
《乡镇道德讲堂活动》.docx
3页乡镇道德讲堂活动方案为深入贯彻落实《公民道德建设实施方案》 ,扎实推进社会主义核心价值体系建设, 大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步巩固公民道德建设的成果, 按照中央、省、市、县文明委的工作部署,为加强我镇文明 村镇 “道德讲堂”建设,推进“道德讲堂”活动的深入开 展,进一步提高我镇广大干部职工的道德水平,特制定本实 施方案一、 指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯 彻落实科学发展观,以推进社会主义核心价值体系建设,弘 扬传统美德,树立和践行社会主义荣辱观为主线,以社会公 德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点, 分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字,以“身边人讲 身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式, 大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬 业奉献”等基本道德规范,大力宣讲道德模范先进事迹和崇 高品质,推动先进道德理念深入人心,营造“崇德尚善”的 浓厚氛围,为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境二、 组织形式设立“道德讲堂”,开展各类学习教育和知识培训,以 丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体,利用网络资源,通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式, 重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、 尽孝”等道德规范。
三、活动流程“道德讲堂”要形成规范性流程,按照“唱歌曲、学模 范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首 歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺, 送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆 感具体流程如下:(一) “唱歌曲”:每次开讲前,组织全体成员学唱《公民道德歌》,并由专业音乐教师进行指导和领唱 ;(二) “学模范”:邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲 座,讲述发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的 典型事例;或者组织成员观看一部道德建设先进人物事迹的 视频短片,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加 可亲可敬可信可学三) “诵经典”:组织成员诵读一段中华传统经典和道 德格言,并邀请教师学者向大家讲解道德经典,挖掘传统文 化中有关美德的精神实质,使大家不断升华自身的道德境界四) “发善心”:全体成员依据自身实际,主动作出道 德承诺;并邀请个别成员谈谈参加道德的,或以自我推荐、自我宣讲等形式评议身边好人好事,展示道德智慧,传播道德力虽,发挥全体成员的积极性和主动性五)“送吉祥”:由工作人员为课堂全体成员送上体现 讲堂精神的精美礼品,成员之间也可以互送吉祥卡或吉祥物, 互表美好祝福。
四、工作要求道德力虽是国家安定、 社会和谐、人民幸福的重要因素“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措第一,要加 强对 “道德讲堂”的组织领导,充分发挥领导干部的示范 表率作用;第二,要加强整体规划、组织协调,确保“道德 讲堂”活动有计划、有步骤地推进;第三,要创新活动形式, 丰富活动内容,增强讲堂活动的吸引力和生命力。
