2022年安徽省中考数学试题评析.docx

Word2022年安徽省中考数学试题评析安徽省XX年中考数学试题评析注意力量 稳中求新 XX年安徽中考数学试题连续了近五年的命题风格，考查全面，难易适中，既有利于检测出全体考生的基础学问，也满意了后续学校对考生力量的选拔需求充分体现了安徽省“以稳为主，稳中求变”的命题指导思想，是一份值得确定的好试卷 一、试卷结构和难度分析试卷选材较前两年有所变化，但没有超出《安徽省XX年中考(数学)纲要》的要求，试题设置有肯定的梯度和敏捷度，较XX年难度有所增加，尤其几何题对同学的思维水平较前四年要求提高整张试卷中“数与代数”约占50%，“空间与图形”约占40%，“统计与概率”约占10%均接近于前几年中考各部分所占比例的平均值试题考查的重点突出，并保持适当的梯度：方程及其应用、整式的化简、圆、解直角三角形、图形变换、概率统计以及函数等重点学问都以不同的形式呈现，部分学问之间呈现出肯定的综合和跨越考生做题时较简单上手，即使是难题也有似曾相识的感觉，试题考查的效度较高二、试卷考查重点分析1、试题注意同学数学实际应用力量的考查全卷考查同学数学实际应用的有六道试题(第5 、11 、12 、18 、20、21题)，约占总分的1/3 。

这些题目涉及工农业、信息产业、交通、环境爱护、正确决策等方面，具有时代气息这些问题都要求同学能从问题中读出必要的数学信息，并从数学的角度寻求解决问题的策略和方法2、试题具有肯定创新性与操作性，全面考查同学的探究力量试卷第8、14、18、21、22、23题等都具有探究性，需要同学通过“观看、思索、猜想、推理”等思维活动分析并解决问题其中第22题是一个“新概念题”，题目定义了一个“同簇二次函数”的概念，然后以这个概念绽开两个问题，题目很新奇，其中第(2)问同学感觉有些难度，需要较好的计算力量和丰富的解题阅历第23题（压轴题）要求同学能将多边形问题转化为三角形问题进行讨论，体现了“化归”的数学思想；同时要求同学能够合理运用图形变换，正确添加帮助线，体现出同学的创新思维三、命题变化与启示试卷对于一些学问点的考查方式和分值较前两年有所变化，比如：1、对于圆的考查以往一般以选择或填空呈现，今年将圆与三角形结合起来，以10分的解答题消失，综合性较以往有所提高2、统计问题前几年始终作为解答题，占据10或12分的分值，今年把统计以选择题的形式进行简洁的考查，把概率作为12分的问题进行考查，且不仅考查了同学联系实际的想象力量，而且题目摒弃常规的解答和思索方式，具有肯定的新奇性。

3、往年始终把对于三角形和四边形的综合考查作为压轴问题，今年将它们与正多边形结合起来，以14分的问题分步考查，对同学的综合力量有了更高的要求启示：1、关注同学思索方法的培育，提高同学思维水平今年试卷第9、10、14、21、23题都对同学的思维广度和思维深度有肯定的要求，所以平常在练习过程中肯定要关注思索方法，切忌缺乏思索只追求答案的题海练习2、关注同学阅读力量的培育虽然今年对同学阅读题目的要求较以往有所降低，但定义性问题仍旧作为12分的解答题对同学进行考查，比如第22题总之，通过今年的试题发觉重视课本和基础，提高同学的思维力量尤为重要 - 3 -。