
绿色照明初级技术培训2.ppt
40页索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 第一篇、照明的诸要素第一篇、照明的诸要素 1、、照明单元的构成照明单元的构成(以办公室照明为例)以办公室照明为例) 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 1.1 视对象视对象 视对象主要有:视对象主要有: 作业面作业面——工作桌面、桌面上的书籍文件等工作桌面、桌面上的书籍文件等 VDT ——工作电脑显示屏工作电脑显示屏 人的面部人的面部——特别是与之交谈的人的面部表特别是与之交谈的人的面部表 现现 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 1.2 环境物环境物 环境物主要包括:环境物主要包括: 室内的立体布置室内的立体布置——室内的布置陈设,重要的室内的布置陈设,重要的 是周围人物的脸是周围人物的脸 大的面大的面——顶棚、墙壁、窗、地面顶棚、墙壁、窗、地面 发光物发光物——灯具、透光的窗户灯具、透光的窗户 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 2. 照度照度 2.1 照度的重要性照度的重要性 照明的目的就是在各种不同的地点、场合,看清照明的目的就是在各种不同的地点、场合,看清楚想要看的东西,从而提高工作效率,形成安全、舒楚想要看的东西,从而提高工作效率,形成安全、舒适的视觉环境。
所以必须合理地设计、安装、使用照适的视觉环境所以必须合理地设计、安装、使用照明设备 人的视觉在基于人的生理、心理特性的基础上,人的视觉在基于人的生理、心理特性的基础上,还受照明条件、视对象及周围环境等因素的影响,特还受照明条件、视对象及周围环境等因素的影响,特别是照明水平是根本的,最重要的在黑暗环境中,别是照明水平是根本的,最重要的在黑暗环境中,人的视觉能力就低下,对环境的识别能力也就下降,人的视觉能力就低下,对环境的识别能力也就下降,而与照明水平关系最深的就是而与照明水平关系最深的就是照度照度 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 2.2 照度的效果照度的效果 2.2.1 照度与视力照度与视力 照度的作用之一就是使人的视力提高如图照度的作用之一就是使人的视力提高如图2-1所示 图图2-1 照度与视力的关系照度与视力的关系亮度对比亮 度索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 2.2.2 照度与文字的阅读能力照度与文字的阅读能力 照度与文字大小、阅读容易度的关系经心理学照度与文字大小、阅读容易度的关系经心理学 的量化分析,结果如下图所示的量化分析,结果如下图所示图图2-2 照度与文字大小、阅读容易程度的关系照度与文字大小、阅读容易程度的关系索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 桌面文字阅读和电脑屏幕阅读对比桌面文字阅读和电脑屏幕阅读对比索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 由图由图2-2可以看出,要满足一般情况下的阅读需求可以看出,要满足一般情况下的阅读需求(阅读容易度(阅读容易度70),必须达到如下照度),必须达到如下照度 :(我们一般:(我们一般划分精密作业的文字大小为划分精密作业的文字大小为2mm,,普通作业普通作业3mm,,粗粗糙作业糙作业5mm)) 精密作业精密作业 3000 lux 一般作业一般作业 900 lux 粗糙作业粗糙作业 130 lux 另外,在实际生活中,视线、文字的变化都会影另外,在实际生活中,视线、文字的变化都会影响文字的识别能力,其中照度的影响如图响文字的识别能力,其中照度的影响如图2-3所示。
所示 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 图图2-3 文字显示时间与视力的关系文字显示时间与视力的关系索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 2.2.3 照度与工作效率照度与工作效率 随着照度的提高,工作效率也必然随之提高如随着照度的提高,工作效率也必然随之提高如 图图2-4所示 图2-4 照度与工作效率索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 与此同时,提高照度必须考虑眩光、环境亮度等与此同时,提高照度必须考虑眩光、环境亮度等其他因素其他因素 下表是照明改善后的示例下表是照明改善后的示例表表2-1 照度与工作效率照度与工作效率索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 2.2.4 照度与疲劳照度与疲劳 长时间的视作业会引起眼睛疲劳,合理的照度可长时间的视作业会引起眼睛疲劳,合理的照度可 将疲劳减小到最小。
将疲劳减小到最小 2.2.5 照度与安全性照度与安全性 照度不足引起疲劳,事故的发生率也会增加照度不足引起疲劳,事故的发生率也会增加2.3 照度与人的年龄照度与人的年龄 在满足同等视觉要求的前提下,年龄的增加对照度在满足同等视觉要求的前提下,年龄的增加对照度的要求也增加的要求也增加 不同年龄段对照度要求的关系见下表不同年龄段对照度要求的关系见下表索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 表表2-2 20岁年龄段为基准必要照度的倍率岁年龄段为基准必要照度的倍率索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 2.4 照度的相关法规照度的相关法规 各种工作场所照度的最低值,必须满足有关各种工作场所照度的最低值,必须满足有关安全生产法规安全生产法规 一般的要求:精密的作业一般的要求:精密的作业 300 lx 以上以上 ;普;普通的作业通的作业 150 lx 以上;粗糙的作业以上;粗糙的作业 70 lx 以上。
以上2.5 照度的选定照度的选定 参照各国的照度标准同时必须考虑业主的参照各国的照度标准同时必须考虑业主的具体要求见表具体要求见表2-3))索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 表表2-3 推荐照度范围(推荐照度范围(CIE 29.2))索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 2.6 作业面照度和人的面部照度作业面照度和人的面部照度 在室内照明中,作业面照度通常就是指水平在室内照明中,作业面照度通常就是指水平桌面照度桌面照度 人面部的必要照度:(假设人的面部反射率人面部的必要照度:(假设人的面部反射率0.3)) 1)最适宜)最适宜 240cd/m2 2))刚好允许程度刚好允许程度 17cd/m2 3))刚好能够识别刚好能够识别 1cd/m2 1)最适宜)最适宜 2400 lx 2))刚好允许程度刚好允许程度 170 lx 3))刚好能够识别刚好能够识别 10 lx索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 E=IR2COSθ式中:式中:E——点光源照射在水平面上产生照度;点光源照射在水平面上产生照度; I——点光源照射方向的光强;点光源照射方向的光强; R——点光源至被照面的距离;点光源至被照面的距离; cosθθ————被照面的法线与入射光线被照面的法线与入射光线 的夹角的余弦。
的夹角的余弦2.7 照度的特性:距离平方反比定律、余弦定律照度的特性:距离平方反比定律、余弦定律索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 3. 照度分布与亮度分布照度分布与亮度分布 ●室内照度分布应尽量避免急剧变化、保持照度均一室内照度分布应尽量避免急剧变化、保持照度均一 ●视对象与其邻近各面的照度差不应差距太大视对象与其邻近各面的照度差不应差距太大 ●不同空间之间衔接部的照度不应差距太大不同空间之间衔接部的照度不应差距太大 ●在要求突出照明的场合,可以通过辅助照明,产生在要求突出照明的场合,可以通过辅助照明,产生 比周围高的多的照度比周围高的多的照度 ●在有窗户等强亮度背景的场合,必须给予视对象足在有窗户等强亮度背景的场合,必须给予视对象足 够的垂直面照度够的垂直面照度索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 3.1 均匀度均匀度 作业面周围的亮度可以稍低,但不应低于作业面作业面周围的亮度可以稍低,但不应低于作业面亮度的亮度的1/3。
空间照明的场合,最小照度和平均照度的比值希空间照明的场合,最小照度和平均照度的比值希望在望在0.6以上 相邻的不同作业空间,其亮度的比不应超过相邻的不同作业空间,其亮度的比不应超过1::5 3.2 室内各面亮度分布和相对照度对比室内各面亮度分布和相对照度对比 3.2.1 亮度分布亮度分布 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 3.2.2 各面照度配比各面照度配比 图2-5 各面照度配比及反射率索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 4. 亮度(辉度)亮度(辉度) 亮度主要引起亮度主要引起眩光眩光和光的和光的闪烁闪烁 4.1 眩光眩光 视野内有亮度极高的物体或强烈的亮度对比,视野内有亮度极高的物体或强烈的亮度对比,则可引起不舒适或造成视觉降低的现象,称为眩光则可引起不舒适或造成视觉降低的现象,称为眩光眩光可分为失能眩光和不舒适眩光。
凡是降低人眼眩光可分为失能眩光和不舒适眩光凡是降低人眼视力的眩光称为失能眩光;凡使人产生不快之感的视力的眩光称为失能眩光;凡使人产生不快之感的眩光称为不舒适眩光眩光是影响照明质量最重要眩光称为不舒适眩光眩光是影响照明质量最重要的因素索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 4.1.1 引起眩光的因素:引起眩光的因素: 1)光源亮度)光源亮度 2)光源目视大小和数目)光源目视大小和数目 3)光源位置)光源位置 4)周围亮度)周围亮度 4.1.2 眩光评价眩光评价 目前,对各类场地的泛光照明,国际照明委员目前,对各类场地的泛光照明,国际照明委员会的眩光额定值(会的眩光额定值(GR))法(法(CIE 1994d))是最为常是最为常用的方法用的方法索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 眩光标尺值(眩光标尺值(CIE 1994d))索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 表2-5 推荐最大的额定眩光限制值GRmax(CIE 1994d)索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 4.2 光的闪烁光的闪烁 高辉度光源适宜的光闪烁,也可以产生愉悦的、高辉度光源适宜的光闪烁,也可以产生愉悦的、积极的效果。
积极的效果5. 光源颜色与显色性光源颜色与显色性 5.1 光色产生的心理效果光色产生的心理效果 5.1.1 光色与温凉感光色与温凉感 5.1.2 光色、照度与氛围光色、照度与氛围 5.1.3 光色与明亮度光色与明亮度 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 5.2 显色性使用用途显色性使用用途 表2-6 光源的显色性与推荐用途索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 6. 光的方向性与扩散性光的方向性与扩散性 6.1 阴影阴影 妨碍视觉的阴影妨碍视觉的阴影 必要的阴影必要的阴影 6.2 反射反射 反射眩光反射眩光 质感表现质感表现 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 7. 光源的频闪光源的频闪8. 照明效率照明效率 节能、维护 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 9. 自然光的影响自然光的影响 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 10. 明亮度明亮度 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 第二篇、照明的类型 1、按使用场所分按使用场所分 室外照明 (体育场、道路、广场、大楼等) 室内照明 (办公室、剧场、住宅、学校、医 院等) 2、按照明手法分按照明手法分 投光照明、间接照明等索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 3、按功能分按功能分 夜景照明、应急照明、导航照明 4、按使用产品直接命名按使用产品直接命名 光纤照明、霓虹灯照明索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 第三篇、照明设计(基本篇) 1、照明的目的照明的目的 1.1 使用者能够正确地识别想要知道(或看)的东西。
1.2 用合理的光束分配,使人对周围的环境能够适度、容易地识别 1.3 看清目标不是照明的唯一目的,舒适性等心理方面的目的也要充分考虑表2-7 照明对象和照明技法的关联索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 2、照明设计时要考虑的因素照明设计时要考虑的因素 表2-8 照明的诸要素索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 3、照明设计步骤照明设计步骤 使用者的希望照明主题的设定照明主体构想光状态的确定内装饰与照明协调讨论照明构想确定照明各关键参数确定光源灯具选型灯具位置探讨方案的复查实施设计评价调查规划构想设计基本设计施工评价索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 3、、照明设计步骤照明设计步骤 3.1 调查、企画调查、企画 使用目的、用途、业主要求使用目的、用途、业主要求 3.2 构想计划构想计划 3.2.1 照明主题:抓住特性,体现主要特点。
照明主题:抓住特性,体现主要特点 3.2.2 照明主体构想:确定想要照明的主体及表照明主体构想:确定想要照明的主体及表 现形式,考虑环境氛围现形式,考虑环境氛围索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 3.2.3 光状态:决定光的表现形式光状态:决定光的表现形式 3.2.4 装饰与照明的协调:特别是内装饰要充装饰与照明的协调:特别是内装饰要充 分考虑装饰风格及装饰色彩的影响分考虑装饰风格及装饰色彩的影响 3.2.5 照明构想确定:根据上述光的状态构想,照明构想确定:根据上述光的状态构想, 决定具体实现这种光照的照明手法(投射决定具体实现这种光照的照明手法(投射 光、间接光、聚光照明、均匀照明等)光、间接光、聚光照明、均匀照明等) 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 3.3 基本设计 3.3.1 考虑各因素的基础上,确定各部分的照度、 照度分布 3.3.2 灯具、光源的选择 3.3.3 灯具配置 3.3.4 方案审核:照度计算结果(计算软件)、 模拟实景效果(效果图) 索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 3.4 照明效果讨论照明效果讨论 照明效果应从以下几方面来评价;功能使用照明效果应从以下几方面来评价;功能使用性、操作使用便利性、性、操作使用便利性、 艺术效果性、经济性、安艺术效果性、经济性、安全性。
全性索恩照明初级技术培训 第二课 照明的基本知识 附:方案制作需要的相关资料。












