六五普法半年小结1500字.docx

    六五普法半年小结1500字    关于六五普法半年工作总结一、“六五”普法工作概况近半年来，我局深入学习、宣传了邓小平民主法制理论和党的依法治国基本方略、宪法和国家基本法律；大力宣传了与广大公民工作、生产、生活密切相关的法律、法规，加大了对公民法定权利和义务的宣传教育；抓好了社会主义市场经济法律知识的普及，加大了普及法律知识的宣传力度，紧紧围绕党和国家各个时期的中心工作，大力宣传了宪法、基本法律和维护社会稳定、“严打”整治斗争以及取缔邪教组织等方面法律、法规；坚持学法与用法相结合，普治并举，以法制宣传教育为基础，稳步推进了基层的依法治理工作；坚持把法制宣传教育和思想道德教育紧密结合起来，促进了我县的民主法制建设和精神文明建设的协调发展通过在全县范围内广泛深入地开展好以宪法、基本法律和与社会主义市场经济相关的法律法规为主要内容的宣传教育，进一步提高了我局领导干部依法决策、依法管理、依法行政、依法办事的能力通过“六五”普法规划的实施，初步实现了由提高法律意识向提高法律素质的转变，由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变二、“六五”普法工作做法（一）我局高度重视，切实加强对“六五”普法工作的组织领导，保障普法教育工作的顺利进行。

为了巩固前三个五年普法教育的成果，全面落实“六五”普法规划，拓展“六五”普法教育向纵深发展，我局把“六五”普法教育工作摆上重要位置，作为事关社会稳定、经济发展的一把手工程来抓，形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓的齐抓共管推进普法教育的工作格局，有力地促进了我县普法教育工作的新发展二）突出重点，加大我局领导职工的学法力度，不断推进普法教育进程近半年来，切实加大了领导干部和职工的学法力度，以领导干部学法为龙头，提高依法决策水平三）普治结合，积极推进基层民主法制建设，创新载体，确保法制宣传教育取得实效三、“六五”普法工作取得成效和存在问题通过“六五”普法工作的扎实开展，取得以下成效：（一）我局的法律意识和法律素质进一步增强六五”普法期间，我局通过认真学习宪法等基本法律以及自身工作、生活密切相关的法律法规，进一步提高了学法、用法、守法的自觉性和积极性，能够依靠法律解决各类矛盾，推动了我局的依法行政二）领导干部依法办事、依法行政能力明显提高提高了我局领导干部的法治理论水平，切实加强国家公务员学法用法的制度化、规范化建设，不断提高科室干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的自觉性和能力。

局领导干部坚持带头学法用法，积极参加各类法制讲座、普法考试，并做到依法决策政府及有关部门主动向人大报告工作和法律法规的执行情况，重大决策和重要活动主动征询各方面意见三）基层民主法制建设稳步推进基层民主法制建设随着“六五”普法教育的不断深化而稳步推进，我局做到了有长远规划、年度计划、工作目标、具体措施，得到了群众的拥护，取得了令人满意的成效四）维护了社会稳定，促进了“平安我局在“六五”普法工作中，始终把普法教育与人民群众关注的“热点、难点”问题结合在一起，采取切实有效的措施，积极发挥法律的引导教育作用，维护社会稳定，结合我县“双创”工作，深入开展了法律进社区工作，促进“平安同时，还存在着一些不容忽视和亟待解决的问题：（一）普法工作发展不够平衡，部分同志对普法工作重视程度不够，摆不上应有位置，往往是说起来重要，做起来次要，致使普法工作措施不够到位，一定程度上存在走过场的现象二）少数同志在学法用法、法制实践上下功夫不够，虽然工作也在做，但是没有与本部门、本单位实际紧密结合起来，法制教育与法制实践不配套，有脱节现象，影响了法制宣传教育的效果三）普法工作点多面广，工作量大，我单位工作人员少、任务重，精力有限，难免有的时候顾此失彼，特别是对于如何进一步提高普法工作的质量和效果，有待于进一步探索和努力。

第二篇：六五普法半年总结 1500字三台县某某事业管理局“六五”普法工作半年总结自“六五”普法工作开展以来,我局在县委、县政府的领导下，按照县普法领导小组的部署和要求，紧密结合某某部门实际,深入贯彻落实科学发展观，制定了我局法制宣传教育五年规划，通过对规划目标任务的分解细化、检查监督，普法工作的各项目标任务得到落实一、组织领导健全，工作机制完善根据“六五”普法规划的具体要求，为确保普法工作稳步、顺利开展，我局对普法工作进行了认真部署，把普法工作列入全局工作的重要议事日程遇人员变动及时调整和充实普法工作领导小组和办公室，由局主要领导担任组长，明确了分管领导和工作人员，建立了一把手负总责、分管领导具体抓、党组成员包干联系分管股室及干部职工主动协助抓落实的机制，提出了我局“六五”普法的指导思想和目标、主要任务、工作要求和实施步骤做到了“四有”、“四落实”即：全年普法工作有计划、有重点、有检查、有创新；做到机构落实、经费落实、任务落实、目标落实，为我局普法工作的顺利开展提供了保障二、法制教育加强，法律意识提高（一）积极开展法律进机关活动，落实干部职工法制学习制度1、坚持领导干部学法用法首先是领导自身重视，率先垂范，带头学法用法。

一是制定和完善了中心组学法制度和学法计划，坚持开展领导集中学法、定期学法；二是做好学习笔记和写好心得体会，保证学习时间和学习效果的落实；三是领导干部在法制教育培训时亲自进行讲授，以身作则，形成了领导干部法制教育经常化、规范化2、抓好干部职工的学习培训一是坚持学习制度化，逢会必学，逢会必讲，充分利用每周学习日组织干部职工集中学习县上统一编印的必学教材；二是深入学习宣传以《宪法》、《刑法》等法律为核心的国家基本法律制度，通过进一步学习宣传宪法和行政法规，全体干部的依法决策、依法行政、依法办事的能力和水平显著提高，民主法制观念和现代法治意识得到加强；三是深入学习经济管理方面的法律法规，并紧密联系三台经济社会的发展形势，学习与履行职责相关的法规政策和重要文件，系统学习和研究了《公务员法》及其配套法规、《国务院关于投资体制改革的决定》、《中华人民共和国行政许可法》等法律法规及政策；四是及时传达普法有关会议精神，贯彻落实国务院《依法行政纲要》等文件精神通过学习、培训，使全体党员干部对《宪法》等基本法律尤其是有关依法行政相关法律、法规及政策有了比较系统的了解，确立了有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿的法律意识，感到工作起来更加得心应手,依法决策、依法行政、依法办事能力进一步提高。

二）创新形式，结合实际，扎实开展法制宣传一是充分利用报纸、杂志、广播、电视、网络等媒介的宣传优势，认真宣传与发展改革工作密切相关的法律法规和新颁布施行的法律法规，在某某局网站上设立了“政策法规”专栏二是不断创新形式深入开展“送法进村入户”活动，到联系镇乡通过图片展览、问卷调查、热线咨询、“12.4法制宣传日”等多种方式，普及法律知识、宣传法治精神三是继续深入宣传了与投资体制改革、节约能源及环境保护、招标投标及项目比选有关的法律、法规、规章及规范性文件三、制度建设完善，职责明确严格在学习法律、法规的基础上，我局把制度建设列为普法工作的重点一是健全机关各项制度制定出台了《三台县某某局工作规则》、《机关效能建设工作制度》、《机关效能建设责任追究实施办法》等项管理制度，严格考核，逗硬执行二是从制度和政策上保证灾后重建项目的推进我局在吃透国家法律、法规及政策的基础上，结合三台实际，及时制定了《某某总规》等规范性文件总体来讲，自开展“六五”普法以来，我们认真贯彻落实县普法办目标任务三台县普法领导小组的具体要求，积极开展普法工作，全体干部学法、用法、依法行政的自觉性大大提高，普法工作达到了预期目的近五年来，没有任何违法、违规、违纪的现象发生。

二〇20xx年x月x日第三篇：六五普法心得体会 8500字免费 分享 创新六五普法心得体会范文“五五”普法已接近尾声，“六五”普法即将开始在新形式下，能否能继续深化普法依法治理工作，进一步提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化进程，实现依法治国方略很大程度上取决于是否有一部适应社会形势需要的普法规划，下面，就“六五”普法的保障措施谈谈看法一是要强化组织领导保障机制法制宣传教育是一项全民工作，涉及面广因此建立一个具有指挥全局的权威的领导机制，是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在前些年，通过各级普法机构的努力，基本保证了普法工作的深入，工作机构不协调、不适应的问题较为突出六五”普法依法治理工作要取得突破性进展，必须形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制各级普法依法治理领导小组办公室可与本级司法行政部门合署办公，但应作为常设机构设置，配备一名同级副职为专职副主任和3名以上专职工作人员，并单独列编二是要强化刚性保障机制我国已将“依法治国、建设社会主义法制国家”这一基本治国方略载入宪法，有些地方也尝试立法但仅限于对法制宣传教育工作进行规范，依法治理工作则很少涉及，致使法制建设工作长期处于无法可依，甚至出现用传统行政手段抓法制建设的现象。

因此，国家应尽快为普法依法治理工作立法，以法律法规的形式确定其组织、机构、职能、责任、义务等，应确定普法依法治理工作的权威地位六五”普法期间，还要进一步健全完普法依法治理工作责任制度，考试考核制度，监督制度，评比奖励制度，并用法律法规加以确定，以规范和约束依法治理工作三是要强化考核评估保障机制六五”普法规划要在量化考核上下功夫，建立一种权威性的长效评估机制，明确创建目标，制定工作标准，定期检查验收，公开评比结果，普法主管部门每年应根据工作安排，制定相应的考核办法，对各部门，各单位实行百分制考核评议对连续两年取得考核优秀等级的单位及负责人实行“一票否决”，取消其评先评优资格，单位挂牌整改，主要负责人引咎辞职或由普法主管部门建议同级党委，政府予以免职要建立领导干部法律知识水平和依法办事能力考试考核，领导干部法律素质考察，领导干部法律知识任职资格考核等制度规定领导干部年度普法考试不合格，其法律知识水平和依法办事能力考核不得评为合格以上等级法律知识水平和依法办事能力考试考核两免费 分享 创新年未达到合格以上等次的，不得提拔重用在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时，还必须在任前接受法律知识任职资格考试考核。

凡考试考核不合格的，暂缓任命并进行补考两次考试不合格的不予以任命或不再提请任命，以督促各单位及其主要领导认真履行职责重视抓好普法依法治理工作使普法依法治理工作始终充满生机和活力四是要强化监督激励保障机制检查监督是落实普法依法治理工作任务的一项重要措施要建立健全包括立法监督、习法监督，行政监督，新闻监督和群众监督等为主要内容的监督机制同时，认真开展执法检查，对查处的违法问题，要严格按照有关法律法规严肃处理，并提出整改意见，限其改正，以保证普法任务的落实特别是国家机关及其工作人员要依法行使国家权力，保障人民当家作主的权利得以实现 要通过建立执法责任制，全面推进依法治理工作要将普法依法治理工作纳入“三个文明”建设的各种奖项之中，广泛表彰学法、守法、依法办事，公正司法等方面的先进集体(个人)尤其注重对从事普法教育工作的先进典型的表彰奖励，逐步改变五年表彰一次的惯例同时对习法和行政执法人员的违法行为勇于揭发者也要予以表彰奖励，以弘扬正气五是要加强队伍建设保障机制普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行的根本保障但是，就目前队伍建设壮况来看，仍是一个薄弱环节拿我县来说专职普法人员2人(编制在司法局)，基层单位多数是兼职人员，这根本不能满足日常普法工作需要。

六五”普法期间，一方面可以通过单独列编的形式，彻底解决普法人员不足。