中考语文“道德情操”类主题读写攻略.doc

道德情操类主题读写攻略阅读地带【真题预测助跑】(山东省临沂市中考语文阅读试题）阅读下文,完毕1~6题水边的文字屋①小时候在田野上或在河边玩耍，常常会在一棵大树下,用泥巴、树枝和野草做一座小屋有时,几种孩子一起做，忙忙碌碌的，就像一种人家真的盖房子，有泥瓦工、木工，尚有听使唤的小工一边盖，一边想象着这个屋子的用场屋子盖起来了，人们嘴里发出噼里啪啦一阵响,表达这是在放爆竹然后，就坐在或跪在小屋前,静静地看着它终于要拜别了,孩子们会走几步就回头看一眼,很依依不舍的样子回到家,还会不时地惦记着它，有时就有一种孩子在过了一阵子时间后,又跑回来看看,仿佛一种人离开了她的家,到外面的世界去流浪了某些时候,目前又回来了,回到她的屋子、她的家的面前②再后来就有了一种玩具——积木③我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木,建了一座又一座屋子,与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不同的是,我可以不断地盖,不断地推倒再盖——盖一座不同样的屋子我很惊讶,就是那么多的木块,却居然能盖出那么多不同样的屋子来除了按图纸上的样式盖，我还会别出心裁地运用这些木块的灵活性,盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来总有罢手的时候,那时，必然有一座我心中抱负的屋子矗立在床边的桌子上。

那座屋子,是谁也不能动的,只可以欣赏直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它④屋子就是家⑤屋子是人类最古老的记忆⑥屋子的浮现,是跟人类对家的结识联系在一起的家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安顿之地，就是生命延续的主线理由其实，世界上发生的许许多多事情,都是和家有关的幸福、苦难、回绝、祈求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平,所有这一切,都与家有关的成千上万的人吼叫而过，杀声震天,血沃沙场,只是为了保卫家园，家是神圣不可侵犯的这就像高高的槐树顶上一种鸟窝不可侵犯同样我至今还记得小时候看到的一种情景:一只喜鹊窝被人捅掉在了地上，无数喜鹊飞来,不住地俯冲,不住地叫唤,一只只都显出不顾一切的样子,对接近鸟窝的人居然敢忽然劈杀下来,让在场的人不能不感到震惊⑦家的意义是不可穷尽的⑧当我长大之后，儿时的建屋欲望却并没有消退——不仅没有消退,随着年龄的增长、对人生感悟的不断加深,而变本加厉只但是材料变了,不再是泥巴、树枝和野草,也不再是积木,而是文字⑨文字构建的屋子,是我的庇护所——精神上的庇护所⑩无论是幸福还是痛苦,我都需要文字无论是抒发，还是安抚,文字永远是我无法离开的特别是当我在这个世界里碰得头破血流时,我就需要它——由它建成的屋，我的家,虽有时简直就是铩羽而归，但毕竟我有可归的地方——文字屋。

而此时,我会发现，那个由钢筋水泥筑成的家,其实只能解决我的一部分问题而不能解决我所有的问题{１1｝多少年过去了,写了不少文字,出了不少书，其实都是在建屋,这屋既是给我自己建的,也是——如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成你自己的屋子｛１2｝我想,其她作家之因此亲近文字，和我对文字的理解大概是同样的不同样的是，我是一种在水边长大的人,我的屋子是建在水边上的1.联系全文看,“文字屋”指什么?本文标题“水边的文字屋”有什么含义?2.选文共写了哪几种屋子？分别体现了作者如何的感情？3．请结合上下文理解文中第⑨段、第{１０}段画横线句子的含义4.第{１１}段中,作者说“这屋既是给我自己建的”,又说“也是——如果别人不介意、不嫌弃的话,也尽可以当成你自己的屋子”,你如何理解作者的这种说法？5．本文在语言和构造上都具有明显特色，请就其中一种地方举例分析6．冰心的文字屋明丽典雅,晶莹剔透,闪耀着爱与美的光辉；沈从文的文字屋,古朴厚实，如诗如画,散发着浓郁的地方气息……虽然目前的你还没有建好自己的文字屋,但在亲近文字的过程中一定也有独特的感悟,请将你的感悟写出来与人们共享解析：《水边的文字屋》属于典型的道德情操类文。

作者先用细腻的笔墨，回忆童年时代在水边建造泥巴小屋和后来盖积木屋的趣事,继而点明家在自己心中的位置,指出“屋子的浮现,是跟人类对家的结识联系在一起的家就是庇护,就是温暖,就是灵魂的安顿之地，就是生命延续的主线理由”,并由此拓展,引出自己爱好文学,并陶醉于搭建“文字屋”，去寻找心灵慰藉的故事在本文中，作者事实上是准时间顺序，通过叙写现实生活来反映自己的精神追求因此,考生解题时必需根据这种由浅入深的思路,来品读作者内心美好的追求前两题重在考察考生从原文中提取、加工文字信息的能力,故不赘述了而第4题、第６题则需要考生随文入境,理解作家的人生经历,感悟作家的思想情感虽都是探究题,答案却并非可随意写出,考生应当把握作者在文中的情感脉络,并结合自身的感悟来作答,两者缺一不可就道德情操类现代文阅读而言,明显升温，像《弱种子也要发芽》(浙江省丽水市)、《还原善意的本来模样》(河北省承德市)等现代文阅读篇目便格外抢眼解题妙招】道德情操类现代文，多以抒情散文的形式浮现同窗们阅读此类文章得把握好三点：一是从整体上感知作品的感情基调抒情散文的材料看似零散,但均是环绕作者思想感情的变化这条主线来展开因此阅读抒情散文,特别是阅读以反映手足之情、朋友之情、自然之情为题材的抒情散文,一定要从整体入手,从宏观上把握作者在字里行间所流露出的真实情感,进而领悟作者的写作意图,领略文章主旨。

二是从构造上理清作者的情感脉络叶圣陶先生说过：“思想是有一条路的，一句一句、一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的散文的材料组织亦是如此中考阅读题常常就此设题,考察同窗们对作品行文思路的把握能力因此,阅读抒情散文时,同窗们要善于捕获文中体现时间、空间、人物、事件、感情的语句,并通过它们来理清文章的情感脉络三是从字句上挖掘语言的情感内涵中考现代文阅读题有一种重要原则,就是规定同窗们对文中负载信息量大、内容含蓄、意义深刻、体现力强的句子或词语进行鉴赏这就规定同窗们根据上下文的具体语境,联系文章主旨,细加品味，认真揣摩写作地带【真题预测助跑】(湖南省益阳市中考作文题）阅读下面的文字,按规定作文微笑是一束馨香的百合花给家人一种微笑，让花香沁入彼此的心间；给朋友一种微笑,让花影在彼此的记忆中；给陌生人一种微笑,让花朵绽放在每个人的心中请以“微笑”为题，写一篇文章规定:①内容充实,感情健康真实；②写成记叙文或议论文;③标点对的，书写规范,不少于６０0字；④文中请不要浮现自己的真实姓名和校名解析:本文题是典型的“道德情操”类作文题微笑虽然是一种简朴的动作,其思想与情感内涵却非常丰富从写作对象上看，可写的内容有诸多。

因此考生的构思立意要视野开阔当别人满足于讲述自我微笑故事的时候，考生可以将目光聚焦到她人身上，描写她人那美得让人心动的微笑,如写课堂上教师的笑容、家中父母的笑容、街上陌生人的一种微笑;当别人满足于写现实生活时，考生可以将目光放到历史长河里,如写陶渊明用微笑面对生活的故事；当别人将写作对象汇集于人的时候,考生可以展开想象，如写一朵花的微笑、一条鱼的微笑、一朵云的微笑从文体选择上看，当其她同窗按老式思路用记叙文展开的时候,你不妨采用议论文的形式下笔,用精彩的论据吸引人;也可以写抒情性散文，用诗意的文字、整洁的句式和动人的情感吸引人对掌握了丰富素材的同窗而言,写作本文用议论文的形式展开显然更容易切入例如用美国出名盲聋女作家海伦·凯勒的名言：“我要把别人眼睛所看到的光明当做我的太阳,把别人耳朵听到的音乐当做我的交响乐，把别人嘴角的微笑当做我的幸福”，带出她那痛苦而快乐的生活,材料自然会极为充实综观中考，道德情操类作文命题的面貌焕然一新,不少作文题以布满情感的命题或话题作文浮现，像“善良的魅力”(重庆市)、“有温度的话语”(辽宁省沈阳市)、“容纳”(辽宁省大连市)、“报答”(新疆)、“想看见你的笑”（陕西省)、“幸福”(甘肃省)、“守护诚信”（山东省临沂市）、“最美”（浙江省衢州市）、“说真话”（湖北省黄冈市)、“一言一行总关情”（湖北省襄阳市)等便是典型的道德情操类作文题。

解题妙招】要想写好中考道德情操类作文，广大备考同窗得做好如下三个方面的文章:一、主题积极，体现自我的思想情怀一篇成功的中考作文,离不开健康积极的主题,特别是写作道德情操类文章,同窗们一定得体现出自己对美德情操的向往与追求二、雕琢细节，发现人物的美德之光由于道德情操类作文题往往具有“大”而“全”的特点,同窗们取材时从小处切入是写作成功的核心其实，看似抽象的美德，无不源自生活的细节从一种细节入手构建全篇,然后由事而悟,这样才干收到滴水生辉的效果如广西中考满分作文《一碗面条》,考生便是借“一碗面条”来赞美子女孝顺父母的美德三、材料典型,展示语言的丰厚底蕴面对道德情操类作文题,采用议论文写作的同窗诸多你可以从历史的长河里选用典型的论据如讲到爱国，就想起杜甫的忧国忧民、文天祥的爱国之心；讲到孝顺,就想起东汉黄香扇枕温衾、汉文帝刘恒亲尝汤药的典故;讲到诚信,就想起曾子杀猪、尾生抱柱的故事●中考趋势综观全国各地中考语文试题,道德情操类现代文阅读与作文题，分量不少,并且此类现代文阅读、写作命题呈逐年增多趋势在社会这本百科全书里,“道德情操”是极为重要的一章特别是近几年来,随着社会经济的迅速发展，人民群众对美德的渴望日益强烈。

笔者分析得出,无论阅读还是写作的命题,都在日益加大对这一方向的考察力度：或崇尚美好品德，引导考生培养诚信、善良、热情、奉献等美好品质;或陶冶美好情操,鼓励考生加强阅读，注重对美好情感的体验像“责任”“合伙”“信任”“微笑”“感恩的心”“承诺”“诚信”“奉献的美丽”“关爱”等,均是值得广大备考同窗关注的道德情操类子题由此可见，大力倡导向真之心、行善之举,让“美”成为常驻中学生心中的素质并外化为自觉行动，已经成为命题者注重的理念指向知恩报恩 温暖人心主题解说感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧一种人怀有一颗感恩的心,能协助自己在逆境中看到但愿,在悲观中获得力量学会感恩,为自己能拥有的一切而感恩,感谢生活对你的赠送这样你才会有一种积极的人生观和健康的心态养成感恩的习惯并不难:一张体现谢意的纸条、一种小小的拥抱、一次不求回报的善意协助、一份小小的礼物、列一份你感谢别人的理由并公开地感谢她(她)、给朋友意外的惊喜,对不幸也心怀感谢……知恩报恩是一种人应当具有的美德，也是一种人拥有健康心理的体现生活、工作、学习中，我们每个人都会得到别人给自己的协助和关怀,也许我们不能一一地回报，但是对她们表达感恩是必需的。

美文一怀着感恩之心生活□林润翰①在美国,感恩节是个快乐的日子可是在许近年此前,有一对年轻的夫妇却是以绝望的心情迎接它的到来，由于她们太穷了，想都不敢想节日的“大餐”看着心情糟透的父母大吵起来,儿子只能无助地站在旁边正在这时，响起了敲门声男孩看到门外站着一种满面笑容的男人，手里提着一种大篮子,里头装满了各式各样过节用的东西这家人一时都不懂得究竟是怎么回事②那人说:“这份东西是别人让我送来的，她但愿你们懂得尚有人在关怀和爱着你们看着这份陌生人送来的礼物，夫妇俩推辞着可那人把篮子搁在男孩子的臂弯里就转身离开了,临走时还留下一句温暖的话语:“祝感恩节快乐!”③感恩之心在男孩的心底油然而生,她暗暗发誓:后来也要以同样的方式去协助别人④１8岁那年，男孩终于可以养活自己了虽然她的收入很少,可在这年的感恩节,她还是花钱买了不少的食物，装做一种送货员，把这些食物送给了一种很穷的家庭当她走进那个破落的房子时,前来开门的妇女警惕地盯着她她对那妇女说:“我是受人之托来送货的，请你收下这些东西吧说着男孩从自己那辆破车上取下了那些食物孩子们快乐得欢呼了起来你是上帝。