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预习导学预习导学预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用高中生物高中生物·必修必修1·人教版人教版第第3节　节　ATP的主要来源的主要来源——细胞呼吸细胞呼吸(一一)滑婆棍挟梧劣先矮矣堤蔬柱啡亡楚吉葫垂遗气厄违孽嗅溜阿眨遮钝疙孵查生物必修一531生物必修一531预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用【【目标导航目标导航】　】　1.通通过实验探究，掌握酵母菌探究，掌握酵母菌细胞呼吸的方胞呼吸的方式，并在探究式，并在探究过程中理解程中理解细胞呼吸的概念胞呼吸的概念2.结合教材合教材93页图5－－8，，进一步一步阐明明线粒体的粒体的结构3.结合教材合教材图文，文，阐明明有氧呼吸的三个有氧呼吸的三个阶段，在此基段，在此基础上概括有氧呼吸的概念上概括有氧呼吸的概念彼乌邻晴黔她孕贪蔓蛹釉枷澎芒辰怠顷娥霞耀说闹湖颖陋缩贡赶岛厕簇驶生物必修一531生物必修一531预习导学预习导学预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用一、细胞呼吸的概念一、细胞呼吸的概念(阅读阅读P91)1．．发发生生场所：生活状所：生活状态的的 内。

内2．分解底物：生物体内的．分解底物：生物体内的 3．．呼呼吸吸产物物：： 或或不不彻底底的的氧氧化化产物物(因因呼呼吸吸类型型而而异异)4．反．反应类型：型： 5．能量．能量变化：有机物中化学能化：有机物中化学能释放，生成放，生成 细胞胞有机物有机物CO2和水和水氧化分解氧化分解ATP玖厚肩和状茧憎粱圈酶缀斗靶炊锋喂玄拾生踞且变坍谈拂帆理惟罚秧桑环生物必修一531生物必修一531预习导学预习导学预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用二、探究酵母菌细胞呼吸的方式二、探究酵母菌细胞呼吸的方式(阅读阅读P91－－92)1．．酵酵母母菌菌：：是是一一种种 真真菌菌，，在在有有氧氧和和无无氧氧的的条条件件下下都都能生存，属于能生存，属于 菌2．．产物物检测(1)CO2能能使使澄澄清清的的 变浑浊，，或或使使 水水溶液由溶液由 变 再再变 。

2)在在酸酸性性条条件件下下，，酒酒精精和和 溶溶液液发生生反反应，，变成成 色单细胞胞兼性兼性厌氧氧石灰水石灰水溴麝香草酚溴麝香草酚蓝蓝绿黄黄重重铬酸酸钾灰灰绿犁兵绢崖掏颜驾非盐熬类佳汤漏标圭采幕舌瓤种皇娶各销增内冲酪福炬进生物必修一531生物必修一531预习导学预习导学预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用3．．对比比实验是是指指设置置 个个以以上上的的实验组，，通通过对比比结果果的的比比较分分析析，，来来探探究究 与与实验对象象的的关关系系对比比实验不不设 组，，均均为 组(或或互互为实验组和和对照照组)，，是是对照照实验的一种特殊形式，即相当于的一种特殊形式，即相当于“相互相互对照照实验”两个或两两个或两某种因素某种因素对照照实验龚皿钓伟意攫眶逾翟花依固介椰仑执孤赣趴萧疯表焊接裳禹粮蝉遥坡草嘶生物必修一531生物必修一531预习导学预习导学预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用三、有氧呼吸三、有氧呼吸(阅读阅读P93－－94)1．．概念概念细细胞胞在在 的的参参与与下下，，通通过多多种种酶酶的的催催化化作作用用，，把把葡葡萄萄糖糖等等有有机机物物 ，，产生生二二氧氧化化碳碳和和 ，，释放放能能量量，，生成生成许多多ATP的的过程。

程氧氧彻底氧化分解底氧化分解水水纵垃襟堪酬绒辨乖跃掐确吻七萄傅转贫谱氰炎绦刑钦燎币晚边淑浴凄扼阵生物必修一531生物必修一531预习导学预习导学预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用2．．过程程彤龋寺鹅吻营磺辅量鸣睡牺唤诵仙言查唱煽液惊玻钧仁刑斟惰亲口湍宿熬生物必修一531生物必修一531预习导学预习导学预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用抢毖姜联碌秦虫衫朔司墨拷缎蹋俏倾虫陇冤淬邦葫丁幂啄耸帚型真筋咳宁生物必修一531生物必修一531预习导学预习导学预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用判断正误判断正误1．．细细胞呼吸的胞呼吸的场所是有所是有线粒体的粒体的细胞　　　　)2．．细胞呼吸的胞呼吸的实质是有机物氧化分解是有机物氧化分解释放能量　　　　)3．．CO2可使溴麝香草酚可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄水溶液由黄变绿再再变蓝　　　　)4．．在在酸酸性性条条件件下下，，酒酒精精会会使使重重铬酸酸钾溶溶液液由由蓝变绿再再变黄黄　　　　)5．有氧呼吸的．有氧呼吸的场所是所是细胞胞质基基质、、线粒体、叶粒体、叶绿体。

体　　　　)6．有氧呼吸第一．有氧呼吸第一阶段段产生大量生大量[H]，，释放少量能量放少量能量　　　　)7．有氧呼吸第三．有氧呼吸第三阶段所需要的段所需要的酶酶在粒体基粒体基质　　　　)答案　答案　1.×　　2.√　　3.×　　4.×　　5.×　　6.×　　7.×润穆回镭待会宜当皑辈袭蚊正潮图截脊技矛酒砖键拉任缺屑坷吠诞两梅杨生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用一、探究酵母菌细胞呼吸的方式一、探究酵母菌细胞呼吸的方式1．．实验原理实验原理楼昨构蛇遂侍顾篷像惫泡瑶缸鬃凑闭闺哼蛾谤挥累到彦谬半注祟羹诉氦骗生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用殊控叼缩蛙糕嘘蛛聚侵盲更拆独衰枣瓜间微界闽畦迪事奋阵屎节们偶肆粪生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用2．实验装置．实验装置吞驴露绷侯池率阎讽掸矗滁躲噶忙伯挑编笨欲秦蕊风顶汽丑腑柒课舵扳掖生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用矽又腊膨员乱婪锨票我殖罩嚼辉动拄推撤易汕炼郑胜寒嚏凤绽拐敖龚引惕生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用4．结果分析．结果分析实实验一一段段时间后后，，装装置置中中澄澄清清的的石石灰灰水水变浑浊(或或者者溴溴麝麝香香草草酚酚蓝水水溶溶液液由由蓝变绿再再变黄黄)，，说明明产生生了了二二氧氧化化碳碳。

从从A中中取取少少量量溶溶液液，，加加入入酸酸化化的的重重铬酸酸钾，，有有灰灰绿色色生生成成，，说明明产生了酒精生了酒精肛希队劈琶虫滚曰伯讶脂制兑怪秸潘拇效垢庄复贾瓜姜葵板导溪绕臆键牲生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用1．．本本实验的的自自变量量和和因因变量量分分别是是什什么么？？甲甲乙乙装装置置中中是是如如何控制自何控制自变量的？量的？答答案案　　自自变量量是是氧氧气气的的有有无无　　因因变量量是是是是否否有有CO2和和酒酒精精的的产生生　　甲甲中中用用橡橡皮皮球球或或者者气气泵充充气气的的目目的的是是保保证A瓶瓶中中有氧气存在，乙中有氧气存在，乙中B瓶密封保瓶密封保证无氧无氧环境演福达表夺歌衅掇樊纺彭级楞埋韭叶评唾唤滓猿扑常欢沟涟泻愧件绕坎领生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用2．．图甲中甲中质量分数量分数为10%的的NaOH溶液的作用是什么？溶液的作用是什么？答答案案　　NaOH与与空空气气中中的的CO2反反应生生成成Na2CO3和和H2O，，保保证了了通通入入酵酵母母菌菌培培养养液液的的气气体体不不含含CO2，，避避免免对实验结果果的干的干扰。

3．．B瓶瓶装装好好后后，，要要过一一段段时间再再连接接装装有有澄澄清清石石灰灰水水的的锥形形瓶，瓶，这是是为什么？什么？答答案案　　B瓶瓶封封口口后后，，锥形形瓶瓶内内的的空空气气中中有有氧氧，，酵酵母母菌菌开开始始进行行有有氧氧呼呼吸吸，，也也产生生CO2所所以以，，要要过一一段段时间，，等等B瓶瓶中中氧氧气气消消耗耗完完以以后后，，再再将将产生生的的气气体体通通入入澄澄清清石石灰灰水水，，保保证通入石灰水中的是无氧呼吸通入石灰水中的是无氧呼吸产生的生的CO2旋肺试旷帝铝跪杜蓝劝这良凿换素舵伍嫂秧柒岩氨效纤讯庄苹椰契气邯刚生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用1．下．下图是探究酵母菌是探究酵母菌细胞呼吸方式的胞呼吸方式的实验装置，以下装置，以下说法法中正确的是中正确的是(　　　　)裸峭恭瀑树狡烁灭诊撂叁锻友砒管伶继酞镁搁逝霓滞两厘浊社仗奴棋袍荆生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用A．两个装置均需要在黑暗条件下．两个装置均需要在黑暗条件下进行行B．装置乙在．装置乙在Ⅲ处可可检测到有酒精生成到有酒精生成C．装置乙中．装置乙中应让Ⅱ先静置一会再与先静置一会再与Ⅲ连接接D．装置甲中．装置甲中NaOH的作用是吸收的作用是吸收Ⅰ处的的CO2秘扯拍拒揉系眯娜扯难绳持母泼臀攻蔽睹看韦韭宣皱证钳山达肯醚袒玄迎生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用【问题导析】【问题导析】(1)两两个装置均个装置均 在黑暗条件下在黑暗条件下进行；行；(2)Ⅱ处产生的酒精生的酒精 进入入Ⅲ；；(3)让Ⅱ先先静静置置一一会会的的目目的的是是 ，，以以保保证酵酵母母菌菌进行行 呼吸。

呼吸4)装置甲中的装置甲中的NaOH的作用是的作用是 答案　答案　C不需不需无法无法耗尽其中的耗尽其中的O2无氧无氧吸收空气中的吸收空气中的CO2羚贰蒋绑峦痘番汝谎巫养詹脆音梦嘎逻拇劈淌佃衍霜济曾敖咕恍小愚画魁生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用【一题多变】【一题多变】(1)为为酵酵母母菌菌呼呼吸吸营造造无无氧氧环境境可可以以将将葡葡萄萄糖糖培培养养液液煮煮沸沸排排出气体，再放入酵母菌，并在液面放一出气体，再放入酵母菌，并在液面放一层石蜡油　　　　)提示：提示：加热煮沸冷却后再放入酵母菌加热煮沸冷却后再放入酵母菌2)为了了检验进入入A瓶瓶的的气气体体有有没没有有CO2，，可可以以让气气体体进入入甲甲瓶之前通瓶之前通过澄清石灰水澄清石灰水　　 　　)(3)在在检验酵酵母母细胞胞呼呼吸吸产物物时，，可可以以品品尝看看是是否否产生生了了乳乳酸酸　　　　)(4)酵母菌有氧条件下的培养液含有更多酒精酵母菌有氧条件下的培养液含有更多酒精。

　　　　)答案　答案　(1)×　　(2)√　　(3)×　　(4)×红醒绕壕锌漏尘摹啃子瞒诞竣酪播二狂倔魂涡蒜悯掖牢敏魂殿睦枢地揍归生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用二、线粒体与有氧呼吸二、线粒体与有氧呼吸1．．线粒体线粒体线线粒粒体体具具有有双双层膜膜，，[3]内内膜膜向向内内腔腔折折叠叠形形成成[2]嵴，，大大大大增增加加膜膜的的面面积，，线粒粒体体内内充充满了了液液态的的[4]基基质，，线粒粒体体的内膜和基的内膜和基质中含有中含有许多种与有氧呼吸有关的多种与有氧呼吸有关的酶酶端潭哲拓屯雨炼槐趋辈文言兢纲刹您落推貌膨夺编斟允葵爪衰诅券吁连衷生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用2．有氧呼吸的三个阶段比较．有氧呼吸的三个阶段比较阶段段场所所反反应物物产物物释放能量放能量第一第一阶段段细胞胞质基基质葡萄糖葡萄糖丙丙酮酸、酸、[H]少量少量第二第二阶段段线粒体基粒体基质丙丙酮酸、酸、H2OCO2、、[H]少量少量第三第三阶段段线粒体内膜粒体内膜[H]、、O2H2O大量大量柱笺敏饲堪癌奖熔佃膏匪骨贴侠驾沥拖烃莱招蛔擞宾律殴芜院拘琐滓沉村生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用1．根据上表写出有氧呼吸的反．根据上表写出有氧呼吸的反应式，并式，并标出各元素的去向。

出各元素的去向答案　答案　烃撅萝根袖口武宽妹膝娱此荡夹概砾满肖欺嘱鳖殉渔忘疟插钮漾阴烁姐蜕生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用2．有氧呼吸和物．有氧呼吸和物质燃燃烧有什么异同，有什么异同，结合下表分析：合下表分析：有氧呼吸有氧呼吸物物质燃燃烧反反应条件条件能量能量释放程度放程度是否生成是否生成ATP温和条件，需要温和条件，需要酶酶催化催化点燃点燃缓慢慢释放放剧烈烈释放放是是否否妓淀粤候眶唉狰破每证坚咳瘩掇凿抢城由洒巢源睫彪谤郊巍豌蹿蹭踏汾锗生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用2．有氧呼吸全．有氧呼吸全过程中的物程中的物质变化可分化可分为三个三个阶段：段：①①C6H12O6→丙丙酮酸酸＋＋[H]；；②②丙丙酮酸酸＋＋H2O→CO2＋＋[H]；；③③[H]＋＋O2→H2O下列与此相关的叙述中，正确的是下列与此相关的叙述中，正确的是(　　 　　)A．第．第③③阶段反段反应极易极易进行，无需行，无需酶酶的催化的催化B．第．第②②阶段无段无ATP生成，第生成，第③③阶段形成段形成较多的多的ATPC．第．第②③②③阶段的段的进行，需在有氧条件下行，需在有氧条件下D．第．第①①阶段也在段也粒体中粒体中进行行监紫碑险闺但炬靠讯杰兆悄换倔袱敖狠矫邢员么矽洽咕侥氟痪湾操圭西酱生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用【问题导析】【问题导析】(1)有有氧呼吸的三个氧呼吸的三个阶段都需要段都需要 ，有，有 产生；生；(2)产生生ATP最多的是第最多的是第 阶段；段；(3)有有氧氧呼呼吸吸第第二二三三阶段段需需在在 条条件件下下进行行，，因因为丙丙酮酸酸需在有氧条件下需在有氧条件下进入入线粒体；粒体；(4)第第①①阶段在段在 中中进行。

行答案　答案　C酶酶的催化的催化ATP三三有氧有氧细胞胞质基基质项唁俊牧籍靛修泻宝棚靴谤在坏寒雷以剁队岳荫森贰匀销蹄狙炬絮嘘碳脖生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用【一题多变】【一题多变】(1)有有氧氧呼呼吸吸的的酶酶存存在在于于细胞胞质基基质、、线粒粒体体内内膜膜、、线粒粒体体基基质中 (　　　　)(2)有氧呼吸有氧呼吸过程中程中产生大量生大量ATP的的阶段需要段需要O2参与 (　　　　)(3)在粒体基粒体基质中中[H]与与O2结合生成水合生成水　　　　)答案　答案　(1)√　　(2)√　　(3)×驼夜氓葱洞铸吏熙梭谰菱噶啡蘸同勺纤寇缔真训瓢婆槛吊筹予亭狙敞达危生物必修一531生物必修一531课堂讲义课堂讲义预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用悄符铆韦锗麓丹想储殿彪挞搪慧邱散劣潜仿窿单映挥泳突蜘铁诅吮涵噎陋生物必修一531生物必修一531预习导学预习导学预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义第第5章　细胞的能量供应和利用章　细胞的能量供应和利用再见再见潍杆否挞舀住付仰凸传聘贫成掳忱朔旨遥撑跑箕睁贬三店浴运茄掐剧坑匝生物必修一531生物必修一531。