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(精编)关于个人实习计划范文6篇.docx

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    • 关于个人实习计划范文6篇关于个人实习计划范文6篇 (1)在指导教师的帮助下认真上好每一堂课,个人实习工作计划上课前和上课后 在指导教师的帮助下认真上好每一堂课上课前和下课后应该主动地、虚心地向指导教师请教   (2)在完成自己教学任务的同时,还要积极听实习同学或其他教师的课听课时要作好听课记录,并从教学法和教育心理学的角度出发进行分析,写出自己的收获和建议,为撰写实习总结积累素材  (3)认真制定好各项工作计划如班主任工作计划、个人实习工作计划、教学计划等,按计划落实本学期的各项工作  (4)认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作,使教学技能在实践中提高自己的课堂教学能力  (5)认真研究教材,做到每节课有明确的目标、重点、难点,有明确的教学方法和学习方法,撰写详细教案,认真备课及时写出教学反思  (6)要认真布置、批改作业批改要正确、及时,评语要恰当对每次作业情况要及时作好记录,要写出本次作业的主要问题,并对问题作出分析,提出改进办法及措施(尤其是对后进生的),作好讲评,  (7)实习期间,组织出墙报及其他课外活动  二 、班主任工作实习:  (1)进行班主任工作的实习,要针对实习班级的情况采取有效的方式对学生进行思想品德教育,主持班会活动。

        (2)要学会做学生思想转化的细致工作了解他们的思想情绪,有针对性地进行帮助教育  (3)要学会指导班干部工作实习期间个人工作总结,在原班主任的指导下主持干部会议  (4)做好班主任的日常工作如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等,保证实习班正常的教学秩序和各项安全工作不擅自批假,不擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动有意向可请示原班主任和实习指导教师  三、教育调查和教育调研:  (1)利用国庆假期,开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备,锻炼调查研究和教育科研能力  (2)调查报告或科研论文  四、个人总结  (1)据自身情况写工作总结和个人鉴定  (2)认真写好感谢信,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排 个人实习计划 篇2   一、个人实习阶段的主要任务:  1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;  2.加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;  3.加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;  二、教育教学指导思想  结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。

      培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础  三、教学工作  (一)附科课  1.教本  (1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善  (2)教学内容的组织:  A.遵从指导老师的安排,完成相应教学内容  B.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺  C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力  (3)教材的备课  在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。

        2.读本,动手,想象,画  根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣  (二)活动想象教学  1.依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练  2.结合指导老师的教学计划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标  3.提高学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品  4.调动学生参与作品观察与点评,提高观察实效  5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法要引导学生自评自改  6.鼓励学生作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的能力  (三)课时进度  实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结具体由实习指导老师安排  1.第一天:见习  1)白天听课,听指导老师的课以及各科优秀老师的课,主要是美术老师的课,从听课中吸取各种教学经验和技巧;其次修改完善自己的教案和课件等,练习试讲。

        2)协助指导老师批改学生作业,下到班级多与学生交流,熟悉班级事务,学习班主任工作的展开  3)做好与实习学校及队员间的沟通交流,开展两天一次的`队内例会,及时了解各队员的见习情况,互相帮助  4)尽量争取晚上复习考研  2.二个月二十五天:实习  1)按照指导老师及指导班主任的安排做好教学及班主任工作的实习争取白天做好实习事务,晚上复习考研  2)做好教育调研,第二课堂活动  3)开展每周一次的队内例会,交流实习情况,发现问题,解决问题  3.最后十天:总结  督促队员做好个人实习工作总结,撰写教育调研报告做好离校各项工作 个人实习计划 篇3   为使本次教育实习顺利进行,圆满完成任务,故制定以下实习计划:  一、准备阶段:  (1) 认真完成“五个一”,熟读教材,钻研课标  (2) 积极参加试讲训练,练好师范基本功  (3) 多翻阅有关班主任工作的书  (4) 了解实习需要注意的各种事项  二、见习阶段:(实习第一周)  (1)主动迅速地了解学校的各项规章制度,运用各种合理的方式了解和熟悉学生,同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求,班级活动安排、主题班会的内容等)。

        (2)听原科任老师的课,做好听课记录积极与指导老师沟通,请指导老师指点若条件允许,多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法课后,积极跟队员进行讨论与总结  (4)了解科目的上课进度,在原科任老师指导下进行备课、预讲  (5)准备班会内容  三、实习阶段:(第二周至第七周)  (1)努力上好第一节课,实习队里的队员们互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助  (2)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教积极争取上课的机会继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作  (3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的  (4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动  (5)主动跟学生沟通,了解学生的情况解决学生学习上的问题在生活上,关心学生,尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事  (6)开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备  四、总结阶段:(第八周)  (1)写工作总结和个人鉴定  (2)准备返校  更多的工作计划尚待进一步完善,预祝实习取得圆满成功! 个人实习计划 篇4   通过四周骨科病房实习,掌握骨科护理基本操作技能,熟悉骨科系统常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应的术前术后护理,了解各种常见医疗仪器的使用、掌握护理病历的书写、掌握骨科常见病种的健康宣教知识。

      能与病人良好沟通、做好心理护理能用护理程序方法对骨科病人进行整体护理  1、态度目标:  培养学生热爱护理事业,树立全心全意为病人服务的思想具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义精神时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛能尊重、关心和爱护病人,建立良好的护患关系护理操作前向病人进行耐心的解释,操作时动作轻柔,态度和蔼耐心倾听病人的评说和询问针对不同的病人和病情进行心理护理严谨求实,奋发进取,虚心向指导老师学习,师生之间互相关心、尊重  2、知识目标  (1).掌握骨科护理的基本操作技术:无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则、常规标本收集原则,口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧,静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生命体征、输血、灌肠、叩肺,有机会时掌握vsd护理技术  (2)了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及熟悉相应的护理(全髋关节置换术病人的护理,全膝关节置换术病人的护理,脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理,四肢骨折病人的护理,骨科新进展,断肢再植病人的护理)  (3)了解各种常见医疗仪器的使用(骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪)  (4)熟悉各班职责  (5)熟悉骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。

      个人实习计划 篇5   教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施,范文之工作计划:实习生个人工作计划为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习计划:  一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)  1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务  2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.  3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.  4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.  5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.  二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)  1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务,工作计划《实习生个人工作计划》。

        2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建***的师徒关系  3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学  4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来  5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.  6、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案4)在实习学校做一些教育调查  7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习  三、实习及学习目标  1通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色.  2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验.  3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.  4在这实习期间。

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