三年级科学上册复习题1.doc

1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法 2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习）、（交流）、（表达）、（讨论）、（记录）等 学习方法 3、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的（样子） 等来描述 4、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征 5、大树和小草的主要不同之处是：植株的（高矮）不同、茎的（粗细）不同、茎的（质地）不同 6、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）、 （阳光）和（空气） 7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因 8、水生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气） 9、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等 10、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都 会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物） 11、树叶是（多种多样）的，同一种树的叶具有（共同）的基本特性 12、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。

叶片上有（叶脉） 13、树叶是有（生命）的，叶从（叶芽）开始生长，到最后衰老（死亡），完成了一生 14、植物的变化主要表现在（发芽）、（生长）、（开花）、（结果）等方面 15、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化 16、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物 17、植物的生存需要（水分），（阳光），（空气）和（营养） 18、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命） 19、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会 （生长发育）；都会（繁殖后代）；都有从生到死的（生命）过程20、向日葵一生的典型生长阶段是：（发芽）、（生长）、（开花）、（结果）第二单元第二单元 动物动物1、动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同的环境生长着不同的（动物）2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的（外形）、（生活）、（运动）、（反应）、（吃食）、（排泄）、 （繁殖）等3、蜗牛利用（腹足）能在各种物体上爬行 4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应如（触角伸缩）、（身体缩进）壳内 5、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境。

6、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门） 7、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应（潮湿）的环境，身体（柔软），都会（爬行），会吃（食物），会（排 泄），会（（繁殖后代））等8、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有一对（触角），胸部有六只（脚） 9、蚂蚁适应在（陆地）上生活 10、蚂蚁的特点：生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三节，长着六只（脚），运动（爬行），（群 居）生活，食物（多样），会（繁殖后代）等 11、鱼类有适应水生环境的（结构），具有（生命体）的基本特征 12、金鱼的特点是：生活在（水中），身体表面有（鳞片），用（鳍）游泳，用（鳃）呼吸，吃（鱼食）和 （面包屑）等，会（（繁殖后代））等 13、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有（生命）的，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会 （繁殖后代）等 14、动物的个体（形态）不同，生活的（环境）也不同 15、动物的共同特点：生活在一定的（环境）里，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄）废物， 会对外界刺激做出（反应），会（生长发育），会（繁殖后代）等第三单元第三单元 材料材料1、物体都是由一种（材料）或多种（材料）做成的，我们的周围存在着许多不同种类的（材料）。

2、我们周围常见的材料有（木头）、（纤维）、（纸）、（玻璃）、（钢铁）、（塑料）、（橡胶）等 3、知道身边的物品是用什么（材料）做成的 4、用适当的词语描述木头：（黄白色，表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水 上……） 5、金属是一种很重要的（材料），有许多重要的（用途） 6、金属的特性：（坚硬）、（有金属光泽）、（有延展性）、（易传热）、（能导电）、（吸水性差）等 7、柔韧性是指物体在受力变形后（不易折断）的性质物理性质可以用来（描述）材料，如硬度、柔韧性、 吸水性和在水中的沉浮能力8、塑料的特性：具有（柔韧性）、（绝缘性）、（耐腐蚀性）、（不容易传热性）、（质轻）、（重复利用 性）等 9、不同的材料在水中的（沉浮）是不同的 10、木头的特性：（质轻）、（比较坚硬）、（容易加工）、（具有柔韧性）、（能浮在水上）、（具有承 重力）等 11、砖的主要用途是（砌房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品） 12、砖是用（黏土）烧制而成的 13、陶瓷是用一种（特殊的黏土）制造的 14、我们使用的材料有的是天然材料，像（木头）、（黏土）、（棉花）、（牛皮）等有的是人工制造的 材料，像（金属）、（塑料）、（陶瓷）、（橡胶）等。

有的材料可以回收后再次加工利用，有的却不能 15、我们应该（合理）使用材料，减少对（环境）的破坏第四单第四单 元水和空气元水和空气1、物体可以分为（固体）、（液体）、（气体）三类，他们之间的区别在于固体有固定的（形状），液体和气体没有固定的（形状） 2、水是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会（流动）的液体 3、地球表面有百分之七十左右的面积被（水）覆盖着 4、水是重要的物质，它存在于（植物）、（动物）、（人体）、（土壤）中 5、水有三种状态：固态的（冰）、液态的（水）、气态的（水蒸气） 6、水是生命的源泉植物）、（动物）和（人类）都离不开水 7、水的用途很多工业）生产、（农业）生产和（人类）的生活都要用水 8、水和食用油相比，在（颜色）、（气味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形状）、（重量）等方面有 差异，但它们都会（流动）、没有固定的（形状） 9、液体都会流动，流动的快慢受到（黏度）的影响 10、液体具有一定的体积，液体的体积是可以（测量）的 11、量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来（测量液体）的多少，也就是测量液体的体积 12、液体体积的单位是（毫升）。

13、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：（1）量筒必须放（平稳）2）读数时，视线要与量 筒内液体的（凹液面）的最低处保持（水平），然后读出液体的体积数 14、空气是存在于我们周围的一种（物质），可以被我们（感知） 15、空气和水相比，有许多的（相同）和（不同） 16、空气是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会（流动）的气体 17、空气占据（空间） 18、空气可以被（压缩），被压缩的空气有（弹性） 19、空气有（重量）20、风是（空气）流动形成的科学三年级上册复习大全之一（填空题） 1、一片完整的树叶是由______和______两部分组成的 2、植物的茎分为两大类，象松树的茎是______ ，象狗尾草的茎是______ 3、动物和植物都是______它们都是有______的物体 4、蚂蚁的身体可分为______、______ 、______三部分，头上有______对触角，______有 3 对脚 5、蜗牛是用______爬行的，蚯蚓是用______ 爬行的，金鱼是用______游泳的 6、通过观察，我发现蚯蚓喜欢生活在______，蚂蚁喜欢生活在______，鱼喜欢生活在______；蜗牛喜欢生活在_ _____。

7、______材料可以具有单一材料不具备的性能 8、不同的材料，他们在______ 、______等方面都存在差异 9、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______好 10、我国的造纸术是东汉时期 ______发明的 11、材料分成两大类，一类是人造材料，另一类是 ______12、水是一种没有_______，没有 ______ ，没有______，______的物体，像水这样没有固定形状会流动的物体 称它为_________；像石头、铅笔这样有固定形状，不会流动的物体称它为 ；像空气这样没有固定形状，会流动 的物体称它为______ 13、我知道生活中常见的______、______ 、______ 、______等都是液体 14、拿水与空气比较，相对较轻的是______，流动性较好的是______ 15、物体的形态有______、______ 、______ 等三种 16、我会用工具，可以用______来帮助我们比较大树的粗细，可以用______来帮助我们测量液体有多少毫升 17、比较物体的______时，我们可以用划痕的方法 18、观察一个物体，我们可以用_____看、用_____摸、用_____听、用______闻，还可以借助______来测量。

科学三年级上册复习大全之三（选择题一） 1、桑树、石榴树的茎是（ ） A 木质茎 B 草质茎 C 不知道 2、下面（ ）不属于水生植物 A 水葫芦 B 浮萍 C 狗尾草 3、我知道下面（ ）植物会捕捉小昆虫 A 玫瑰 B 猪笼草 C 水花生 4、俗话说：“无心插柳柳成荫”，插柳就是用植物的（ ）进行繁殖 A 根 B 叶 C 茎 5、植物（ ）的叶子巨大，一个二三十千克重的孩子坐在上面，也不会沉下去 A 芭蕉 B 王莲 C 水葫芦 6、两片树叶它们的（ ）不同，说明它们不是同一种树的叶 A 形状 B 大小 C 颜色 7、拓印树皮图案正确的步骤是（ ） A 先白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦，再用手指在纸上反复按压 B 先白纸紧压在树干上，再用手指在纸上反复按压，然后平捏蜡笔在纸上涂擦 C 先用手指在纸上反复按压，再把白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦 8、桑树、石榴树的茎是（ ） A、木质茎 B、 草质茎 C、不知道 9、一般来说，植物叶的最大部分是（ ） A、叶片 B、叶柄 C、叶脉 10、（ ）的叶片有特殊的香味。

A、柳树 B、樟树 C、梧桐树 11、水生植物的共同特点是（ ） A、生长都需要空气 B、都需要土壤 C、都不会开花 12、下列现象说明树有生命的是（ ） A、树上有鸟窝 B、树干可以做家具 C、树会生长 13、蜗牛适合生活在（ ）的地方 A、阴凉、潮湿 B、高温、干燥 C、低温、潮湿 14、和蜗牛属于同一种类动物的是（ ） A 蝗虫 B 螺蛳 C 蚂蚁 15、蜗牛爬过的地方（ ） A 会留下粘液 B 会留下脚印 C 什么也不会留下 16、蚂蚁是用（ ）来交流信息的 A 头上的触角 B 声音 C 眼睛17、蚯蚓是用（ ）运动的 A 脚 B 刚毛 C 翅膀 18、植物、动物依赖以下（ ）共同因素而生长 A 空气、土壤、水分 B 空气、阳光、水分 C 水分、阳光、食物 19、像蚂蚁一样，昆虫是用（ ）呼吸的 A 鼻子 B 气管 C 鳃 20、蚂蚁会分泌一种（ ）引导后面的蚂蚁走相同的路线 A 黏液 B 唾液 C 信息素 21、象龟是动物中的“老寿星”，它的寿命可达（ ）岁 A200 B300 C500 22、像蚂蚁一样，昆虫的胸部都长有（ ）足。

A2 只 B3 对 C8 只 23、蚂蚁的（ ）有一对触角 A、头部 B、胸部 C、尾部 24、鲫鱼是依靠（ ）在水中进行运动的 A、鳞片 B、鳍 C、鳃 25、蚂蚁会分泌一种（ ）引导后面的蚂蚁走相同的路线 A、黏液 B、唾液 C、信息素 26、金鱼是靠（ ）来呼吸 A、鳞片 B、鳍 C、鳃 27、在自然界中观察小动物时，我们应该（ ） A、安静的观察 B、抓在手。