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暑假计划怎么写【四篇】.doc

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  • 卖家[上传人]:金**
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      水果是必须有的,趁现在大量的水果上市之际,要补充好人体所需的维生素,以增强免疫力的提高有时进行些户外活动,适当的跳绳或散步  从上面看,一门课一门课罗列的貌似看上去很多,女儿感觉还是可以接受的,毕竟不像是上学时的作业,当天必须完成,有时玩的很嗨,就安排到第二天补上都说三年级是小学阶段的一个转折点,但我还是给女儿讲,无论是几年级的知识,只要自己平时多勤奋点,认真点,不明白的多问点,自己多研究点都不会有问题的她自己也很明白什么“勤奋使人进步,骄傲使人落后她现在所背的《增广贤文》里面也有:一年之计在于春,一日之在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤等等我理解,孩子读一读或背一背这本书还是很不错的,里面的都是育人的道理  幼儿园暑假计划    近段时间工作安排如下:  6月24日星期二大班 学前班 语文 数学 卷面测试  6月25日星期三对孩子进行假期安全教育  6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班 学前班幼儿)  6月27日星期五下午15:30分召开学前班毕业庆典及全园家长会  下学期开学报名时间为XX年8月15日,XX年9月1日正式开课  假期幼儿园工作安排:  为了方便家长更好更安心工作,我们幼儿园开设了暑期班,需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。

      并在本月27日----30日到办公室报名缴费  假期欢迎新生报名入园  安全提示:  家长朋友,暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间,学会自主学习,自主生活,注意饮食卫生和人身安全特别要注意在假期间进一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动,要注意交通安全,时值盛夏防暑的同时,在家注意放电,放煤气等安全事项严禁幼儿独自外出游泳,以免发生游泳事件适当做一些体育锻炼,鼓励幼儿多读书,特别要求指读,并每天坚持读书30分钟  中学暑假计划    一、学校结合自身实际,制定暑假工作计划并抓好落实  教职工8月26日早:8:00到学校上班,进行集体备课、培训,并做好新学期开学的各项准备工作学校放假前制定暑假工作安排,假期值班表上交教育办公室,7月底前上交XX-XX学年度教师考核结果离校前全面做好校园内和周边卫生假期中要按照教育局通知精神安排好学生活动,安排教师做好家访工作假期中安排两次返校返校时间安排在7月31日和8月30日,开学前集中搞好校园卫生清整和各项教育活动以及现代化达标的工作  二、学校利用暑假培训时间,组织干部教师学习国家关于教育改革发展的相关政策、理论,学习区教育局关于加强干部教师队伍建设的有关规定和区教育工作会精神,深化“解放思想大讨论”活动,强化教职工作风建设。

        学校开学前要做好新学期开学典礼的准备工作,开学第一天要召开开学典礼  三、放假前,学校通过召开家长会、致家长信等形式,向家长提出配合学校加强学生教育管理的具体要求  7月12日上午集中时间对全体学生进行一次安全教育,提高学生的自我保护意识,宣讲自我保护的方法,要对假期提出明确要求,做好假前的各项工作要加强汛期校舍、房屋的检查、维修,安排好室内定期通风等工作,做好雨季排水等工作的安排,切断专用教室的电源,确保安全严格遵守“三位一体”值班制度、领导干部带班制度和“一把手”外出请假制度学校不组织大型集体外出活动学校将充分利用图书等教育资源丰富学生的假期生活  四、暑期中开展各种活动,丰富学生暑期生活  1.开展劳动实践活动  学校充分利用假期时间组织学生广泛开展校园劳动岗、家庭劳动岗和社区服务岗“三岗”教育活动及丰富多彩的道德实践活动,培养学生劳动意识技能和良好的思想道德品质  2、认真准备“树文明新风尚,做文明好市民”朗诵比赛复赛  暑假开学初即将进行“树文明新风尚,做文明好市民”朗诵比赛分片复赛及全区决赛,学校将在暑假期间认真准备,力争拿出高水平作品参加比赛,展示出新时期师生的精神风貌。

        初二学生暑假学习计划    1.把握假期前几天  很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果  所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟  2.选择课外机构要注意“对症下药”  针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的机构也有自己的特色,给孩子选课外机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外机构时候的“高参”  3.学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”  在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。

      在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略  总之,暑假就应该还孩子一个自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、学习,如果要给孩子报补习班,也要跟孩子好好商量好,不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。

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