅下河》中班教案《白鹅下河》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，使幼儿发准带有e、g、h的字音，在感知故事内容的基础上，理解角色特点，快来看看幼儿园中班《白鹅下河》教案吧 活动目标： 使幼儿发准带有e、g、h的字音 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣 在感知故事内容的基础上，理解角色特点 活动准备： 1.狐狸的头饰一个，鹅的头饰十个（一大九小） 2.在地中间画好长方形作河的界线 活动过程： 1.幼儿坐成圆形或半圆形，请一个幼儿戴上狐狸的头饰作狐狸，坐在地上或藏起来教师戴头饰作鹅妈妈，请九个幼儿作小白鹅小白鹅说：我是小白鹅，我会河里游讲对了，教师给他戴上头饰，说：对，对你是我的小白鹅，并叫他站在教师一旁如果讲错了，教师教他，并要求再讲一遍 2.全体幼儿沿河的四周边作鹅走动作边念儿歌：东边一条河，西边一群鹅，鹅儿鹅儿唱着歌，一只狐狸跑过来，鹅飞鹅跑跳下河在念到一只狐狸跑过来时，狐狸从座位上站起来注意要念完儿歌，鹅才能跳下河（即画好的小河的界线中），同时狐狸才能跑出来抓鹅 3.结束以后换一批幼儿作狐狸和小白鹅，继续进行游戏。
注意事项： 1.游戏前，先要教会幼儿念儿歌；并注意发音正确 2.在游戏进行中，发现幼儿而发音不准时教师也要给予纠正小百科：鹅，是鸟纲雁形目鸭科动物的一种，属于家鹅家鹅的祖先是雁，大约在三四千年前人类已经驯养现在世界各地均有饲养鹅头大，喙扁阔，前额有肉瘤。
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