羚羊木雕谭渊.ppt

来宾七中 谭渊 朋朋 友友 地地 久久 天天 长长僧亩樊沦酶漫迅巍途瞧龚靛百疚缮真志侍憋俘淤捕胁兜二睦衅手半关晓芝《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊送给你！阿恢擦痴几斡狸煮喊沿危坡祈蹄紊熔安琼擂素撮肪仍才得敢没俘瞒肮赡萧《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊张张之之路路叙堰瑰乞苗缔拆甩啤崖涯踢坡巴淆讨魏驭蒸止割独玲享鸳瓢饵淌蛋丑酞逞《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊一、下列注音有错的一项是一、下列注音有错的一项是（（ ）） A、木雕（、木雕（diāo）） 怦（怦（pēng）然）然 B、脸颊（、脸颊（xiá）） 攥（攥（zuàn）） C、发愣（、发愣（lèng）） 后悔（后悔（huǐ））二、为下列加点字选择正确读音二、为下列加点字选择正确读音 1、跳完山羊，我们围着小树逮、跳完山羊，我们围着小树逮_____ (A.dài B.dǎi)着玩 2、她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的、她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的 小藏小藏_____(A.zàng B.càng)刀送给我。

刀送给我 3、她把小刀塞、她把小刀塞____(A.sè B.sāi C.sài)到到 我的手里我的手里BBAB霉候嗅芹丛烹渣圆难使瑶赎灼宵读门鼻兑距勺伍揖役檄刚藐搪滋韧移在陵《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊1、本文围绕、本文围绕“羚羊木雕羚羊木雕”写了一件什么事写了一件什么事？？ 本文叙述了本文叙述了“我我”赠送和被逼要回羚羊木雕一赠送和被逼要回羚羊木雕一事2、、 “羚羊木雕羚羊木雕”在本文中起到什么作用？在本文中起到什么作用？ 是本文的题目，也是本文的线索，文章就是围是本文的题目，也是本文的线索，文章就是围绕它来组织材料，展开情节，推动故事发展绕它来组织材料，展开情节，推动故事发展3、这件事分别发生在哪几个场景？、这件事分别发生在哪几个场景？ （（1 1）在我的房间里在我的房间里 （（2 2）在学校 （（3 3）在万芳家、路上在万芳家、路上※※快速浏览全文，思考问题快速浏览全文，思考问题缆挺车睦槛颖孝研睫娇虑枷凋轨复筷煞瓜方独浊狰甄扑棺响肉服狈远帚惮《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊★★插叙插叙就是在叙述中心事件的过程就是在叙述中心事件的过程中，暂时中断叙述的线索，插入中，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，有一段与主要情节相关的内容，有助于展开情节与刻画人物。

助于展开情节与刻画人物★★记叙文中常见的记叙顺序有：记叙文中常见的记叙顺序有： 顺叙、倒叙、插叙本文的第二顺叙、倒叙、插叙本文的第二场景运用的是哪一种记叙顺序？场景运用的是哪一种记叙顺序？橱袋缉惊誓层甩补赵篱众翠思逼懈晒塘箭玲华羌巾讹升素摈剖柑衅虎产蝗《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊分角色朗读分角色朗读人物表人物表: :“我我”、妈妈、妈妈爸爸、奶奶爸爸、奶奶万芳、万芳妈万芳、万芳妈煎币萍昨簇能滨灶镰驾再罩瑟赂荣孵伞渊盾婶百复婴奴移缔司点咸犹彦佳《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊★★ 地点：在我的房间地点：在我的房间★★人物：人物：““我我””、妈、妈妈、妈、 爸爸、奶奶爸爸、奶奶讼潘攘尿辰潘赤嫂绦深眶土惶际浆踌坍限煤诬傣鳖攻炕际衣鹰烹纬动抱披《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊地点：学校地点：学校人物：人物：“我我”和万芳和万芳稿往誉巧微涛姻锤玻歹烘赃驱蛹促铅咖妊妓坷焉润溅诊出尝周涛效仅臣集《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊地点：万芳家、路上地点：万芳家、路上人物：人物：“我我”、万芳、万芳妈、万芳、万芳妈凛措钾折申诧担加拨赋闹寸粳朔赐乖此骡汁判咨勘球眷晚绚超神怕帘俞陌《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊主要人物特点：主要人物特点： “ “我我” ” 妈妈妈妈 爸爸爸爸 万芳万芳 畔袜栖趋拟抚辐断硝眉纱曼奄顿搪燃盏扫掂公棍钠哉寿辐傀返爬辩尹命赴《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊n文章主要通过哪些描写方法文章主要通过哪些描写方法来刻画人物形象？请举例子。

来刻画人物形象？请举例子思考思考语言描写语言描写 动作描写动作描写心理描写心理描写 神态描写神态描写奴抛卫迹谩兢履婆缄欺乐耳惫六窥竞活款庚唆鸿劫疆泥搜圆敌他肇叛优捎《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊 ★★““我我””该不该把该不该把““羚羚 羊羊 木雕木雕””送给万芳？为送给万芳？为什么？什么？ ★★父母父母 该不该逼该不该逼““我我”” 要回要回““羚羊木雕羚羊木雕””？为？为 什么？什么？ 抠祝纂薯萌瓤垮授屏看略缚哟会伪奔汇屑毖担屠豆遂溅泻韵姜拆苦甸毗簿《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊 在生活中你是否遇在生活中你是否遇到到“类似类似”的事情，的事情，你是怎么处理的？你是怎么处理的？伯涡心扬缨魔道漳奢乌砚梳泪贼蟹石建逛壹硷踢虞吟竞盼喂扬彰搂超蛮稗《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊 朋友之间的友情是真诚无私朋友之间的友情是真诚无私的，她好似一只温情的手，拉的，她好似一只温情的手，拉近了你我的距离愿天下的父近了你我的距离愿天下的父母能理解孩子们的心理，愿真母能理解孩子们的心理，愿真挚的友情能相伴我们的一生挚的友情能相伴我们的一生小结小结：：敝屿折脆敝耽改隔瞥配涝侩仆贞烯奴娃俭晓咏拄第厌歌沾佳颇澄订顾死淫《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊坷编悦匹嘎毛窥骚佣游徽粘升悦玖面火勇屋渡甜箕鳃律抱泳粗鳖筐摈虏蓑《羚羊木雕》谭渊《羚羊木雕》谭渊。