只有医生知道读后感(共23页).docx

精选优质文档----倾情为你奉上只有医生知道读后感[模版仅供参考，切勿通篇使用]　　关键词：读后感,医生　　摘 要：第一篇：我害怕看医生，尤其是在大医院究其原因，一是怕麻烦；二是怕花钱；三是怕医生但是我的梦想就是成为一名医生，我现在正在实现它的路上将来的我将转换在病人和医生的角色之间，我相信这种模式能帮助我在这两个角色之中都做得更好还是想先讲讲我身边的医和患一次去附二　　详细内容：　　第一篇：　　我害怕看医生，尤其是在大医院究其原因，一是怕麻烦；二是怕花钱；三是怕医生但是我的梦想就是成为一名医生，我现在正在实现它的路上将来的我将转换在病人和医生的角色之间，我相信这种模式能帮助我在这两个角色之中都做得更好　　还是想先讲讲我身边的医和患　　一次去附二医的儿科做导医，无意间在走廊上听见一父亲牵着孩子骂骂嚷嚷：“什么狗屁医生，进去没说几句就开始写病例给配药，什么病你看清楚了吗？！真想当场给他一拳！”站在病人的立场，似乎是该给他一拳，但是站在医生的立场呢？有过临床经验的系解老师曾在课上告诉我们，熟练的医生从病人外现的病症和简单的问答中就可以知道问题所在，毕竟看同一个科的病人的病情都是差不多的，医生早已见怪不怪。

但是病人自己就担心个要死而另一方面，在做导医的过程中我也看到了医生每天需要看的病人量就我去的儿童内分泌科，就三个医生，从早上到中午门口一直挤了一大堆人等着看，医生哪里还有时间听你唠叨呢？　　书里说，医生和病人的共同敌人是疾病一语中的　　不敢说社会要怎样，大家要怎样就我自己，我会牢记老师的话——系解老师的话还有后半句但是不管多熟练，该问的还是得问，不管多疲倦，态度还是要保证给病人一个安心，也给自己一份安全　　另外我很想说一下书中刚成为实习医生的作者和主治医生车娜一个认真小心，一个自信干练好期待将来的自己也可以一步步的成长毕淑敏说要“提醒幸福”，柴静说要“做更好的自己”，希望我可以一直做快乐的赤子　　第二篇：实习医生应该知道的　　实习医生应该知道的　　科室该如何实习（医学生最好看一下）　　实习之前，你需要知道　　无论在那一个科室实习都要铭记:　　1、眼明：在实习期间要想真正地学习到基础临床知识或经验，必须把自己的眼睛擦亮，认真观察指导老师的言行，举止　　2、手快：主动帮助指导医师干好自己力所能及的一切事务记录好一些好的经验笔记　　3、心灵：把看到、听到的临床经验铭记在心里，反复琢磨推敲，转化为自己的经验。

　　4、勤问：遇到不明白的问题要勤问指导医师，及时化解，及时消化　　实习的时候所备的参考书：　　1.实习医生手册是一本指导临床的较好的参考书从里面你可以很快知道如何开医嘱，如何开化验单等，尽量走在前面，避免一些带教老师认为应该掌握而在学校又没有机会学到的东西事先掌握　　2.化验单正常值参考手册这是一本很有用的手册，因为我们刚上临床，很多化验单我们可能都没见过，很多疾病应该开些什么化验单我们也不知道该手册可以帮助你解决这方面的问题　　3.就是根据你的专业来选择参考书　　作为一名老师我想给你们大四的学生提几点意见：　　1、大四期间一定要认真学习诸如：内科、外科、妇科、儿科、诊断学、影像学等临床基础学科，为将来的临床工作打下扎实的理论基础　　2、在见习过程中注意理论联系实践，例如遇见一个病例不能单单满足于从其临床表现作出正确诊断，还应该深层的考虑其例如在病理、生理等方面机体所出现的变化，做到知其然、知其所以然这样可以起到对以前的基础知识查缺补漏的作用对见习学生的综合素质的提高起到关键的作用推动作用　　3、不要盲目的自己去临床实习因为实习阶段的医学生在临床上能做的工作都是非常简单的基本操作即使是非正规医学院校毕业的人经过1个月左右的培训一样可以做的很好。

毕竟对于实习学生来讲是需要理论来指导实践的过早过多的去临床实习一定会耽误大家的基础理论实习为什么学校会安排一年的实习期而不是两年呢？一定是会有他的道理的我们院就有很多这样的例子很多男同学在大四期间就跟随临床老师做一些手术、处理病人，这些工作都完成的非常出色深得临床老师的喜爱这样他们就觉得飘飘然认为自己已经是个合格的医生了，于是忽视理论学习，头脑空空，到头来毕业考试都无法通过你能说他们是一个合格的医学生吗？病人会放心的给他们医治吗？所以理论知识的学习无论什么时候一定要摆在首位这是一个优秀医生成长的必经之路　　-------------------------------以下为学长们的实习经历　　在基层医院实习,那里动会很多,所以要学东西,最重要的是要积极主动,当然还要有扎实的理论基础.在去每个科之前,都要了解那个科室主要收治什么样的病人,自己要找这方面的医学资料来充实自己,要不然去到那里什么也不懂,当然轮科真正要学到该科的精华时间是不够的,但可以让我们学到书本上学不到的东西　　要求自己的是,在一个科,对一个新收的病人,不要求诊断能非常准确,但至少应该知道大致是什么问题,如主述是腹痛的病人你能考虑到什么疾病?新收病人的常规医嘱,化验单要怎么开,该科常用药有哪些,这些,都可以参照该科的病历,在有新收的时候,因为下面医院实习生少,所以很有机会让自己去处理,自己就可以跟着老师,要求在老师指导下进行问诊,体格检查(系统完整的),再结合自己的知识给个初步诊断及处理意见,然后问你的老师自己这几个方面有哪些做的不好或是哪些东西自己没有想到的,经过几次之后,相信你对新收一个病人的程序就可　　以架轻就熟了.在治疗过程当中,还有具体操作如抽胸水抽腹水,可以先观察老师怎么操作,然后自己回去在看看书,自己在脑海中模拟每个细节,下次有机会就自己主动要求老师自己操作,尽量做到胸有成竹,不要手忙脚乱,这样,老师对你信任了,你就有很多操作的机会了。

　　还有在骨科,外科那些术科,我们可以主动要求老师去参观手术,当然术前我们对该台手术要有所准备,先详细看看病人病历及各项检查,也可以从科室的资料中看看手术大概怎么做的,不然上去了什么也看不懂,在手术室也可以学到怎么消毒及穿手术衣还有无菌操作,术后病人肯定要换药拆线,这些我们都可以做的.只要自己主动,这些基本操作我们都可以做得很熟练.在心电图,保健科,对心电图及抽血的操作,多动手,很快就能掌握.　　而在门诊,跟的老师病人特别多,老师有时也没空教你什么,只会让你抄抄处方,我们可以在抄处方的时候,多留意老师的用药,每个老师都有他的习惯用药或者说是经验用药吧,治疗类似疾病时都有类似处方,我们也可以从处方上学到老师的用药规律,看他怎么去治疗病人的.当然这些还要我们自己在老师经验的基础上加以分析,使之成为自己的东西,对疑问的东西自己可以先记下,等老师病人少的时候再问老师,可能得到比较详细的答案.还有,可以看老师怎么样去问诊一个病人的,有些问题是我们经验不够考虑不到的,可以多留意一下这方面的东西.在上级医院,因为是附属医院,实习生研究生很多,所以我们动会就少了,但只要我们主动点,勤快点,还是有东西学的.上级医院就是病人多,病种全,可以弥补基层医院的不足.如果将下面医院学来的操作,加上上级医院的理论,可以很快提高自己的医学水平.　　还有就是自己的专业,在专业的科室时间会比较长,对自己的要求就要更加严格,应该做到自己管的每个病人的诊断及治疗及预后都能很好掌握,对常见病多发病要有很深的认识,对疑难的病也要尽量考虑周全,尽量减少漏诊误诊,而且各临床操作都要掌握并努力去操作,这样才能使自己的专业知识更牢固.　　还有就是要学会如何跟病人沟通,有些病人难免会和医生发生矛盾,当然绝大多数是误会引起的,对待一个病人或家属的疑问甚至是质问,我们可以看老师怎么冷静地去处理,去化解双方的冲突,只要解释清楚了,大部分病人还是很明理的.当然也有少数病人是无理取闹,我们也不知道怎么去做,老师处理这类病人都比较有经验,在保护自己的情况下,有技巧地回避,我们不妨也学学,因为日后我们自己要面对这些问题.　　毕业出来工作的话就是医生了,健康所系,性命相托,以医生的要求严格要求自己,争取早日成为合格的高素质医学人才!!!　　回想当年实习的时候，两个字：充实!!!　　我觉得首先你要有个明确的目标，问自己是不是要打算在实习时学些什么？为什么这样说呢？因为与当初与我在一个医院实习的大部分学生，一到实习的医院，(起初一个月还乖一些)，真如同脱缰的马一样(不是夸张)，他们天天在宿舍打牌，喝酒，或是去录相厅再者去网吧，再后来，连人影都看不到了。

这些人中大部分是家中比较有钱，他们的路早以铺好，还有一小部分是为了毕业后找到工作，天天跑人才市场或是去外省参加人才交流会之类的，总之，这些人没有一个在实习中学到东西的　　其次，你要怎样学？学习是一份苦差事，尤其是学医临床实习是一个重要的过程，是联系理论与实践的纽带一定要珍惜这一年的实习生活，一般去大的医院，分科很细，一个科顶多实习一个月，所以这短短的一个月时间你更要珍惜通常一个医生带一个或两个学生，老师上班，你要上班，老师休息，你也可以休息但我建议你：天天泡在医院!!!我当初就是这样，几乎是24小时没病人时，勤看基础知识，然后把所在科室的所有病例都看完，尤其是自己管理的病人病例每种常见病的病因、病理、发病机制、临床表现、诊断及鉴别诊断、辅助检查、治疗、用药的机理及药物的副作用等等都要掌握，最好是做到融汇贯通　　在外科，要打好外科基本功，如打结，一定要学好，一般外科老师都会给你一个在台上打结的机会，如果你连个结都打不好，他以后不会给你什么机会了写病例及处方时字迹一定要　　工整　　再次，在医院里，也算个小社会圈子，人际关系很重要，这里面复杂的呢~~~自己要处理好其实，在所有实习的科室里，你可以选两个自己喜欢或是自己打算以后想往这方面发展的科室长驻下来。

轮科时，你去新科室报个到，然后再回来，吼吼~~~)　　还有一点，建议你也学学护士操作方面的东西，如采血、静注、肌注、下胃管、导尿等我当初这些都学了)　　最后一点，也是最重要的一点：坚持!!! 很多人在第一个实习科室学的很认真也很勤奋，可在接下来的那些科室就松懈下来了，希望你能有始有终~!!　　如果你是刚毕业的是生产实习阶段的话最好不要去三甲以上的医院，建议去一些基层医院，如县级或县级市医院，这样你亲自动手的机会会很多，做完了手术还可以和老师去吃饭白天在科室学到的东西不管懂还是不懂啊回家都要看看书意思就是白天学到什么了晚上回去就看什么还有就是多给你的老师写病例工作忙的大夫都不愿意写这个东西的我就是啊天天都要写烦了这样你可以多学东西还可以和老师的关系处得更好多看书，作到理论与实践相结合这样你会学到事办(更多内容请访问好范 文网)公倍的效果　　-------------------以下举例分科室介绍------------------　　儿科：　　1、好好写病历，写好每一份病历和病程记录，绝对有好处！　　2、仔细掌握好小儿体格检查的方法，因为儿童是个特殊的群体，与成人有比较大的差别　　3、学好儿童保健学　　4、多看看医嘱，掌握儿童用药的剂量特点　　5、出科时至少要懂得儿童常见多发病的诊治，如肺炎，腹泻等。

　　列举几个儿科常见多发病以及重要病理生理，建议掌握　　1.小儿血象四六交叉规律　　2.小儿体重升高计算公式　　3.一周以内小儿生长发育监测（判断有无发育落后，对早期发现脑瘫，智障有意义）　　4.各阶段正常呼吸心率心界大小以及各种原始反射何时消失（不消失或又重现者为异常）　　5.液体疗法　　6.新生儿黄疸病生（十分重要）　　7.佝偻病　　nec，硬肿症　　综合症　　10.风湿紫癜　　11.各种出疹疾病传染病（乙脑，腮腺炎，水痘，传单，百日咳麻疹是重点0　　12.各种病原体肺炎　　13.病毒性心肌炎　　14.肾炎肾病　　15.化脑病脑瑞氏综合症。