6.111~20各数的认识(课件)2021-2022学年数学一年级上册-人教版.ppt
36页第 1 课时 1120各数的认识,6 1120各数的认识,R 一年级上册,我们已经学过哪些数?,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,你还知道哪些数?,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,(1)1120各数的组成和读法(2)1120各数的顺序 (3)认识数位、写数,探究点 1,1120各数的组成和读法,你会数吗?,请你用小棒摆出水果卡片的数量10个一是1个十,10个一,1个一,1个十,1个十和5个一,15,1个十和8个一,18,这又是多少呢?,2个十,是20,11支,18个,13本,这些都是1个十2个十是20归纳总结:,1.数数时,一个一个地数,10个一是十 2.1120各数的组成:十几是由1个十和几个一组成的, 20是由2个十组成的 3.1120各数的读法:读数时可以根据数的组成来读,如 果这个数是由1个十和几个一组成的,就读作十几;如 果这个数是由几个十组成的,就读作几十5.按120的顺序连线 (选题源于教材P76练习十七第5题),小试牛刀,略6.找出数学书的第7、12、18、20页 (选题源于教材P76练习十七第6题),略10. (选题源于教材P77练习十七第10题) (1)一共有( )只。
(2)把左边4只圈起来从右边数,把第7只圈起来15,略11. (选题源于教材P77练习十七第11题) (1)小红家的信应放在( )号信箱 (2)填出其他几个小朋友家的信箱号5,8,14,17,12. (选题源于教材P77练习十七第12题),11,13,15,16,17,20,探究点 2,1120各数的顺序,11,12,13,14,15,16,17,18,19,10,20,还有什么发现吗?,比12多1的数 是几?,和18相邻的 数是几?,10和12中间的 数是几?,15在几和几 的中间?,归纳总结:,比较数的大小可以结合直尺图,按数的顺序比较,直尺上的数越往前越小,越往后越大小朋友们,我在第几节车厢?,小试牛刀,13,14,15,16,17,18,19,20,奖,小朋友们,你们知道最后 一节车厢是几号吗?,1,1,1,7,十位,个位,个位和十位的“1”意思一样吗?,先拨一拨,再写一写说一说个位和十 位上的数分别表 示什么意思探究点3,认识数位、写数,2,这个数是几?先在 计数器上拨出来, 再试着写一写个位上没有珠子, 怎么写?,0,能不能只在十位上写上2,个位上不写?,易错点,2,两颗珠子在十位上,表示十位上是2个十,要在十位上写2,个位上1个珠子也没有,应该用0占位,否则只写一个2,就成了2个一了。
第一位是个位,,第二位是十位到底怎样写数呢?,1,3,十位,个位,有1个十,在十位写1,,有几个一在个位写几归纳总结:,1.在计数器上,从右边起,第一位是个位,第二位 是十位 2.写数时,要从高位写起,有几个十就在十位上写 几,有几个一就在个位上写几 3.如果个位上一个单位也没有,就在个位上写“0” 占位你们真细心!我来说几个数,你们来写,看谁最认真4个一和1个十1个十和5个一17和19中间的数二十写作( 2 )( ),十一写作( 101 )( ),1.请你来判断11,20,2.按顺序填数选题源于教材P75做一做第3题),12,14,17,15,14,16,17,19,18,13,小,大,大,小,这些数是按什么 顺序排列的呢?,1120各数的认识:,1.数数时,一个一个地数,10个一是十 2.1120各数的组成:十几都是由1个十和几个一组成的,20 是由2个十组成的 3.1120各数的读法:读数时可以根据数的组成来读,如果这 个数是由1个十和几个一组成,就读作十几;如果这个数是 由几个十组成的,就读作几十1020各数的顺序: 从小到大是11、12、13、14、15、16、17、18、19、20; 从大到小是20、19、18、17、16、15、14、 13、12、11。
一、先圈出1 0个,再填出一共有多少个 ?,12,20,二、小狗写数19,16,15,13,17,三、读一读读作:_ 读作:_,读作:_ 读作:_,十八,二十,十六,十一,四、看图填空 )个十和( )个一,合起来是( )1.,19,1,9,2.,3.,( )个十和( )个一,合起来是( ) )个十合起来是( )16,1,6,20,2,五、填一填1写数时,有1个十,就在( )位写( );有几个一,就在( )位写( ) 2一个数,个位上是9,十位上是1,该数是( ) 317的十位是( ),个位是( )几,十,1,个,19,7,1,六、填一填115里面有( )个十和( )个一 2由4个一和1个十组成的数是( ) 3由8个一组成的数是( )5,1,14,8,辨析:“十和一”的联系与区别理解不深,数数时,十个一才是一个十Thank you!,。





