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30页2022《傅雷家书》读书笔记(精选15篇)《傅雷家书》读书笔记1 《傅雷家书》是傅雷和朱梅馥写给儿子傅聪及傅敏的186篇家信 家信中汲及到的方面极广,有艺术、思想、音乐、美术、哲学、历史、文学,乃至全方面的教化傅雷作为一个父亲,对儿子的关切及照看是他人不行比拟人的这从信中可见一斑 每一封家书都体现了傅雷夫妇对儿子傅聪的教化及引导,都值得我去细细体会那丝捉摸不透的父爱以及傅雷那其中的文学感悟真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷”,在傅聪走后的其次天,傅雷就对自己以前对自己儿子所做的行为而感到忏悔了傅雷从小就受到严苛教化,长大后也同样地用他以前的教化方法去教化傅聪儿子走后,傅雷才深感自己教化的不足,虐待了儿子他在信中恳切地对儿子真诚的致歉,这对于一个受中国文化熏陶下的父亲是很难得的 傅雷曾告诫傅聪,“太阳太剧烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”,他告知儿子,人生是充溢曲折的,有胜利也会有失败,在胜利时,我们不能太过得意;在失败时,我们也不能太过失落,要把持好一个度以达观的心态坦然地面对人生中的起起伏伏,不被胜利所迷惑,不被失败所打倒 在看这本书的时候,我不禁想到了自己的父亲,他也犹如傅雷一般,总是扮演着严厉的角色,甚至有些不近人情。
当我读完这本书的时候,我才发觉父亲并不是我想象中,对我动不动就是非打即骂,父亲所做的每一件事都自有他的道理他的爱不像是母亲那般汹涌,而是犹如小溪般涓涓细流在这一刻,我读懂了父亲 父亲的爱是世上最宏大的爱,只有我们仔细体会才能知晓其中的深厚《傅雷家书》读书笔记2 《傅雷家书》凝合着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题傅雷用自己的经验现身说法,以及自身的人生阅历教育儿子待人要虚心,做事要严谨,礼仪要得体;遇逆境不气馁,获大奖不傲慢;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出看法和建议拳拳爱子之心,溢于言表 “烽火连三月,家书抵万金书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义 我长期和父母生活在一起, 即使是因为读书而离家,也不会离得很远,所以根本无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜 这本厚厚的家书中承载的是多么深厚的父爱啊!“敬爱的孩子,你走后其次天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。
可是没一天不想着你, 每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么似乎克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事从上面的语句,字里行间可以看出傅雷的爱子情深对于长大的儿子,希望他强壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边其实家长都是这样的,从八月怀胎到十月分娩,家长辛辛苦苦,一步步将儿女培育成人,为的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街头而,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时作为父母,既为他们而兴奋,也为此难过难受终归是骨肉之情作为我们应当体会、理解父母的苦心,让父母看到他们想看的一幕——我们快欢乐乐的生活,也算是报答了父母含辛茹苦的哺育之恩 这不禁让我联想到如今的子女教化问题许多家长忽视了同孩子的挚友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种拔苗助长的措施出笼了现代独生子女的家庭中,家长们对孩子包办过多,家长们不仅不让孩子做家务,连自理劳动也由家长包办盛饭、穿衣、削铅笔、戴红领巾、洗手绢袜子等等,都由家长代劳久而久之,孩子把家长当成了拐棍,一步也离不开。
结果养成了孩子的依靠性,降低了这一代人的素养,孩子不仅不能成为强者,倒可能会成为一个窝囊废和寄生虫孩子的意志力、坚韧性得不到熬炼,独立自理实力较弱 读了傅雷家书后,我懂得了很多,我更了解父母了这本书不仅是一本教化书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子《傅雷家书》读书笔记3 一、傅雷的爱子情深 “敬爱的孩子,你走后其次天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么似乎克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事 前面的语句摘自《傅雷家书》,是傅雷老师写给他儿子傅聪的从上面的语句,字里行间可以看出傅雷的爱子情深对于长大的儿子,希望他强壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边其实家长都是这样的,从八月怀胎到十月分娩,家长辛辛苦苦,一步步将儿女培育成人,为的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街头而,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时作为父母,既为他们而兴奋,也为此难过难受终归是骨肉之情作为我们应当体会、理解父母的苦心,让父母看到他们想看的一幕——我们快欢乐乐的生活,也算是报答了父母含辛茹苦的哺育之恩。
二、傅雷对儿子的激励 “以演奏而论,我觉得大体很好,一挥而就,精神饱满,细腻的地方特别细腻,色调改变的确许多我们听了都很兴奋,很感动好孩子,我真该夸奖你几句才好回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了希望你从今留意完全的修养,将来肯定能攀蹬峰顶 这是傅雷老师,听过儿子傅聪的录音后,对儿子所讲评的这里面包括了,傅老师对儿子的录音,精细的分析,以及客观的赞许并且在后面提到了对儿子的希望这是家长对孩子的教化方法既要体现出自己对孩子的确定,让其有努力拼搏的决心,以及会胜利的信念另一方面,也提出了自己的希望,给孩子指明白前进的路途,发展的方向而我们当子女的,也应在父母指引的道路上,吸取父母的阅历,取长补短发展自己的新道路 三、傅雷的叮嘱 “在公共团体中,赶任务而阻碍正常学习是免不了的,这一点我早料到一切只有你自己用坚决的意志和立场,向领导宛转而有力的去争取否则出国的打算又能做到多少呢?特殊是乐力方面,我始终放心不下从今以后,到处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志 千吩咐万叮嘱,父母心放不住儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集用自己走过的阅历,提示儿子少走怨路,多踏捷径。
这是天下父母的想法孩子,是父母生命的持续,是父母心中托起太阳的希望父母走的弯路,不希望孩子重蹈覆辙,希望他们能比自己“更上一层楼”青春期的我们,应当放下逆反的心理,听从父母的教训,理解父母的苦心其实,这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活更加轻松、欢乐 四、母亲的关切 “望你把全部精力放在探讨学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚毅的信念,克制一切的苦恼,不是件简单的事,但是非克服不行对于你的感情问题,我一直不参与任何看法,觉得你各方面都在进步,你是聪慧人,自会觉悟的我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝 要说还是母亲的心细,父亲在儿子前途上,专心良苦,而母亲在最微小的地方——儿子的感情问题着手,给儿子一明确的道路方向告知他如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白着重点是那里我们也应接受傅雷妻子的教训,我们应当明白自己的重点,明白自己的任务以及道路和方向,知道自己应当做什么不应当做什么,把握住方向的分寸这样有助于我们胜利 五、傅雷爱子心切 “孩子,我谑待了你,我恒久对不起你,我恒久补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向你妈妈说,人生做错了一件事,良心就永久不得安静!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!” 离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教严格,手段“残忍”。
竟然成了自己的错误哎,其实这是爱子情深啊!“少时不努力,老大徒伤悲”!傅雷老师在儿子幼时,严加管教、一丝不苟,“残忍地虐待”了儿子傅聪听来笑话,哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢?俗话说得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老师用的是严父底下出才子平常,父母对我们实行“暴力”的时候,我们应当抱有理解的看法,我们要体谅父母的心急如焚因为他们这么做是对我们好,也是恨铁不成钢终归父母们都抱有,望子成龙望女成凤的愿望啊! 六、 总结傅雷形象 看过全文,如同跟傅雷老师对话一样,一个生动形像的傅雷呈现在眼前,好像傅雷就是我的父亲,在对我进行谆谆教育对傅雷老师最深的印象,就是傅雷老师的爱子情深,管教有方以前我曾经看过刘庸老师写的《确定自己》,也是对儿子的告戒,从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法而他们本质上却有不同的地方《傅雷家书》告知我们的是怎样把握自己的心态,怎样把自己的学业、事业发展完善,而《确定自己》告知我们的更多的是开放的思想,以及独立的观念 接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了,一种中国传统的但又包含先进的思想我很观赏傅雷老师告知儿子的学习方法,但我不是很喜爱傅老师对儿子情感的宣泄,与刘庸相比,傅雷明显得比较含蓄、保守。
从书中我体会了父母对我含辛茹苦的哺育,他们辛辛苦苦的工作,为我营造一个良好的学习环境,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创建一个良好的生活环境,过上不愁吃不愁穿的生活他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,逆反的心理一天比一天强盛,置父母的语重心长于不顾,一意孤行其实到最终吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后如何面对日益激烈的社会竞争? 《傅雷家书》读书笔记 《傅雷家书》是将我国闻名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生20xx年至20xx年8月的186封书信字里行间,充溢了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感 整整三天,我始终沉醉在这本书中不是这本书的语言有多么精彩,也不是这本书的情节有多么动人,而是这本书的浓浓父爱深深地吸引了我其实刚起先时,我并不觉得这本书多有意思,看着没趣可当我将我的这番感想告知给了正在打工的姐姐时,我姐很是恼火,她先狠狠地训我一顿,在语重心长地为我开导当我的心灵雪峰被她的那轮暖暖太阳溶化时,我再看这本书时,我隧然才发觉我以前那缺少远离家乡的经验的精神麻木一封封书信,最短的一两百字,最长的七千多字,但是无论长短,每封信中都能透露出作为父亲对孩子的期盼与酷爱。
傅雷给大儿子傅聪的一封封信,让我深刻体会到“多年父子成兄弟”这句谚语的涵义一封封书信传递的不仅仅是单纯的嘘寒问暖,还有作为父亲的职责正如傅雷所说的那样,他给儿子写的信有好几种作用:一、探讨艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”傅雷并不把儿子看作“天真的孩子”,他把傅聪看作成自己探讨学术的对象,甚至可以说是位“知己”总是会与其探讨书籍、乐谱、学术、技巧、作家的品质等等问题及感想,所以经常会与傅聪产生看法的分歧但傅雷也会把自己作为“长者”,以自己的阅历,时时刻刻教育着傅聪种种事情傅聪在他的引导下,也成为一位胜利的闻名钢琴大师 傅雷给小儿子傅敏的书信虽远远不如给傅聪的多,寥寥三四封却也赐予着深厚的父爱当傅敏这位“娇嫩”的初出茅庐的小生在刻苦的环境中工作时,父亲的开导与激励最终使他渐渐走出困扰傅敏能够在北京第一女中这种名校成为一名英语特级老师我想父亲傅雷的那几封书信的功劳是必不行少的啊! 傅雷在给媳妇弥拉的信里,包含了对凌霄的思念,包含了对傅。
