2022人教版七年级寒假数学作业答案10篇汇编.docx

2022人教版七年级寒假数学作业答案10篇人教版七年级寒假数学作业答案4 P19一、CDD，面动成体，5，5， 9、14 二、2341 P20三、(1)顶点数：4、7、8、10，边数：6、9、12、15，区域数：3、3、5、6(2)V+F-E=1 P21(3)20+11-1=30(条) 四、2915元 P22一、ACBCDABADC; P23向西运动3米;土3;8，|-8|，3/4;幂，乘除，加减;<，<;254;-3,2;10,，42，10，-25，-7，-11 P24二、-32;4，9,，16，225,n的平方 21、(1)1.7(万) (2)3日，共有10.5万人 (3)1画第五格 2画6 3画8 4画4 5画1 6画2 7画半格 22、-7分之1 8分之1 -9分之1 P25 22、-2009分之1 0 23、101分之100 24、1+1+3×4+5×6+7×9=100 25、 20 P27 ABBDB B D C C D P28 11、6xy 12、0 13、13 22 14、-2x-5y -x 15、1，5 16、BC 18、乙;x+1 丙：x+1×2 丁：x+1×2-1 (2)19+1×2-1=39 (3)35-1÷2=17 19、100×7(7+1)+25 100×8(8+1)+25 100×10(10+1)+25 3980025 P30 直角 平行 垂直 BC CD+DE CD AB DE D AC BC CD CD 一点到一条直线上的垂线最短 D A 6 0.5 22.5 44°3′28〃 P31 6÷2=3 4÷2-2 3+2=5 60美元 15/75 P51-53 人教版七年级寒假数学作业答案5 一. 选择题 1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D [点拨: 留意小正方形成对角线的形式] 10. B 二. 填空题 11. 6, CO, CD, CE, OD, OE, DE; 5, OC, CA, OD, DE, EB 12. AB; AB; AD 13. 2007 14. 3, 45, 36; 22.54 15. 正方体, 4, 5, 6 16. 最喜爱语言课的人数占全班学生数的23% 17. -1, -1 18. 4x=6-(1-x) 19. x=1或x=-2 20. 1.30×107 三. 计算题：21. 6 22. 解原式= 23. 解析: “+” “-”号把式子分成四部分, 分别计算再加减. 解原式=-9+9+25×( )-0.09÷0.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.1 24. -1099 四. 解方程： 25. x=11 26. x=-9 27. y= 五. 解答题：28. 1对4, 2对5, 3对6 29. 原式=b-a+a+c+c-b=2c 30. a+b=0, c=0, d=1(a+b)d+d-c=1 31. 解: ∠1=400, ∠BOD=900-400=500 ∠AOD=1800-500=1300, ∠AOC与∠AOD互补, ∴∠3=500, ∠2= ∠AOD=650 32. 解: 设乙还需做x天, 由题意得 , x=3 六. 附加题：33. (1)55.5万人 (2)6% (3)6000人 人教版七年级寒假数学作业答案6 第一页 一、细心选一选： 1、C2、C3、B4、C5、B6、A7、C8、A9、B10、B 二、耐性填一填： 11、，12、，13、，14、3，15、，16、B，17、白的， 18、 21(答案不，只要满意即可) 3 三、专心做一做： 19、(1)解：原式(2)解：原式 20、(1)解：原方程可化为 (2)解：原方程可化为 四、阅读题：21(1)去分母(两边同乘30);(2)去括号;(3)移项，合并同类项;(4)系数化为1. 五、在数学中玩，在玩中学数学： 22. 23.(1)2，7，15，155(2) 六、数学与我们的生活： (1)16%×3000=480(人) (2)走人行天桥的最为普遍。

1-16%-28.7%=55.3% (3)建议行人为自己和他人的平安，还是自觉地走人行大桥 其次页 一、填空 1、-2，-1，0，1，22、8或-8(一解1分)3、<4、5 5、7.0×106、-37、-<-<-<- 8、339、010、9 二、选择 CCDADDAABB 三、计算 1、(1)-2(2)718(3)2、(1)x=5(2)x=- 四、解答 1、a=2，3，4，7(一解1分)2、∵A+B+C=2∴A+B+C的值与x、y无关 3、―3或―1(一解3分)4、a=3(3分)x=(3分) 五、应用 1、这个口袋内原来共有小球5个2、A、B间的距离是30km或km 第三页 一、选择题 1.D2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.A10.D 二、填空题 11.(1)，(2)1或，-1或 12.0.02mm0.03mm点拨：标准尺寸是20mm，+0.02mm表示零件直径不超过标准尺寸0.02mm，-0.03mm表示不小于标准尺寸0.03mm 13.200600014.343或115.-1516.9或517.，111011ˊ26 18.直角或锐角 19.6.4366.435点拨：用四舍五入法取近似数，从要保留的数位的下一位四舍五入.不能从后往前依次四舍五入. 20.0 三、计算题 21.(1)解原式= (2)解原式= 22.解：(1)x=-5 (2)原方程可化为：去分母， 得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x)，去括号得40x+60=90-90x-45+90x， 移项，合并得40x=-15，系数化为1，得x= 点拨：此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有小数，利用分数的基本性质，分子分母同时扩大或缩小相同的倍数，分数值不变，可将小数化成整数. 四、解答题： 23.解：(1) 24.解：l>m>n.理由：两点之间线段最短. 25.解：(1)这个几何体为三棱柱. (2)它的表面绽开图如图所示. (3)这个几何体的全部棱长之和为： (3+4+5)×2+15×3=69(cm) 它的表面积为：23×4+(3+4+5)×15=192(cm2) 它的体积为：×3×4×15=90(cm3) 26.解：设AM=5x，则MB=11x，因为AN：NB=5：7， 所以AN=AB=x，所以x-5x=1.5，解得x=0.9， 所以AB=16x=16×0.9=14.4. 27.解：设乙的速度为xkm/h，由题意得3x=5×18×，即x=15. 第四页 一.选择题 1.C2.A3.B4.D5.D6.B7.C8.B9.D[点拨：留意小正方形成对角线的形式]10.B 二.填空题 11.6，CO，CD，CE，OD，OE，DE;5，OC，CA，OD，DE，EB 12.AB;AB;AD13.200714.3，45，36;22.5415.正方体，4，5，6 16.最喜爱语言课的人数占全班学生数的23% 17.-1，-118.4x=6-(1-x)19.x=1或x=-220.1.30×107 三.计算题：21.6 22.解原式= 23.解析：“+”“-”号把式子分成四部分，分别计算再加减. 解原式=-9+9+25×()-0.09÷0.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.1 24.-1099 四.解方程：25.x=1126.x=-927.y= 五.解答题：28.1对4，2对5，3对6 29.原式=b-a+a+c+c-b=2c30.a+b=0，c=0，d=1(a+b)d+d-c=1 31.解：∠1=400，∠BOD=900-400=500 ∠AOD=1800-500=1300， ∠AOC与∠AOD互补， ∴∠3=500，∠2=∠AOD=650 32.解：设乙还需做x天，由题意得，x=3 六.附加题：33.(1)55.5万人(2)6%(3)6000人 第五页 一、1.13分析：5-(-8)=13(℃). 2.-3次(次数不做要求) 3.分析：一副牌里共有54张，而其中黑桃有13张，所以抽到黑桃的可能性是. 4.两两点确定一条直线 5.11(x+3)分析：6+(8-3)×1=11(元). 6.1.5×1011 7.12分析：在日历中，a比c小7，表示为c-7;b比a大1，b可表示为c-6;d可表示为c+1，所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36，4c=48，c=12. 8.75分析：设这种服装的进价是x元，x(1+50%)•80%=x+15，x=75. 9. 10.15分析：把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m，m=15. 11.15°分析：∵∠COF=90°-∠AOF，∠AOF=×150°=75°， ∴∠COF=90°-75°=15°. 12.(2n+1)分析：第n个图形有n个三角形，要用火柴棒，3n-(n-1)=2n+1. 二、13.C 14.A分析：A.(-3)2=9，-32=-9，所以选A.B.(-3)2=9，32=9，相等. C.(-2)3=-8，-23=-8，相等.D.│-2│3=8，│-23│=8，所以选A. 15.B分析：A明天会下雨是不确定事务，C地球围着月亮转是不行能事务，D数学期末考试得100分是不确定事务，所以选B. 16.D分析：棱柱的截面形态可能是多边形而不行能是圆，故选D. 17.C分析：若矩形的一边长为x，则另一边长为15-x， 所以矩形的面积表示为(15-x)x，故选C. 18.B分析：A数轴上右边的数总比左。