第一单元测试题.doc

第一单元测试题（上卷）一、积累运用1．看拼音，写词语10分）fán nǎo 　 sù　zào 　 chóng gāo 　　sī niàn 　 qīng luó（　　　　）　（　　　　）（　　　　）　（　　　　）（　　　　）zǐ páo jìn tòu zhāo xiá bēi huān lí hé （　　　　）　（　　　　）（　　　　） （　　　　 ）2．比一比，再组词8分）廷（ ） 尝（ ）涌（ ）桂（ ）挺（ ） 赏（ ）诵（ ）挂（ ）3．用直线把词语搭配起来4分）明丽的 新苗 悄悄地 吟诵茁壮的 感情 低声地 前进美好的 空气 衷心地 祝愿清新的 阳光 飞速地 珍藏4．词语积累5分）（1）把下面的词语补充完整 ）（ ）小路 （ ）（ ）不离 手足（ ）（ ）（2）在这一单元的学习中你还积累了哪些好词？请写下来吧。

5．修改病句6分）（1）在教室里专心听教师讲课　 （2）陆游是位热爱祖国的爱国主义诗人 （3）妈妈买了苹果、梨子、桔子和水果 6．把诗句补充补充完整7分）（1） ，思君不见下渝州2）遥望洞庭山水色， 3）秋风如同柔韧的 ，把田野 4）人有 ，月有 ，此事 二、课内阅读（10分）1．笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

在上面的诗句中，”春蚕”是指 ；”茁壮的新苗”是指 2．但愿人长久，千里共婵娟这诗句出自哪位诗人之手？ “婵娟”指 这句话的意思是： 三、课外阅读（20分）芭 蕉春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了老师领着学生采下丰硕的果实，留下了已经憔悴（qiáo cuì）的芭蕉不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了学生们跑进了老师办公室，伤心地说：”老师，老师，老芭蕉病得很厉害正在备课的老教师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：”那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了那老芭蕉心里一定不好受吧!”老教师深情地望着学生们，肯定地说：” “一个静静的夜晚，老教师坐在案前批改作文她翻开一个本子，只见上面写道：”我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。

又翻开一页，上面写道：”我长大也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样老师读着读着，不觉眼眶湿润了1．请从下面的四句话中选择一句最合适的填到文中横线上只填序号）（2分）⑴芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？⑵是啊，老芭蕉太可怜了!⑶不会，她心里一定很快乐!⑷唉，为了下一代的成长，她无可奈何呀!2．从文中找出下列词语的反义词6分）干燥( ) 呆板( ) 枯萎（ ）3．请写出三个描写秋天景色的词语3分）例：秋高气爽 、 、 4．这篇短文是把老师比作 ，把学生比作 4分）5．用” “划出文中描写芭蕉样子的句子2分）6．你认为还可以把你心目中的老师比作什么? （3分） 四、习作（30分）秋天，是收获的季节。

秋天，因收获而美丽你笔下的秋天又是什么样子的呢？请拿起手中的笔写一写吧题目自拟※附加题（20分）1、在我国古代诗歌的宝库中，有许多与月亮有关的诗句，请你填一填10分）野旷天低树， ，江枫渔火对愁眠可怜九月初三夜， ，天涯共此时 大漠沙如雪， 2、下面的诗句写的是哪种花？写在后面的括号中10分）遥知不是雪，为有暗香来 （ ）待到秋来九月八，我花开后百花杀 （ ）清水出芙蓉，天然去雕饰 （ ）东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊 （ ）忽如一夜春风来，千树万树梨花开 （ ）第一单元测试题（下卷）一、积累运用（35分）1．用”——”画出正确的读音 （6分）心血（xuè xuě） 埋怨（mái mán） 不禁（jīn jìn） 貉（hé luò） 狒狒（fèi fú） 水獭（lài tǎ）2．选择注音完全正确的一组，在后面的括号里打上”√”。

3分）⑴绿（lǜ）色 宣（xüān）告 厌倦（jüān）…………………（ ）⑵女（nǔ）生 争取（qǔ） 疟（nuè）疾 …………………（ ）⑶侵略（lüè） 群（qún）众 团聚（jù）……………………（ ）3．在下面的括号里填上恰当的词语6分）（ ）地成长 （ ）的幼苗 激动得（ ）（ ）地祝愿 （ ）的鲜花 伤心得（ ）4．照样子仿写句子4分）（1）老师像辛勤的园丁，把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗 （2）苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍 5．用修改符号修改病句4分）（1）这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了2）大家的眼睛都集中到主席台上3）我把作业本上不正确的错别字都改正了。

（4）菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜 6．根据课文内容填空12分)（1）在昨天与今天之间 ,在现实与理想之间 ,啊！教师的事业多么 ！ 这句话中的两组反义词是 与 ； 与 2）《峨眉山月歌》一诗中写到了5处地名，分别是 、 、 、 和 二、课内阅读（10分）望洞庭 ，潭面无风镜未磨遥望洞庭 ，白银盘里 1．把诗句补充完整 《望洞庭》是 代诗人 写的这首诗写的是 季（节）的景色6分）2．写出诗中的一句比喻句2分） ，这句中把 比作 3．加点字”未”的意思是： 2分）三、课外阅读（25分）（一） 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久，种子变成了一株小花苗大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问我见不到阳光，长得太小了别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵孩子们从大墙下走过，都说：”瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”1．填空4分）(1)短文按（ ）顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下（ ），最后写孩子们夸小花苗（ ）2)小花苗的”手和脚”指的是（ ） 2．请给短文加上一个你认为最好的题目，并说说你的理由2分） 3．回答问题：（4分）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说 。

假如你亲自看到了小花苗爬过了墙顶，你会对她 。