高校预算执行审计报告ppt.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,高校预算执行审计报告,目录,报告概述,高校预算执行情况,预算执行审计发现与问题,问题原因分析与影响评估,改进建议与措施,结论与展望,报告概述,CATALOGUE,01,目的,评估高校预算执行情况，发现存在的问题，提出改进建议，促进高校财务管理水平提升背景,随着高校规模的不断扩大和经费的增加，高校预算管理面临越来越大的挑战预算执行审计是对高校预算管理的重要环节，有助于规范高校财务行为，提高资金使用效益报告目的与背景,涵盖高校预算执行的各个方面，包括预算编制、预算执行、预算调整、决算等环节范围,主要针对高校财务部门、各预算单位及相关负责人对象,报告范围与对象,方法,采用审计抽样、比较分析、风险评估等方法，对高校预算执行情况进行全面、客观、公正的审计依据,依据中华人民共和国审计法、教育系统内部审计工作规定等相关法律法规和高校内部管理制度同时，参考国内外先进的审计理念和方法，确保审计工作的科学性和规范性。

报告编制方法与依据,高校预算执行情况,CATALOGUE,02,包括学费、住宿费等收入，审计关注点是否按照规定的项目和标准收取，是否及时足额上缴财政专户或国库教育事业收入,高校开展科研活动取得的收入，审计关注点是否全部纳入学校预算，统一管理，是否存在隐瞒、截留、挪用、坐支等情况科研事业收入,从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入，审计关注点是否按照预算安排使用，是否存在挤占、挪用等情况上级补助收入,包括投资收益、利息收入、捐赠收入等，审计关注点是否真实、合法，是否全部纳入学校预算，统一管理其他收入,预算收入执行情况,预算支出执行情况,人员经费支出,包括工资、津贴、奖金、社会保障缴费等支出，审计关注点是否按照国家和学校的有关规定执行，是否存在超标准、超范围发放等情况专项经费支出,具有专门用途的经费支出，如学科建设费、人才引进费等，审计关注点是否专款专用，是否存在挤占、挪用等情况公用经费支出,包括办公费、印刷费、水电费、邮电费等支出，审计关注点是否按照预算安排使用，是否存在铺张浪费等情况其他支出,包括对外投资、偿还债务等支出，审计关注点是否真实、合法，是否符合国家和学校的有关规定预算收入完成率,实际收入与预算收入的比率，反映高校预算收入的完成情况。

预算支出执行率,实际支出与预算支出的比率，反映高校预算支出的执行情况人员经费占比,人员经费支出占总支出的比率，反映高校人员经费的配置情况公用经费占比,公用经费支出占总支出的比率，反映高校公用经费的配置情况专项经费占比,专项经费支出占总支出的比率，反映高校专项经费的配置情况预算执行均衡性,各月或各季度预算执行的均衡程度，反映高校预算执行的平稳性和可持续性预算执行效果评价,预算执行审计发现与问题,CATALOGUE,03,存在部分收入未及时、足额上缴财政专户或国库的情况未按规定上缴财政收入,有单位或个人通过违规手段，将应上缴的财政收入予以隐瞒、截留或挪用隐瞒、截留、挪用财政收入,存在未经批准擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围等违规收费行为违规收费、乱收费,收入管理方面的问题,1,2,3,通过虚构经济业务、虚假发票等方式，虚列支出并套取财政资金虚列支出、套取资金,存在超出预算规定的开支范围和标准进行支出的情况扩大开支范围、提高开支标准,将专项资金用于非预算规定的用途，或挪用其他项目资金挤占、挪用专项资金,支出管理方面的问题,03,内部审计监督不到位,内部审计机构未能有效发挥监督作用，对预算执行中的问题未能及时发现和纠正。

01,内部控制制度不健全,缺乏完善的内部控制制度，或现有制度执行不力02,财务管理不规范,存在会计核算不准确、财务管理混乱、票据管理不严格等问题内部控制方面的问题,问题原因分析与影响评估,CATALOGUE,04,监督机制不健全,高校内部审计、财务监督等机制未能充分发挥作用，对预算执行过程中的违规行为缺乏及时发现和纠正，导致问题得不到有效解决预算编制不精细,预算编制过程中，部分项目缺乏充分论证，预算金额与实际需求存在较大差异，导致预算执行过程中出现资金短缺或浪费现象预算执行不严格,在预算执行过程中，存在未按照预算批复的用途和标准使用资金的情况，如擅自改变项目内容、扩大支出范围等，导致预算资金未能发挥应有的效益财务管理不规范,高校内部财务管理制度不完善，财务报销、会计核算等方面存在不规范现象，影响了预算执行的准确性和有效性问题原因分析,影响评估与后果预测,资金效益受损,不利于学校长远发展,财务风险加大,影响学校声誉,由于预算编制不精细、预算执行不严格等原因，导致预算资金未能按照预期目标使用，资金效益受到严重损害财务管理不规范、监督机制不健全等问题，使得高校面临较大的财务风险，如资金流失、债务风险等。

预算执行审计报告公开后，高校的财务管理问题将受到社会广泛关注，可能引发负面舆论，影响学校声誉和形象长期存在预算执行问题的高校，将面临资金短缺、项目难以推进等困境，不利于学校的长远发展和建设改进建议与措施,CATALOGUE,05,建立健全收入管理制度,制定完善的收入管理规定，明确各项收入的来源、标准和程序，确保收入合法合规拓展收入渠道,积极争取政府拨款、社会捐赠、科研经费等多种收入来源，提高学校整体收入水平加强收费管理,规范各项收费行为，严格执行国家规定的收费标准和程序，防止乱收费现象发生加强收入管理，提高收入水平,优化人员支出结构,合理配置教职工队伍，降低人员经费支出比重，提高人员经费使用效益压缩一般性支出,严格控制“三公”经费、会议费、培训费等一般性支出，降低行政运行成本优化项目支出结构,根据项目的重要性和紧急性，合理安排项目经费支出顺序和比例，确保重点项目得到优先保障优化支出结构，降低支出成本,加强内部审计监督,定期开展内部审计工作，对预算执行情况进行全面检查和评估，及时发现和纠正存在的问题强化风险管理意识,加强风险预警和防范工作，建立健全风险管理制度和应急预案，提高应对突发事件的能力。

建立健全内部控制制度,制定完善的内部控制规定和程序，明确各部门和岗位的职责和权限，形成相互制约、相互监督的工作机制完善内部控制，防范风险隐患,结论与展望,CATALOGUE,06,预算执行总体情况良好,01,高校在预算执行过程中，严格按照预算安排进行支出，确保了资金使用的合规性和有效性财务管理水平不断提升,02,高校在财务管理方面，逐步建立了完善的内部控制体系，提高了财务管理水平，有效防范了财务风险存在问题及原因分析,03,在审计过程中也发现了一些问题，如部分项目执行进度缓慢、个别部门存在超预算支出等针对这些问题，报告进行了深入的原因分析，并提出了相应的改进措施报告总结与结论,加强预算执行的监督管理,高校应进一步完善预算执行监督机制，加强对各部门预算执行的实时监控和动态管理，确保预算资金的安全、规范和高效使用提高财务管理人员的素质和能力,高校应重视财务管理人员的培训和发展，提高他们的专业素质和管理能力，为财务管理工作的顺利开展提供有力保障强化内部控制和风险管理,高校应进一步完善内部控制体系，加强风险预警和防范机制建设，及时发现和解决财务管理中存在的问题，确保高校财务工作的稳健运行对未来工作的展望与建议,THANKS,感谢观看,。