好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

2023-2024学年辽宁省新民市初中语文九年级上册期末高分预测题.docx

5页
  • 卖家[上传人]:科***
  • 文档编号:346288644
  • 上传时间:2023-03-03
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:28.45KB
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、选出下列加点字注音全对的一项(       )A.浩浩汤汤(shāng)   朝晖夕阴(huī)    觥筹交错(gōng)   日星隐曜(yào)B.樯倾楫摧(qiáng)   树林阴翳(yī)       淫雨霏霏(fēi)     雾凇沆砀(kàng)C.伛偻提携(qū)        天上宫阙(quē)     林壑尤美(hè)       山肴野蔌(shù)D.停杯投箸(zhù)       薄暮冥冥(míng)   毳衣炉火(cuī)     岸芷汀兰(dīng)2、下列词语中书写完全正确的一项是(     )A.心无旁鹜   断章取义   不可名状   丰功伟绩B.形消骨立   李代桃僵   相得益彰   可望而不可即C.俯拾即是   自惭形秽   彬彬有礼   随心所欲D.眼花瞭乱   扭捏作态   附庸风雅   随机应变3、下列句中加点成语使用不正确的一项是(       )A.不管什么时候,人都不可以自暴自弃。

      B.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画龙点睛C.以他的个性,事情未到山穷水尽时,他是绝不会罢休的D.他不听劝阻,一意孤行,最后落得个众叛亲离、一败涂地的下场4、下列句子没有语病的一项是(     )A.由于粮食丰收、库存充足,使中国有信心应对可能到来的全球性粮食危机B.“演员‘限薪令’”终于落地,这有助于社会引导青少年树立正确C.“全国优秀共产党员”“时代楷模”廖俊波的家乡是南平市浦城县人D.中国医疗专家组以科学严谨的态度协助塞尔维亚抗击疫情,最终顺利完成援助任务 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写填空1)_________,夜泊秦淮近酒家杜牧《泊秦淮》)(2)年少万兜鍪,_________辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》)(3)王维《使至塞上》中把诗人孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古壮观的名句是:____,长河落日圆4)李清照《渔家傲》中写出词人晚年孤独无依,流露出对现实不满的句子是:________,学诗谩有惊人句5)品读古代的优秀诗文,我们可以通过古诗文句体会到诗人的情感、志向。

      陶渊明表达归隐田园,不与世俗同流合污的句子是:____,但使愿无违孟浩然委婉地表达自己想做官但无人引荐的句子是:____,端居耻圣明二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两个语段,完成各题一)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则优其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)(二)皇佑二年,吴中大饥,殍殣枕路是时范文正领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备吴人喜竞渡,好为佛事希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游又召诸佛寺主首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役于是诸寺工作鼎兴又新敖仓吏舍,日役千夫监司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力,文正乃自条叙所以宴游及兴造,皆欲以发有余之财,以惠贫者,贸易、饮食、工技、服力之人,仰食于公私者,日无虑数万人荒政之施,莫此为大是岁,两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也,岁饥发司农之粟,募民兴利,近岁遂着为令既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也节选自《梦溪笔谈》,有删改)[注]①殍殣(piǎo jìn):饿死的人。

      ②募民存饷:指招募灾民服役,使服役者有饭吃③敖仓:粮仓④晏然:安宁的样子⑤司农:主管粮食等事项的官府1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(       )A.或异二者之为                    渔人甚异之B.是进亦忧,退亦忧             问今是何世C.其必曰                              其真无马邪D.然则何时而乐耶                 后天下之乐而乐2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语不以物喜,不以己悲3.请用“/”给下面的句子断句断两处)既 已 恤 饥 因 之 以 成 就 民 利 此 先 生 之 美 泽 也4.文段(一)中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀?5.范仲淹“先天下之忧而忧,后下之乐而乐”的抱负表现在为政一方的行为里,请说一说文段(二)中范仲淹采取了哪些措施来救灾?四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成下面小题像牛一样耕耘,像牛一样奋发①“在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征人们把为人民服务、无私奉献比喻为孺子牛,把创新发展、攻坚克难比喻为拓荒牛,把艰苦奋斗、吃苦耐劳比喻为老黄牛。

      在2021年春节团拜会上,习近平总书记深情礼赞牛所代表的精神品质,并赋予孺子牛、拓荒牛、老黄牛以新的时代内涵②牛是无私奉献、任劳任怨的象征这也是千百年来人们爱牛、救牛、颂牛的一个原因俯首甘为孺子牛”,鲁迅先生曾以这样饱含真情的诗句歌颂牛画家李可染也曾将自己的画室堂号定为“师牛堂”,他这样解释自己为何喜欢画牛:“牛也,力大无穷,俯首孺子而不逞强”不计得失、默默奉献,这是牛身上的品格,也是值得每个人学习的精神③牛是________________、_________________的象征人们之所以赞颂牛,也在于牛所拥有的这种劲头而这种劲头,恰恰是我们在攻坚克难中奋进、在披荆斩棘中前行的力量所在天开于子,地辟于丑”,古人历来将牛视为开天辟地的力量之一著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时,仍干劲十足,经常工作到深夜有人问他多大岁数了,他回答:“属牛的以牛自喻,不仅仅在于他生肖属牛,更在于他性格属牛——像其父亲钱玄同所寄望的,始终发扬属牛的那股子“牛劲”也正是这么一股子“牛劲”,让他成为中国原子能事业的奠基人,为我国研制原子弹和氢弹作出了突出贡献无论时代如何变化、社会怎样发展,这股子“牛劲”永不过时。

      ④牛是勤奋耕耘、吃苦耐劳的象征古语有言:“骏马能历险,力田不如牛近代国画大师齐白石曾给自己起过一个“耕砚牛”的绰号,勉励自己要像牛一样勤奋耕耘他还经常对人说,“不教一日闲过”,甚至还给自己立下每天必须画五幅画的规矩正是因为像牛一样勤奋,他才最终收获“画虾数十年始得其神”的真功夫没有等来的辉煌,只有勤来的精彩一切成绩的取得,都是在“不教一日闲过”中耕耘出来的;每个梦想的实现,都是在“一个汗珠子摔八瓣”中耕耘出来的⑤“前进道路上,我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力,不用扬鞭自奋蹄,继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前,在新时代创造新的历史辉煌!”习近平总书记的话语振奋人心、催人奋进梦想不会自动成真,拼搏奋斗正当其时,牛年就要有一股子“牛劲”,就要使出“牛力”学习牛的品格、发扬牛的精神像牛一样耕耘、像牛一样奋发,每个人都“牛劲十足”“牛气冲天”来源:《人民日报》陈凌2021年2月11日第4版,有改动)1.阅读全文,在第③段横线处补充两个合适的四字词语2.梳理第④自然段的论证思路首先,提出_______________;接着,___________;最后,强调成绩的取得、梦想的实现离不开勤奋耕耘、吃苦耐劳。

      3.下面的材料作为事实论据补充在文章的第②自然段合适吗?说说你的理由作为学者和诗人的闻一多先生,他向古代典籍钻探时,有如向地球寻求宝藏,仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍他从唐诗下手,不动声响,无声无闻,几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首唐诗,按要求回答问题咸阳城东楼许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲①溪②云初起日沉阁,山雨欲来风满楼鸟下绿芜③秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋行人④莫问当年事⑤,故国东来渭水流注释:①汀洲:水中的小洲②溪:这里指咸阳城南的磻溪下文的“阁”指城西的慈福寺③芜:丛生的杂草④行人:这里指作者自己⑤当年事:指秦、汉灭亡的往事1.颔联中使用了哪些意象营造了诗歌萧条苍凉的意境?2.诗歌抒发了诗人对历史沧桑的无限感慨,请结合颈联说说诗人是如何表达这一情感的六、语言表达(共10分)随着微博、等的迅速发展,人们可以通过等移动终端随时随地的获取海量的碎片化信息毫无疑问,我们现在已经进入了碎片化阅读时代,似乎一切信息、知识,唾手可得,阅读显得如此轻松、容易针对这一现状,某班级准备就碎片化阅读的利弊分证方反方展开辩论,请你选择一方,在辩论会上陈述观点。

      七、作文(共40分)从下面两题中任选一题,按要求完成任务题一:请以《阅读________》为题目,写一篇作文要求:①把题目补充完整后作文②文体不限(诗歌除外),不少于600字③文中不得出现真实的人名、校名、地名等④字迹工整,书写优美,卷面整洁题二:读下面材料,按要求写一篇文章一位大学教授说:“我们这一代人年轻的时候都渴望长大,渴望成熟,但90后,00后,怎么就不想长大,甚至追求幼稚了呢?大概因为他们大多是独生子女,宁愿躲在大人的羽翼下而不想直面社会竞争的残酷你呢,是想长大,还是不想长大?要求:①自拟题目②除诗歌外,文体不限③不少于600字④文中不得出现真实的地名、校名。

      点击阅读更多内容
      相关文档
      24统编版小学语文四年级上册第二单元6 夜间飞行的秘密-课堂过关练习课件.pptx 部编版2022-2023学年五年级上册语文第六单元达标测试卷.docx 2022年苏教版五年级数学上册第二单元多边形的面积测试.docx 部编版2022学年五年级下学期小学语文期末考试卷.docx 2020-2021学年深圳市宝安区五年级(下)期末数学试卷.docx 北师大版2021-2022学年五年级数学下册期末测试.docx 上海市浦东新区2021-2022学年第一学期小学语文五年级期末检测卷.docx 2022年北师大版小学五年级数学上册方程与代数总复习.docx 2022年部编版小学语文五年级上册综合.docx 2022-2023学年数学五年级上册期末测试a卷北师大版.docx 2022学年人教版小学五年级数学上册期中测试试卷.docx 2022学年福建省福州市五年级数学上册期末测试卷.docx 统编版2022-2023四年级语文上册第五单元质量检测卷.docx 2022学年人教版五年级数学上册期中复习能力测试卷.docx 2022年北师大版小学五年级数学上学期第一单元小数除法.docx 2022-2023学年期末测试(试题)五年级上册数学苏教版.docx 2022年部编版小学五年级上册第三单元综合素质达标.docx 2025--2026学年统编版三年级语文下册第六单元归类复习(有答案).docx 2025-2026学年统编版四年级上册语文第六单元综合测评卷(有答案).docx 2025--2026学年统编版三年级下册语文第八单元归类复习(有答案).docx
      猜您喜欢
      2023-2024学年福建省漳平市小学数学五年级上册期末自我评估提分题.docx 2023-2024学年河南省卫辉市初中语文八年级下册期末自我评估模拟题.docx 2023-2024学年浙江省舟山市小学数学二年级上册期末自测测试题.docx 2023-2024学年广西壮族自治区桂林市小学语文二年级上册期末点睛提升提分卷.docx 2023-2024学年山西省朔州市小学数学三年级上册期末自测模拟题.docx 2023-2024学年广东省珠海市初中语文八年级上册期末模考预测题.docx 2023-2024学年河北省辛集市初中语文九年级下册期末评估提分卷.docx 2023-2024学年台湾省台北市初中语文九年级下册期末自测提分题.docx 2022-2023学年新疆维吾尔自治区石河子市小学语文四年级下册期末评估预测题.docx 2023-2024学年河南省孟州市小学数学三年级上册期末高分预测考试题.docx 2023-2024学年海南省琼海市初中语文七年级上册期末模考提分题.docx 2022-2023学年黑龙江省富锦市小学语文六年级下册期末高分通关预测题.docx 2023-2024学年湖北省荆州市小学数学二年级上册期末自我评估题.docx 2023-2024学年江西省瑞金市初中语文九年级上册期末自测模拟题.docx 2023-2024学年河北省邢台市初中语文七年级上册期末深度自测题.docx 2023-2024学年黑龙江省富锦市初中语文九年级上册期末高分测试题.docx 2022-2023学年四川省绵阳市小学语文五年级下册期末提升提分题.docx 2023-2024学年云南省保山市小学数学二年级上册期末点睛提升提分卷.docx 2023-2024学年海南省初中语文八年级上册期末模考题.docx 2023-2024学年吉林省德惠市小学数学一年级下册期末评估考试题.docx
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.