常规工作求规范规范工作求创新.doc

常规工作求规范规范工作求创新 赴环春学习考察报告长春市164中学 赵会臣为了提高新任职干部的工作水平，开阔视野，增长见识, 按照双阳区教育局的安排，由区教师进修学校干训部组织， 我于2011年10月16 0,参加了赴环春市进行教育教学考 察活动期间，考察了吉林省瑋春市第六中学、环春市第一实验 小学，下面，结合我校的工作实际，将这次学习考察的收获 向组织做以汇报一、常规工作求规范瑋春市一实验小学始建于1715年，是一所百年老校，现 有学生2400多名,52个教学班，173名教师办学理念是 “奠基学生成长，享受教育人生”通过校长的汇报和我们的实际考察发现，一小工作，脚 踏实地，在校长的带领下，建章建制，使学校的常规工作， 在规范中逐渐发展，学生得到了小学生应有的养成习惯教 育，为以后升入初中学生的教育打下了坚实的基础该校主要通过以下几个方面来规范学校的管理1、 建立学校制度体系，促进学校有序发展2、 关注细节，强化学生文明的养成3、 提高教师素质，打造灵动课堂4、抓学科教学，办特色学校，促学生个性发展通过对瑋春一小的学习，对比我校的工作进行反思，我校 的工作规范程度还不足，在规章制度上，还要进行健全，力 求符合实际，可操作性要强。

我校在“充分发挥教研组作用”方面，还有待于进一步坚 持和发扬，在学科教学特色上，还有待于管理上的规范要求二、规范工作求创新在瑋春第六中学，这是一所朝鲜族中学，现有学生278 人，分在12个教学班，平均每班约有学生24人是全州教 育科研先进学校几年来，一直坚持进行“小班化自主式行 动研究”现已初见成效，一年多来，该校先后荣获全国“十 一五"教育科研先进集体、全省“ 五”基础教育校本科 研先进集体、全省教育科研工作先进单位，全州教育科研先 进单位等荣誉据统计，我校教师近两年在国家级刊物发表 2篇、获奖论文24篇、省级刊物上发表3篇、获奖论文54 篇，州市级别论文、案例58篇；国家级公开课、研讨课中 出课获奖21人次,省级竞赛课、研讨课中出课获奖41人次, 州市竞赛课、研讨课中出课获奖136人次；从2011年初三 中考成绩来看，我校毕业生优秀率、合格率、平均同比去年 分别提高15.4%、1.3%和4. 5%,学科30分以下学生数同比 去年下降2. 6%o瑋春市第六中学，在常规工作中，开辟了课堂教学改革 模式的创新，即构建小班化自主学习课堂教学模式，通过到 杜郎口、江苏洋思中学的学习，通过尝试、研究、创新，逐 步探索出一条自己的改革之路，成功的构建了"小班化教学 体系”，通过科研引领教研，教研推动科研的良性循环，取 得了改革的成功。

我校现正在探索实施生本教育，在课堂教学模式上，探 索实施“学案导学、分层达标”课堂教学模式通过反思发现，我校的课堂教学改革模式的力度很小， 顾虑较多，教师的积极性不高，阻力较大鉴于此，我们要学习聲春六中改革的决心、策略，学习 他坚持不懈的精神把我校的工作结合实际，认真的研究，把步子再迈大一点，动作再快一点，力争在常规的课堂教学模式探索上，有 所突破重点在以下几个方面研究策略:(1) 要进一步加强教学思想理念的学习2) 发挥好“校长教科研工作室”的引领作用让一 部分人先富起来，最后共同致富3) 从教案入手，认真设计好学案，形成电子稿件，建 立电子教案资源库，实现资源共享4) 进行“课例” 一 “教研” 一 “反思”-“课例”的 线路进行研究5) 根据生本教育课堂的特点，要改进课堂教学评价标 准6）完善岗位责任制奖励措施，提高教师工作积极性 以上为赴环春学习考察的反思，有不当之处，请领导批 评指正，谢谢！长春市164中学2011-10-29常规工作求规范规范工作求创新 赴琛春学习考察报告赵会臣长春市164中学。