2.1《动物储物盒》教案.docx

动物储物盒》教案教学目的：1.让学生初步了解手工制作知识及掌握基本的剪贴技巧2.引导学生在制作中勇于发表独特见解教学重点：储物盒的造型设计教学难点：储物盒头部的绘画与剪切教学工具：彩色卡纸、剪刀、纸杯、双面胶、示范作品教学过程：一、整体感知师：小朋友好，看，老师今天给大家带来了什么？（青蛙、兔子、小熊）请大家仔细看（展示储物盒内部）它有什么用啊？（可以装东西）师：对，它是一个储物盒它们的大肚皮可以放些小文具，小纸屑等，小动物储物盒即美观、又实用小朋友想不想做一个啊？师：这节课我们就一起来学习制作储物盒我们先来看看怎么制作小青蛙储物盒呢？师：这节课需要的材料有剪刀、纸杯、彩色硬纸板、瓦楞纸、双面胶，小朋友准备好了吗？二、设计创造师：小青蛙储物盒是由几个部分组成的呢？生：头、身体、脚1．制作身体师：我们就先来做小青蛙的身体，请小朋友拿出纸杯，用绿色卡纸把它包裹一下，先比一比，那大概需要多大的卡纸，在杯口和被身上贴上双面胶用彩色卡纸绕一圈，把杯子包裹一下，再把多余的纸剪掉小朋友在用剪刀的时候一定要注意安全，不要伤到手了）2．制作头部接下来，我们用彩色的瓦楞纸来做青蛙的头展示纸）用瓦楞纸的背面（平滑）来画，我们画青蛙头的形状，因为起着一个杯子盖的作用，所以它的大小要大过杯口，我们可以先比一比，定个点，比杯口稍画大一点。

画完了我们就可以把它剪出来了小朋友的头剪好了吗？生：剪好了，师：接着我们用白色的纸来做青蛙的眼睛，把纸对折一下，剪出眼睛的形状，生：（圆圆的）师：接着用黑色的水彩笔画出眼珠，用双面胶固定在青蛙的脸上接下来用红色的卡纸来给青蛙做出大大的嘴，可以先剪出嘴的形状，剪出后同样把它固定在青蛙脸上3．头部和身体的结合怎样把青蛙的头部和身体结合起来呢？老师示范一下我们把包裹好的纸杯杯口部分剪一个小口，宽窄比着我们小朋友的大拇指就可以了再在纸杯剪了小口的这里贴上双面胶，把青蛙的头贴在这4．制作腿部接着用瓦楞纸做青蛙的四条腿四条腿也起到一个固定的作用，所以我们直接把它剪成长条的形状就可以了小朋友注意，贴这四条腿的时候左右要对称，不要一边高一边低，这样小青蛙才能稳稳的站住接着我们用双面胶贴在瓦楞纸的背面，比较光滑的这面露出来的就是正面，这样比较美观贴的时候要对称一些，我们在下面的部分可以向上折一折，这样它就能站稳最后，我们用硬纸板做个小托固定在小青蛙肚皮下，这样它就能站得更稳，而且有个倾斜的度，这样就更好放东西了看，老师的储物盒就做好了，现在我就可以把水彩笔放在储物盒里了四、设计创造请小朋友发挥你们的想象力，设计一个即适用又美观的储物盒。

五、教师总结这个动物储物盒在不用的时候还可以把这个盖子盖上，就像小青蛙的头一样，用的时候再把它打开以后我们的小文具就可以放在自己做的储物盒里像这样的储物盒我们还可以做出小熊，小鸭，小兔等等，喜欢什么动物都可以在课后自己做一做。