10.通过表格、折线图描述数据 应用题.doc

彰显数学魅力！演绎网站传奇！10.通过表格、折线图描述数据第1题. （2008安徽省芜湖，8分）下表给出1980年至今的百米世界记录情况:国籍姓名成绩(秒)日期国籍姓名成绩(秒)日期牙买加博尔特9.72 2008.6.1美国格林9.791999.6.16牙买加鲍威尔9.742007.9.9加拿大贝利9.841996.7.27牙买加鲍威尔9.772006.8.18美国伯勒尔9.851994.6.7牙买加鲍威尔9.772006.6.11美国刘易斯9.861991.8.25美国加特林9.772006.5.12美国伯勒尔9.901991.6.14牙买加鲍威尔9.772005.6.14美国刘易斯9.921988.9.24美国蒙哥马利9.782002.9.14美国史密斯9.931983.7.3(1)请你根据以上成绩数据,求出该组数据的众数为 ,极差为 .(2)请在下图中用折线图描述此组数据.答案：解:(1)9.77,0.21; …………………………2分(2)………………………………8分第2题. （2008四川省绵阳市，12分）某面粉批发商通过统计前48个星期的面粉销售量（单位：吨），对数据适当分组后，列出了如下频数分布表：销售量合计划记正正正正正正正正正正正频数679128648（1）在图1，图2中分别画出频数分布直方图和频数折线图；（2）试说明这位面粉批发商每星期进面粉多少吨比较合适（精确到0.1吨）？频数141210864218.519.520.521.522.523.524.5销售量图1 频数分布直方图频数141210864218192021222324销售量图2 频数折线图2526答案：（1）频数141210864218.519.520.521.522.523.524.5销售量频数分布直方图频数141210864218192021222324销售量 频数折线图2526 8分（2）由频数折线图，得，所以这位面粉批发商每星期进面粉21.6吨比较合适． 12分第3题. （2008云南省，7分）苍洱中学九年级学生进行了五次体育模拟测试，甲同学的测试成绩如表（一），乙同学的测试成绩折线统计图如图（一）所示：表（一）次 数一二三四五分 数4647484950（1）请根据甲、乙两同学五次体育模拟测试的成绩填写下表：中位数平均数方差甲482乙4848（2）甲、乙两位同学在这五次体育模拟测试中，谁的成绩较为稳定？请说明理由． 中位数平均数方差甲48482乙4848答案：解：（1） 5分（注：中位数2分、方差3分）（2）乙同学的成绩较为稳定，因为乙同学五次测试成绩的方差小于甲同学五次测试成绩的方差．7分学数学 用专页 第 1 页 共 1 页 搜资源 上网站。