商品的二因素教材PPT演示文稿.ppt

商品的二因素商品的二因素1什么是商品？什么是商品？ 商品是用来交换、并能满足人的某种需要商品是用来交换、并能满足人的某种需要的劳动产品的劳动产品商商品品劳劳动动产产品品物物品品2为什么要购买为什么要购买?3因为物品对人因为物品对人各有用处各有用处，所以需要交换所以需要交换使用价值使用价值因为因为有相同的东有相同的东西西（同质），可（同质），可以比较，所以可以比较，所以可以进行交换以进行交换价值价值商品的二因素商品的二因素4一、商品的使用价值一、商品的使用价值——商品能够满足人们某种需要的商品能够满足人们某种需要的属性1）商品的使用价值决定了商品需要进行交换是商品，就）商品的使用价值决定了商品需要进行交换是商品，就必须具有使用价值必须具有使用价值2）不同的商品有不同的使用价值一种商品可能有多种使）不同的商品有不同的使用价值一种商品可能有多种使用价值，随着生产和科技的发展逐渐被人们发现用价值，随着生产和科技的发展逐渐被人们发现3）使用价值不是商品特有的属性，是商品的）使用价值不是商品特有的属性，是商品的自然属性自然属性，它，它反映反映人与物人与物的关系56 在在18世纪中叶，人们把石油叫做石头油，以区别于动物世纪中叶，人们把石油叫做石头油，以区别于动物油和植物油。

最初，这种石头油漂浮在美国宾西法尼亚洲西油和植物油最初，这种石头油漂浮在美国宾西法尼亚洲西北偏远的森林山谷的泉水或水井中，人们用原始的方法获取北偏远的森林山谷的泉水或水井中，人们用原始的方法获取泉水表面的油层那时候的石油大多被用来制药，主要医治泉水表面的油层那时候的石油大多被用来制药，主要医治头痛、耳聋、风湿等疾病头痛、耳聋、风湿等疾病 在此的几十年中，石油除被用为制药原料外，更多地被在此的几十年中，石油除被用为制药原料外，更多地被制成一种为人们提供照明的制成一种为人们提供照明的“蜡油蜡油”，从而使漫漫长夜，从而使漫漫长夜“缩缩短短”，工作时间延长据说，，工作时间延长据说，19世纪末洛克菲勒之所以能够世纪末洛克菲勒之所以能够成为美国最富的人，主要是因为生产出售这种成为美国最富的人，主要是因为生产出售这种“蜡油蜡油” 20世纪初，汽油发动机内燃机车的出现开辟了石油时代世纪初，汽油发动机内燃机车的出现开辟了石油时代的新纪元第一次世界大战前夕，时任英国海军部长的丘吉的新纪元第一次世界大战前夕，时任英国海军部长的丘吉尔决定，将传统上以煤为燃料的英国海军军舰改为以石油为尔决定，将传统上以煤为燃料的英国海军军舰改为以石油为动力。

动力 现如今，石油在很多国家之间广泛的买卖交换，成为全球现如今，石油在很多国家之间广泛的买卖交换，成为全球出口进口量最大的商品石油的用途也逐渐扩大为制作燃料，出口进口量最大的商品石油的用途也逐渐扩大为制作燃料，染料，药品，化肥，塑料，合成纤维等等染料，药品，化肥，塑料，合成纤维等等 石油和人类之间结下了不解之缘石油和人类之间结下了不解之缘7想一想：想一想： 其他物品、劳动产品有没有使用价值呢？其他物品、劳动产品有没有使用价值呢？空气空气 阳光阳光 雨水雨水农民自产自用的粮食,蔬菜,水果等商品、劳动产品、物品都有使用商品、劳动产品、物品都有使用价值，使用价值反映的是价值，使用价值反映的是人和物人和物的关系 物的有用性使物成物的有用性使物成为使用价值为使用价值 ——马克思马克思8思考？思考？ 两种不同的物品为什么可以进行交换？两种不同的物品为什么可以进行交换？=1把斧子把斧子15千克大米千克大米这个等式是根据什么来确定的呢？这个等式是根据什么来确定的呢？是是使用价值使用价值相同相同？？(no)是是重量重量相同相同？？(no)是是体积体积相同相同？？(no)是是数量数量相同相同？？(no)9劳动产品劳动产品在生产时都耗在生产时都耗费了人类劳动费了人类劳动产品中都凝结产品中都凝结了人类劳动了人类劳动是人类的体力是人类的体力和脑力的耗费和脑力的耗费无差别的无差别的人类劳动人类劳动=1把斧子把斧子15千克大米千克大米10二、商品的价值二、商品的价值——凝结在商品中的无差别的人类劳动。

凝结在商品中的无差别的人类劳动1）价值是商品特有的属性）价值是商品特有的属性.（（2）价值体现了人与人的社会关系）价值体现了人与人的社会关系, 是商品的社会是商品的社会属性、本质属性属性、本质属性11三、商品的使用价值和价值的关系三、商品的使用价值和价值的关系(1)(1)商品是使用价值和价值的统一体商品是使用价值和价值的统一体 ① ①价值离不开使用价值：使用价值是价值的物质承价值离不开使用价值：使用价值是价值的物质承担者担者 ② ②使用价值也离不开价值：价值是商品的本质属性使用价值也离不开价值：价值是商品的本质属性. .（（2 2）商品的使用价值和价值相互对立）商品的使用价值和价值相互对立 商品生产者或商品消费者，不可能同时占有商品的商品生产者或商品消费者，不可能同时占有商品的使用价值和价值使用价值和价值12比较比较 商商 品品 其他劳动产品其他劳动产品 区区 别别 联联 系系1、用于交换、用于交换2、有价值、有价值3、是个历史范畴、是个历史范畴1、不用交换、不用交换2、没有价值、没有价值3、是人类社会一、是人类社会一个永恒范畴个永恒范畴1、都是劳动产品、都是劳动产品2、都有使用价值、都有使用价值3、在一定条件下可以相互转化、在一定条件下可以相互转化13议一议：议一议： 假如，一件衣服假如，一件衣服能够换取一克黄金，能够换取一克黄金，这说明了什么？这说明了什么？不用于交换的劳动产品有没不用于交换的劳动产品有没有价值呢有价值呢?两者耗费了相等的无两者耗费了相等的无两者耗费了相等的无两者耗费了相等的无差别的人类劳动差别的人类劳动差别的人类劳动差别的人类劳动, ,具具具具有等量的价值。

有等量的价值有等量的价值有等量的价值农民生产的、自己吃的粮食有没有价值？农民生产的、自己吃的粮食有没有价值？14交换价值交换价值●（（1）等式两边不能随意调换）等式两边不能随意调换,只只有有后者后者才是前者的交换价值才是前者的交换价值.=1把斧子把斧子15千克大米千克大米注意：注意：15 ●（（2）就同一种商品而言无所谓交）就同一种商品而言无所谓交换价值换价值,一定是一种商品相对另一商一定是一种商品相对另一商品而言品而言. ●（（3）交换价值最先表现为各种使）交换价值最先表现为各种使用价值互相交换的量的比例用价值互相交换的量的比例.货币产货币产生后生后,交换价值由货币来表现交换价值由货币来表现.16=1把斧子把斧子15千克大米千克大米被表现价值的商被表现价值的商品品交换价交换价值值价价 值值 交换价值交换价值基基 础础表现形式表现形式（（3）价值和交换价值的关系）价值和交换价值的关系17①① 1件衣服为什么要与件衣服为什么要与2双皮鞋交换双皮鞋交换?①①②② 1件衣服为什么能与件衣服为什么能与2双皮鞋相等双皮鞋相等?②②③③ 1件衣服为什么只能与件衣服为什么只能与2双皮鞋交换双皮鞋交换?③③④④ 等式两边的作用是否相同等式两边的作用是否相同?为什么为什么?④④⑤⑤ 这一交换的现象和本质各是什么这一交换的现象和本质各是什么?根据等式根据等式:1件衣服件衣服=2双皮鞋双皮鞋,回答以下问题回答以下问题他们有不同的使用价值他们有不同的使用价值,属于不同所有者属于不同所有者凝结了人类劳动凝结了人类劳动,都有价值都有价值价值正好相等价值正好相等不同不同,左边是价值左边是价值,右边是交换价值右边是交换价值物物交换物物交换,本质是劳动交换本质是劳动交换,体现人和人的关系体现人和人的关系181.有价值的东西就一定有使用价值有价值的东西就一定有使用价值.2.有使用价值的东西就一定有价值有使用价值的东西就一定有价值.3.有使用价值的东西不一定有价值有使用价值的东西不一定有价值.4.有价值的东西不一定有使用价值有价值的东西不一定有使用价值.判判 断断:YESNOYESNO19。